国内版跨文化交际研究图书介绍专贴
在brianleeeee版主的支持下，本人之前开设了跨文化交际研究图书介绍专贴，见http://www.readfree.net/bbs/read.php?tid=5657992，主要介绍国外出版的跨文化交际研究图书，目前仍在不断更新中。近几年来，国内跨文化研究呈现出欣欣向荣的景象，正处在蓬勃高速发展时期，并取得了斐然的成绩，众多专家学者、出版社推出了不少跨文化交际研究的图书。拟再开设一专贴，介绍国内出版的跨文化交际研究图书，与国外出版的跨文化交际研究图书介绍专贴相呼应，推动中国跨文化交际研究事业的更大发展。 http://img32.ddimg.cn/10/29/22727242-1_l.jpg
跨文化交际理论探讨与实践
【作 者】贾玉新编
【形态项】 780 ; 21cm
【出版项】 上海市：上海外语教育出版社 , 2012.03
【ISBN号】978-7-5446-2421-3
【中图法分类号】G115-53
【原书定价】75.00
【参考文献格式】 贾玉新编. 跨文化交际理论探讨与实践. 上海市：上海外语教育出版社, 2012.03.
编辑推荐
《跨文化交际理论探讨与实践》，本书为07年国际跨文化交际学术研讨会的论文集，共收录论文57篇,读者对象为国内外从事跨文化及社会、语言研究工作的教师、研究生及对该领域研究感兴趣的读者。
内容简介
http://ec4.images-amazon.com/images/I/410iRFyT8kL._SL500_AA300_.jpg
跨文化交际学
【作 者】陈国明著
【形态项】 283
【出版项】 上海市：华东师范大学出版社 , 2009.06
【ISBN号】978-7-5617-6888-4
【中图法分类号】G11
【原书定价】37.00
【参考文献格式】 陈国明著. 跨文化交际学. 上海市：华东师范大学出版社, 2009.06.
内容简介
跨文化交际学是一门新兴的交叉学科。在全球化的背景下，这门学科得到了快速发展。
本书以主题方式叙述，突出跨文化技巧或技术的方法与知识，亦强调跨文化交际或传播的原则与理论，帮助学习者了解跨文化交际的内涵。书中附有大量范例和个案，让学习者产生亲切感，真正体会跨文化交际或传播的精髓。
作者简介
陈国明，教授为美国肯特州立大学（Kent State University）传播学博士。主修跨文化交际与组织传播学，以及传播研究方法。为美国1987年国际与跨文化交际学杰出博士论文奖得主，目前任教于美国罗得岛大学（Universitv of RhodeIsland）传播学系。除了担任不同专业期刊编辑与编委之外，也是中华传播研究学会（Association for Chinese Communication Studies）创会会长。目前为国际跨文化交际研究学会（International Association for Intercultural CommunicationStudies）执行长。著作颇丰，除了一百余篇论文，已出版了《简明英汉传播学辞典》（2002，五南出版社）、《文化问传播学》（2003，五南出版社）、《中华传播理论与原则》（2004，五南出版社）、《传播学概论》（2005，巨流出版社）、《媒介素养》（2005，五南出版社）、《传播研究方法》（2009，复旦大学出版社）、“Foundations of InterculturalCommunication”（1998，Allyn&Bacon）、“Chinese Conflict Management and Resolution”（2002，Ablex）、“Communication and Global Society”（2000，Peter Lang）、以及“Taking Stock in Intercultural Communication：Where To Now？”（2005，National Communication Association）等二十余本中英文著作。
目录
序
自序（年版）
第一篇 基础篇
第一章 跨文化交际学一绪论
第一节 跨文化交际学的需求
第二节 跨文化交际学发展简史
第三节 跨文化交际学的内涵
第四节 跨文化交际的伦理依据
本书结构
结论
第二章 沟通（交际）与文化
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跨文化传播学关键术语解读
书名: 跨文化传播学关键术语解读
从书名:
出版社: 中国社会科学出版社
作者: 陈国明，安然编著
ISBN: 978-7-5004-8685-5
出版日期: 2010.05
价格: CNY24.00
页数: 246页
内容简介
本书是华人社会第一本以中文出版的有关跨文化传播学重要概念的辞典。全书收录了一百二十多个词条，分基本概念与理论两个部分。整合起来，给跨文化传播学这个学科的本质与范畴画出了一幅完整的图案，让读者能从本书每个词条简明扼要的解说中得到比较全面的了解。本书的体例与编排井然有序而又环环相扣，充分体现了阅读的便利性。
基本概念目录示例
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跨文化交际研究：第一辑
【作 者】贾玉新，（美）Guo-MingChen主编
【形态项】 370
【出版项】 北京市：高等教育出版社 , 2009.06
【ISBN号】978-7-04-026757-0
【中图法分类号】G
【原书定价】45.00
【参考文献格式】 贾玉新，（美）Guo-MingChen主编. 跨文化交际研究 第1辑. 北京市：高等教育出版社, 2009.06.
编辑推荐
《跨文化交际研究》学刊汇集中外学者在跨文化交际领域的优秀研究成果，特别关注全球化背景下文化和个体两个层面上的跨文化交际动态研究，从不同学科角度和 不同视角探索跨文化交际的理论与实践。具体栏目和内容包括：理论研究、文化与交际的多元性、全球化与多元化、文化身份与交际、跨文化交际与外语教育、跨文 化翻译、非言语交际、跨文化交际应用与实践、跨文化冲突、世界英语与跨文化交际、跨文化媒体研究、书评及新书推介等。本书是第一辑。
内容简介
《跨文化交际研究》（Intercultural Communication ResearCh/ICR）是哈尔滨工业大学外国语学院跨文化交际研究中心与中国跨文化交际学会主办、国际跨文化交际研究学会与高等教育出版社协办的首个 在国内定期出版的国际性跨文化交际研究学刊。《跨文化交际研究》学刊汇集中外学者在跨文化交际领域的优秀研究成果，特别关注全球化背景下文化和个体两个层 面上的跨文化交际动态研究，从不同学科角度和不同视角探索跨文化交际的理论与实践。具体栏目和内容包括：理论研究、文化与交际的多元性、全球化与多元化、 文化身份与交际、跨文化交际与外语教育、跨文化翻译、非言语交际、跨文化交际应用与实践、跨文化冲突、世界英语与跨文化交际、跨文化媒体研究、书评及新书 推介等。《跨文化交际研究》是全球化背景下中外学者跨文化对话的又一新论坛，也是中国跨文化交际学者对该学科发展的特殊贡献。
目录
全球化背景下的跨文化交际理论
贾玉新
文化全球化与跨文化对话——全球化视野下的跨文化交际研究
Michael Byram
培养跨文化公民的意识
R0bertN.St.Clair
文化空间的叠层：关于空间时间的探究
顾立行 迟若冰
国内跨文化交际／传播学学科发展现状综述
高永晨
全球本土化：跨文化交际学科发展应关注的新视域
L.Brooks Hill
跨文化交际学的未来：二十年从事跨文化交际经验感悟
顾嘉祖
跨文化交际理论：通过动态符号学和模因理解跨文化交际学
文化身份与跨文化交际
William B.Gudvkunst Tsukasa Nishida
文化与文化身份对美日个人价值观的影响
Young Yun Kim
超越文化身份
戴晓东
建构跨文化认同的路径——双向拓展模型
跨文化语篇
陈国明
变：“易经”永恒的论述
陈凌
论中国文化中的劝说：中西传统修辞对比研究
多语与文化多元化
Nobuvuki Honna
跨文化英语与跨文化意识
Svedana Ter-Minasova
全球化英语对英语本族语国家的不利影响
Zova Proshina
透过英语辞典看东亚文化
跨文化大众传播
孙有中
跨文化大众传播研究：一个方兴未艾的领域
跨文化教育与外语教学
宋莉
跨文化教育英语教学：来自跨文化交际的挑战
张红玲
外语教师跨文化能力培训研究
跨文化翻译
许力生
话语内翻译与跨话语翻译：翻译与文化的新视角
非言语交际
Richard L.Wiseman 潘晓慧
中国人和美国人的微笑：社会地位和情景因素对微笑行为社会得体性的影响
Bates L.Hoffler
非言语跨文化交际能力面面观
作者简介（英文）
作者简介（中文）
摘要（中文）
跨文化交际研究第二辑
【作 者】贾玉新，（美）陈国明主编
【形态项】 268 ; 16
【出版项】 北京市：高等教育出版社 , 2010.12
【ISBN号】978-7-04-031162-4
【原书定价】30.00
【参考文献格式】 贾玉新，（美）陈国明主编. 跨文化交际研究 第2辑. 北京市：高等教育出版社, 2010.12.
内容简介
本书是由中国跨文化交际研究学会、国际跨文化交际研究 学会、哈尔滨工业大学跨文化交际研究中心和高等教育出版社共同主办，美国路易斯维尔大学跨文化交际研究中心协办，以跨文化交际研究为主体的学术性书刊。书 刊汇集中外学者在跨文化交际领域的研究成果，特别关注全球化背景下文化和个体两个层面上的跨文化交际研究，从不同的学科角度和不同的视角对跨文化交际的理 论与实践进行探索。具体栏目包括：理论研究、文化与交际的多元性、多元化与全球化、 社会、文化身份与交际、跨文化交际与外语教学、跨文化翻译/文化与翻 译、非言语交际、跨文化交际应用与实践、跨文化冲突及其协商和解决方略、世界英语与跨文化交际、中国文化与交际研究、书评/新书推介、信息快递等。
目录
中国跨文化研究现状
胡文仲 中国跨文化交际研究的现状与问题
文化对语言、交际和身份的影响
A1exander Thomas 文化标准对行为的影响研究
柯安竹(Andy Kirkpatrick) 汉语和英语中的层级与论辩语序——从实践到理论
D．Ray Heisey 胡锦涛主席修辞的中国特色
林大津，王晶 文化相对论新探：一个“国际警察”在中国的个案分析
安然，阮黎暄 “和而不同”——越南学生文化身份认同的启示
Maria Lebedko 西伯利亚与俄罗斯远东的形象在旅行书籍中的语言体现
李萌羽 论中国传统文化时间价值取向的独特价值’ ——兼与西方文化时间价值取向的比较
张胜勇，Michael H．Prosser 全球语言：汉语和英语探讨
Penelope B．Summers，Margaret U．D’Silva and C．Michael Rich 文化差异、物主身份与知识产权： “我的是我的”和“ 的是我的”?
郑婷婷，刘怡芝 人格特质影响恋爱关系中的冲突管理策略之研究
跨文化交际能力与评估
Etsuko Yamada and Michael Byram 批判性与高等教育中外语教学的目的
……
文化符号与概念隐语
作者简介（英文）
作者简介（中文）
摘要（中文） http://img35.ddimg.cn/56/20/22615715-1_b.jpg
跨文化交际研究（第三辑）
【作 者】贾玉新主编
【形态项】 187 ; 24cm
【出版项】 北京市：高等教育出版社 , 2012.02
【ISBN号】978-7-04-033504-0
【中图法分类号】G115
【原书定价】25.00
【参考文献格式】 贾玉新主编. 跨文化交际研究 第3辑. 北京市：高等教育出版社, 2012.02.
内容简介
《跨文化交际研究》(Inte rcultu ral Communication Research／ICR)是哈尔滨工业大学外国语学院跨文化交际研究中心与中国跨文化交际学会主办、国际跨文化交际研究学会与高等教育出版社协办的首个 在国内定期出版的国际性跨文化交际研究论丛。《跨文化交际研究》汇集中外学者在跨文化交际领域的优秀研究成果，特别关注全球化背景下文化和个体两个层面上 的跨文化交际动态研究，从不同学科角度和不同视角探索跨文化交际的理论与实践。具体栏目和内容包括：理论研究、文化与交际的多元性、全球化与多元化、文化 身份与交际、跨文化交际与外语教育、跨文化翻译、非言语交际、跨文化交际应用与实践、跨文化冲突、世界英语与跨文化交际、跨文化媒体研究、书评及新书推介 等。《跨文化交际研究》是全球化背景下中外学者跨文化对话的又一新论坛，也是中国跨文化交际学者对该学科发展的特殊贡献。
目录
全球背景下跨文化交际
陈国明
谈跨文化传播的脉络性
Robert N．St．Clair
文化现代化：跨文化交际沟通机制
陈凌
移睛、文化身份与跨文化理解
戴晓东
跨文化交际理论：从欧洲中心到多中心演进探析
跨文化交际与外语教育
高一虹
中国学生志愿者语言态度与多元文化意识：北京奥运会之前、其间及之后对比
研究
荆红涛
21世纪中国的外语教育与世界公民教育
Sherry Jett Barnes
跨文化交际课程中如何引入跨文化能力发展测量表对学生日志进行长期研究
顾晓乐孟勐李曼丽
中国高校英语学习者跨文交际能力评估
Etsuko Yamada
对批判能力培养的考量：对英国大学日语初级课程之实证研究
跨文化语用研究
谢朝群
表象性失礼研究
贾雪睿黄芙蓉
中关文化中关于请求的对比修辞研究
跨文化文学研究
孙有中
大山之诗：从中国文化视角解读叶芝的《青金石》 http://www.fltrp.com/bookimages/big/1767.jpg
中西文化之鉴 跨文化交际教程 新
【作 者】（美）戴维斯著
【形态项】 345 ; 32
【出版项】 北京市：外语教学与研究出版社 , 2010.09
【ISBN号】978-7-5600-1767-9
【原书定价】23.90
【参考文献格式】 （美）戴维斯著. 中西文化之鉴 跨文化交际教程 新. 北京市：外语教学与研究出版社, 2010.09.
编辑推荐
《中西文化之鉴:跨文化交际教程(新)》语言文字畅达、优美、逻辑思维严密，给读者增添了无限思维的愉悦和阅读的趣味。这对读者来说不啻是一次非常有意义的“文化之旅”， 它无疑会开阔我们的思维，增加我们的文化体验，构筑我们丰富的心灵园地，从而对自己的本土文化进行一次全面的反思。
内容简介
《中西文化之鉴:跨文化交际教程(新)》作者Linell Davis是南京大学的美籍外国专家，在中国执教已多年。在这多年旅居中国的生涯里，他凭着一腔对东方文化的兴趣，著书立说来比较中国与美国这两个民族在 宏观文化统照之下，其微观文化的巨大差异。她从观念、思维、习俗、人际交往等方面入手，通过大量详实的材料佐证了其多年来对中国微观文化的感悟与思索。
作者简介
作者：(美国)戴维斯(Linell Davis)
目录
Preface
Chapter 1:Thinking Globally
Chapter 2:Becoming Aware
Chapter 3:Making Generalizations
Chapter 4:Using Codes to Communicate
Chapter 5:Starting to Talk
Chapter 6:Building Relationships
Chapter 7:Perceiving Culturally
Chapter 8:Moving to the Rhythms of Culture
Chapter 9:Building Culture into the Landscape
Chapter 10: Thinking Culturally
Chapter 11: Comparing Cultural Values
Chapter 12: Taking Cultural Values to Work
Chapter 13: Working in Groups
Chapter 14: Managing in Organizations
Chapter 15: Persuading across Cultures
Chapter 16: Adapting to a New Culture
不知道和2001年版的有没有差别？ http://img2.paipaiimg.com/85b4fddf/item-0028927B-AA8D0B9E000000000401000013F12936.0.300x300.jpg
跨文化交际理论
出版社: 上海外语教育出版社; 第1版 (2011年9月1日)
外文书名: Intercultural Communication Theories
丛书名: 外教社跨文化交际丛书
平装: 375页
开本: 32
ISBN: 9787544622783, 7544622789
条形码: 9787544622783
编辑推荐
由戴晓东编著的《跨文化交际理论》是外教社跨文化交际丛书之一。本书首先是本身结构的简明扼要性。第一章与第二章对跨文化交际学的研究历史以及理论的基本 概念与奠基思想做了提纲挈领的回顾，第三到第八章把跨文化交际理论分别归类为关于差异与冲突的理论、关于适应与通融的理论、关于身份与认同的理论、关于意 义与能力的理论、关于权力与合法性的理论以及关于全球化与跨文化交际的理论，然后讨论每个类别的代表性理论。本书给供相关专业人员参考使用。
目录
导论
第一章 跨文化交际理论研究回顾
第一节 跨文化交际理论的起步
第二节 跨文化交际理论的拓展与整合
第三节 跨文化交际理论的研究现状
第二章 跨文化交际理论的基本概念与奠基性思想
第一节 跨文化交际理论的基本概念
第二节 文化普世主义与文化相对主义
第三节 语言共性论与语言相对论
第四节 同化论与多元文化主义
小结
第三章 关于差异与冲突的理论
第一节 高、低语境文化理论
第二节 文化价值取向理论
第三节 焦虑与不确定性管理理论(AUM)
第四节 跨文化预期违背理论
第五节 跨文化冲突管理理论
小结
第四章 关于适应与通融的理论
第一节 文化适应理论
第二节 跨文化调整理论
第三节 跨文化通融理论
小结
第五章 关于身份与认同的理论
第一节 交际认同理论
第二节 文化认同理论
第三节 跨文化认同理论
第四节 面子协商理论
第五节 身份协商理论
第六节 身份管理理论
小结
第六章 关于意义与能力的理论
第一节 意义协同处理理论
第二节 文化图式理论
第三节 跨文化交际能力理论
小结
第七章 关于权力与合法性的理论
第一节 语言帝国主义理论
第二节 文化帝国主义理论
第三节 交往的合理性
小结
第八章 关于全球化与跨文化交际的理论
第一节 作为现代性后果的全球化
第二节 作为全球场形成的全球化
第三节 全球交际能力理论
小结
结语跨文化交际理论的未来与中国本土理论建构的展望
主要参考书目
英文参考书目
中文参考书目 http://ec4.images-amazon.com/images/I/419vrKRr0jL._SL500_AA300_.jpg
跨文化研究前沿
• 出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2010年10月1日)
• 丛书名: 外研社高等英语教育学术论丛
• 平装: 435页
• 语种： 简体中文, 英语
• 开本: 16
• ISBN: 9787513502238
• 条形码: 9787513502238
编辑推荐
《跨文化研究前沿》：外研社高等英语教育学术论丛
目录
一、理论前沿
Toward a I Ching Model of Communication
Western Concepts of Intercultural Communication Revisited
跨文化交际／传播的学科身份问题研究——暨跨文化特色文献数据库建设及分析
跨宗教对话与世界伦理新秩序的构建
跨文化态度——一种跨文化交往的伦理
二、跨文化语言研究
Chinese Telephone Conversation：When and How Is a Call Closed?
US’S“War Against Terrorism”in Pakistan：Basic Intercultural Communication
Barriers and a Case Study of Tribal Belt(FATA)
“Pride and Prejudice”Towards World Englishes：A Qualitative Investigation
on Student Volunteers' Language Attitudes During the 2008 Beijing Olympic Games
三、跨文化适应与身份研究
商务语境中的概念隐喻分析
The Impact of Culture on Intercultural Friendship Building
Place．making，Identity Formation，and Shared Culture Among Chinese Adoptive Families in the U．S
Acculturation，Adaptation，and Identity：Home and Abroad
Cultural lndividualism, collectivism，Self-construal，and Multiple Goal Concerns in Interpersonal Influence Situations：A Cross-cultural Investigation
The Social and Cultural Constructions of the Self-identity of American Women Business Leaders in the Age of Globalization(1970-2006)
An Ethnographic Study of the Two-way Intercultural Adaptation Process Between Chinese Students and British Lecturers
四、跨文化大众传播研究
The Road Not Taken：Covering China from the Angle of Development Journalism in the U．S．News Media
中国符号与好莱坞专业主义：论《功夫熊猫》的文化贸易策略
思维方式影响下的中美新闻评论比较
社会空间的生产：《经济学家》建设战略
五、跨文化翻译研究
Translation Functioning to Diversify and Unify Cultures
Transmutation of Modern China's Attitude to Western Culture from the Perspective of Translation
Maze or Bridge：A Word on the Necessity of Compensation in Cultural Translation
The Function of Translation in China in the GIobalization Era Revisited
六、跨文化外语教学研究
Contrasting Perceptions of English Language Teachers’ Enthusiasm：China VS．the Western World
An Assessment of the Current Level of ICS of Adult EFL Learners in China
文化习得与外语教学
以跨文化交际为目的的英语教学——正确理解索绪尔和维特根斯坦的语言哲学观
跨文化外语教学框架下的教材建设思考
大学英语跨文化能力培养现状与研究着力点 跨文化视角
图书信息
作 者： 孙月中 主编
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 2009-10-1 字 数： 503000
开 本： 16开
I S B N ： 9787040281088
定价：￥43.00
内容简介
关于一种文化与他种文化之间的关系，有两种针锋相对的主义，一为文化相对主义，一为文化绝对主义。前者认为每一种文化都是独特的，否认文化问的共性和相互 沟通的可能性与必要性；后者认为文化之间只有优劣之分，必须用“先进的”文化取代“落后的”文化，最终实现人类文化的普世大同。此两种主义的倡导者其实各 自怀有现实的政治关切，在此存而不论。本文要讨论的是这两种主义在经验层面的合理性与不合理性，并试图化解两者之间不应有的紧张，进而探索第三条道路的可 能性。
目录
论文化交流主义（代序）
9/11后美国全球形象下滑探析
德国《明镜》周刊（2006-2007年）中的中国形象
媒体语篇中的情态动词分析
美国媒体的中国形象：变化与影响因素
女王与国家——从电影《女王》看英国王室的现代化改革
咖啡杯里的风暴——“故宫星巴克事件”中的“我群”与“他群”
刘翔雅典奥运夺冠中美体育报道的话语分析
从跨文化角度试评央视国际英文版的语言现象
三得利的电视广告和洋酒文化
从中西新闻摄影理念差异看国际新闻摄影赛事审美标准
在“趣味”和“学理”之间——论五四时期著名报纸副刊的文化传播策略
中美博客研究综述
国外的跨文化大众传播研究：现状与展望
论跨文化研究的要旨
对话与距离：改革开放三十年来中国对爱尔兰文化产业研究综述与评价
从一项实证研究看跨文化能力与语言能力的关系
拓宽跨文化交际能力培养的渠道
在世界范围内考察中国文化的价值
隋唐以前来华佛教人士的汉语学习小史
中美文化交流的开端——美国人早期汉语学习的历史考察
宪法爱国主义与欧洲认同：欧盟宪法的启示
当东方遭遇西方——华裔作家李培湛《承诺第八》中的文化差异和传承
“翻译的翻译的翻译”——历史上文化翻译（误译）之考察
重释林译《浮生六记》中的信息缺失
实用文体的中译英语篇翻译
Globalizing Democracy vs Democratizing Globalization：A Deweyan Critique on Bush\'s Second Term National Security Strategy
Reading Chinese American Literature to Learn about America，China and Chinese America
The Myth ofModern Consumer Society：A Critical Assessment
Media Debate：The Three Gorges Forever？
Jehovah and Confucius in Inter-Faith and Inter-Cultural Dialogues：Contextualized American Protestant Missions in Korea
Traces of Chinese Painting and Ideogram in In a Station oftheMetro
Postmodem Advertising-A Case Study of Diesel Heaven
Reporting on Anti-Japan Demonstrations http://img36.ddimg.cn/54/27/20823516-1_l.jpg
跨文化交际学选读（第2版）（普通高等“十一五”国家级规划教材）
作 者：杜瑞清，田德新，李本现 编
出 版 社：西安交通大学出版社
出版时间：2010-3-1
版 次：2
页 数：586
字 数：697000
I S B N：9787560534596
内容简介
http://ec4.images-amazon.com/images/I/51VRoJ7Ai3L._SL500_AA300_.jpg
伶俐、创意与谦虚：华人的语言行为
作 者：张惠晶 著
出 版 社：上海外语教育出版社
出版时间：2010-9-1
I S B N：9787544617567
编辑推荐
本书从哲学与文化的深层次，整合自己近20年来的研究心得，从“操纵”、“谦和”与“艺术”三个角度来探讨华人的语言行为。作者认为，从操纵的角度看，沟 通人可用机灵的语言使自己在沟通中掌握优势，甚至可以一语双关，用客套话来灭对方威风。从谦和的角度看，华人喜用含蓄、委婉的方式来表达对他人与宇宙的敬 意；委婉不止是说话的方式，更是一种宽容与尊敬的态度。从艺术的角度看，诗词、对联、成语、打油诗等各种语言艺术，丰富了华人精神生活，让他们得以吟咏人 生，享受娱乐。这三个方面层叠交错，可能同时运行，也可能互相掣肘，体现在每一个华人的人我互动过程中，从而构成一幅生动活泼的人际沟通画面。
内容简介
本书结合作者近20年的研究心得，从哲学与文化的层次以及“操纵”、“谦和”与“艺术”的角度来深人探讨华人的语言行为，旨在为读者展现一个丰富多彩的华 人语言行为的全貌。在跨文化交际学领域，对华人语言沟通的分析至今尚不够深刻与全面，本书力求弥补这一缺失，一方面抛砖引玉，让更多的读者来思考华人的文 化内涵，并进一步探讨华人的语言沟通行为；另一方面也为跨文化交际学学者提供一个崭新的视角，使之重新思考东西文化二分法的偏见与局限。
作者简介
张惠晶为美国伊利诺大学香槟城分校传播学博士，现任伊利诺大学芝加哥分校荣誉学院常务副院长，以及传播学系大学部主任及副教授，于1995—2001年间 担任传播研究所所长，并经美国首都大学法学院认证为调解人。主要研究方向为华人沟通行为与东西文化比较，并对西方研究提出批判。曾任中华传播学会长，台湾 大学新闻研究所访问学者(2003—2004)，香港浸会大学传播学系访问学者(2007)。学术研究论文刊载于各主要国际学术期刊与专书。其研究曾多次 荣获学术奖学金，以及各学术会议特定领域论文首奖。现担任《亚太传播研究季刊》等传播学期刊编辑委员与评审，及国际学术会议论文审核人。
目录
The Myth of the Silent, Restrained, and Humble Chinese 1
The Exotic Chinese: Stereotype, Misinformation, or Matter of Perspective?
Routes Toward the Images and the Framing 4
In Search of an Alternative Picture 10
What This Book Is About 16
Chapters to Follow 17
The Manipulative Speaker 20
Introduction 20
Some Cultural Foundations of Interpersonal Skills 23
The Round and the Smooth 25
Manipulative Talk Devoid of Internal Foundation 29
The Rhetorical Tradition 34
Irony and Criticism 38
A Sense of Ambivalence -- To Be, or Not to Be, Clever 43
Interpersonal Connections as Social Resources 45
Orders of Relationships —— A Differentiated World 46
Preference for One's Own People 49
The Emotional as Utilitarian 51
Manipulating Interpersonal Ties via Talk 54
Closing Up to Get What One Needs 54
Balancing Debts of Human Feeling 63
Negotiating Interpersonal Positioning 71
Tactics for Going Through Another 79
"Outside People," Outside Category 88
Further Thoughts 94
3 THE Artistic Chinese Speaker I00
The Written and the Oral i O0
Some Notes About the Chinese Language 101
From High Culture to Folk Wisdom 109
Chinese Rhetorical Traditions 116
Words as Art and Signs of Wisdom 119
Philosophy of Language 120
Indirectness as a Sign of Artistry 123
Metaphors and Analogies 128
Summary 131
Artistic Expressions and Manifestations 131
Poems 132
Matched Couplets 139
Chengyu 142
Suyan 144
Verbal Artistry in Action 157
Capturing Interpersonal Boundaries 158
Sentiments and Expressions 164
From Solemnity, to Playfulness, to Humor 173
Words for Social Occasions 180
Concluding Remarks 185
4 The Humble Chinese Speaker 187
The Introspective Chinese 187
Words and Life: The Moral Universe and the Need for Self-lnspection 188
Words as a Spiritual and Moral Task 191
Sincerity as the Foundation for Interpersonal Transactions 197
Words as Imperfect Means for Describing the Universe 201
Reasoning with the Universe by Words 206
Summary 215
About Care and Concern —— Yuan and Zhai 216
Yuan, a Buddhist and Folk Concept 220
Yuan and Zhai: Matters of Causality 224
Letting Go 228
The Inter-connected Sentient World 230
Implications 232
Humbleness in Action 235
Halting Speakers —— Their Humility and Modesty 236
Others First, Self Second 241
Indirection as a Sign of Politeness 248
Use of Intermediary 253
Invitation to Participate 257
Afterthoughts 263
5 Epilogue: Multldimensionality of Chinese Language Use 267
The Manipulative, the Artistic, and the Humble: A Recollection 268
Challenges of Cultural Change and Development 269
Some Final Words 273
References 275 http://img37.ddimg.cn/23/25/9268007-1_b.jpg
跨文化外语教学
作 者：张红玲 著
出 版 社：上海外语教育出版社
出版时间：2007-2-1
•版 次：1页 数：380字 数：324000
•印刷时间：2007-2-1开 本：纸 张：胶版纸
•印 次：I S B N：9787544601108
内容简介
《跨文化外语教学》是国内第一部系统研究跨文化外语教学的 专著。作者从英语教学的时代背景出发，阐明了在英语发展成为国际通用语形式下英语教学的最终目的是培养具有跨文化交际能力的外语人才的思想。基于这一认 识，书中第二、第三部分分别对外语教学和跨文化交际能力培养等问题进行了全面、深入的探讨，并提出了具有现实意义和参考价值的中国跨文化外语教学一体化框 架。
本书在撰写过程中曾得到美国富布莱特基金会的资助。本书同时也是上海市教委教育基金会“青年项目”和上海外国语大学专著基金项目的研究成果。
目录
第一章 外语教学的时代背景
第一节 外部环境对外语教学的影响
第二节 英语作为国际通用语地位的确立
第三节 英语作为国际通用语的教学
小结
第二章 跨文化交际研究
第一节 跨文化交际研究的历史
第二节 跨文化交际研究的内容
第三节 跨文化培训
第四节 跨文化交际研究方法
小结
第三章 跨文化交际学与外语教学
第一节 跨文化交际能力
第二节 从交际能力到跨文化交际能力
第三节 外语教学与跨文化交际学
小结
第四章 外语教学的文化教学能力
第一节 语言的文化性质与文化价值
第二节 语言形式的文化内涵
第三节 语言使用与文化
第四节 外语教学与跨文化交际能力培养
小结
第五章 文化学习的基本概念和本质过程
第一节 文化的定义
第二节 文化学习的目标：跨文化的人
第三节 文化学习的本质和过程
第四节 影响文化学习的因素
小结
第六章 外语教学中的文化教学
第一节 文化教学在美国
第二节 文化教学在欧洲
第三节 外语教学中文化教学综述
小结
第七章 跨文化外语教学的理论建构
第一节 跨文化外语教学的理论基础
第二节 跨文化外语教学：目标和内容
第三节 跨文化外语教学大纲的特点
小结
第八章 各阶段跨文化外语教学的特点
第一节 中国跨文化外语教学一体化框架
第二节 各阶段外语教学的特点
小结
第九章 跨文化外语教学：原则和方法
第一节 跨文化外语教学的原则
第二节 跨文化外语教学的常用方法
第三节 民族文化学的参与观察法在跨文化外语教学中的应用
小结
第十章 跨文化外语教学：教材的编写与评价
第一节 中国的教育文化：教材和测试的作用
第二节 跨文化外语教材的分析与评价
第三节 现在教材问题的分析
第四节 跨文化外语教学的教材选用和编写原则
小结
第十一章 跨文化外语教学：测试与评价
第一节 从客观定量测试法到定性分析评价法
第二节 文化测试和评价的内容
第三节 文化学习的测试和评价方法
小结
第十二章 跨文化外语教学：教师和学生
第一节 外语教师与文化教学
第二节 跨文化外语教学对教师的要求
第三节 文化教学培训
第四节 学习者自主学习能力的培养
小结
结束语
参考文献 http://ec4.images-amazon.com/images/I/51z9Uu9eCIL._SL500_AA300_.jpg
跨文化交际学:理论与实践
作 者：林大津 著
出版社: 福建人民出版社; 第1版 (2005年1月1日)
平装: 289页
语种： 简体中文
开本: 32
ISBN: 7211050233
条形码: 9787211050239
编辑推荐
跨文化交际对于一些读者来说是一个新词，实际上，我们经常在从事跨文化交际，只是我们不自觉而已。我国外交部长与外国领导人谈判是在进行跨文化交际，进出口公司的工作人员与外国商人谈生意也是在进行跨文化交际，我们和外国旅游者、外国留学生、外国教师交往同样是在进行跨文化交际。即使我们不与外国人直接接触，仍然可能在从事跨文化交际。例如，阅读外国小说，观看外国电影、电视节目的过程也是一种跨文化交际。我们作为读者和观众，与小说的作者，电影、电视的导演和演员具有不同的文化背景，因此，理解外国小说、电影、电视是一个复杂的跨文化交际的过程。
……
跨文化交际学在我国是一门新兴学科，发展迅速，参与的学者、教师越来越多，这是十分可喜的。我们希望更多的人加入到这个队伍中来。
——摘自胡文仲《跨义化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年版 。
内容推荐
从《研究》初版至今，我一直在思考跨文化交际研究领域的一些重要理论和课题。令我欣慰的是，当年我指导的跨文化交际研究领域的硕士生谢朝群，从助教到讲师再到破格晋升为副教授并获得博士学位，也一直潜心于跨文化交际学和语用学的研究。他年轻有为，在大量阅读国外原著的基础上，勤于思考，常提出一些个人见解，已在国内外一些重要学术刊物上发表了多篇书评和论文，因此成为我完成本书的好搭档。
本书可视为《研究》的姐妹篇，与《研究》相比，突出对国内外跨文化交际学一些主要理论和观点的评析，着重从跨文化语用学和比较修辞学的角度提出我们对跨文化交际理论与实践的新思考。全书分为回顾篇、理论篇与实践篇。
回顾篇着重探讨跨文化交际学的一些重要概念、研究内容、研究方法和国内外这方面研究的发展概况。
目录
回顾篇
第一章 交际与文化——学科两大因素的关系
第二章 行为与动因——学科性质定位
第三章 共性与特性——学科研究方法定位
第四章 差异与评价——文化相对论二分观
第五章 更新与原则——“文化全球化”的思考
第六章 需要与创造——学科产生的历史背景
第七章 功能与视角——理论的检验标准
理论篇
第八章 焦虑与困惑——解惑论评析
第九章 文化与区别——代码论评析
第十章 交际与意义——同构论评析
第十一章 交际与自我——面子论评析
第十二章 异国与他乡——顺应论评析
第十三章 共享与控制——趋同论评析
第十四章 交际与阐释——归因论评析
第十五章 社会与关系——网络论评析
第十六章 交际与环境——预测论评析
第十七章 语用与修辞——效应论建构
实践篇
第十八章 言内与言外——口头言语交际跨文化案例分析
第十九章 情感与理性——书面言语交际跨文化案例分析
第二十章 聚拢与离散——非言语交际跨文化案例分析
附录一 中文参考文献
附录二 英文参考文献
附录三 英-汉术语索引
附录四 汉-英术语索引
后记 http://ec4.images-amazon.com/images/I/51iL2h0dkKL._SL500_AA300_.jpg
跨文化交际研究——与英美人交往指南
作 者：林大津 著
出 版 社：福建人民出版社
出版时间：2008-4-1
版 次：1 页 数：343 字 数：260000
印刷时间：2008-4-1 开 本：32开 纸 张：胶版纸
印 次：7 I S B N：978721102749
编辑推荐
我们的军事家，若能学一点比较文化，就似如虎添翼，定能更好地知己知彼，运筹帷幄、决胜于千里之外。
我们的外交家，若有比较文化的修养，定能更好地纵横捭阖、广交朋友，为我国“四化”创造出一个最良好的国际环境。
我们的外贸干部，如果不了解自己的文化和外国的文化，怎么能做好生意、扩大外贸？
我们的一切涉外人员，如果不学习比较文化，怎么能广交朋友、发展同各国人民的友谊？
我们的一切直接和间接与兄弟民族打交道的同志，如果不学比较文化，怎么能促进全国各族人民的大团结？
——引自何道宽：介绍一门新兴学科——跨文化的交际，载《外国语文教学》1983年第2期
内容推荐
本书对象不光是跨文化交际的研究者，而是包括所有需要与英美人打交道的广大读者，包括社会各阶层的涉外人员，包括需要在国内，或去国外与英美人交往的经商人员、留学生、访问学者，包括所有不仅只想读懂英语，而且还希望能用英语与英美人交谈与合作的中学生和大学生。我想，他们更关心的是跨文化交际中可能遇到的种种具体的矛盾和问题。所以性急的读者可以跳过第一章，到第二章去寻找你所关心的内容。本书第二章专门对英美文化与中国文化的种种差异作一对比评析。由于广义的文化无所不包、无处不在，任何一本书要想包罗万象，绝无可能，因此这一章的有限篇幅将集中讨论日常生活与工作中最常见的交际现象。读者读完此章各节后，对英美两国人民的行为规范会有个总体认识，对跨文化交际中可能出现的问题，可防患于未然。这也是本书的实用性所在。
目录
序
前言
第一章 跨文化交际学综述
第一节 影响普通交际的因素
第二节 文化的定义与范畴
第三节 跨文化交际的特征及其复杂性
一、文化的认同感
二、文化的无意识性
三、文化的优越感
第四节 跨文化交际学的性质与研究内容．
一、跨文化交际学的定义及其性质
二、跨文化交际学的研究内容
第五节 跨文化交际研究的意义
一、有利于消除交际障碍
二、有利于防止交际摩擦
三、有利于拓宽视野、促进文化交流
第六节 跨文化交际学的历史与现状
一、跨文化交际与跨文化交际学
二、美国跨文化交际研究综述
三、中国跨文化交际研究状况
第七节 跨文化交际研究的方法与步骤
一、收集素材
二、组织材料
三、分析材料
第二章 英美文化与中国文化微观巡视
第一节 社会组织
一、核心家庭与独立性——家庭氛围观
二、“群言谈”与戏剧性——学校氛围观
三、美利坚不相信眼泪——社会氛围观之一
四、此处不留爷，自有爷去处——社会氛围观之二
五、友好不等于友谊——社会氛围观之三
六、“学雷锋”，“买感觉”——社会氛围观之四
第二节 口头言语交际
一、“先生”的烦恼——说称呼
二、有序与无序——说介绍
三、让“球”滚动的艺术——说闲聊
四、“问我好，我受不了”——说问候
五、千恩万谢为哪般——说致谢
六、“对不起”不等于没道理——说道歉
七、“每天至少称赞三个人”——说恭维
八、“水落石出”不足取——说谦辞
九、直抒己见不逆耳——说评论
十、“私人领地”不容侵犯——说禁忌
十一、不要拐弯抹角“打游击”——说请求
十二、“空头支票”与“欠债要还”——说允诺
十三、“不要教训你老奶奶”一说关心
十四、吃喝中的“卫生”习惯——说请客
十五、“千里送鹅毛，不讲价多少”——说送礼
十六、不可或缺的交际工具——说电话
十七、说走不能走，真断要果断——说告别
十八、“不抽不打自发狂”——说工作
十九、“聪明孩子会玩耍”——说娱乐
……
第三章 英美文化与汉族文化的宏观特征
第四章 当代中国文化的动态特征
第五章 如何提高跨文化交际能力
主要参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
后记
CONTENTS http://img32.ddimg.cn/42/28/22508682-1_w.jpg
跨文化交际
丛 书 名：21世纪CBI内容依托系列英语教材
作 者：常俊跃，吕春媚，赵永青 主编
出 版 社：北京大学出版社
出版时间：2011-9-1
版 次：1 页 数：208 字 数：310000
印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸
印 次：1 I S B N：9787301191729
内容推荐
本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英浯专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。
本书针对的学生群体是具有中学英语基础的大学生，既适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者学习。本书具备以下主要特色：
*遵循了全新的教学理念
依托学生密切关注的跨文化交际的内容，结合跨文化交际知识组织学生进行语言交际活动。
*涉及了系统的跨文化交际内容
涵盖跨文化交际学的基本知识和文化认知、文化冲突等内容，讨论了不同语境下的跨文化交际。
*引进了真实的教学材料
真实、地道的语言材料，穿插了大量的插图、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。
*设计了新颖的教材板块
目录
unit 1 an introduction to intercultural communication
text a intercultural communication
text b the importance of training intercultural communication awareness
text c the era of intercultural communication
text d stereotypes: an intercultural no-no
text e chinese and american understandings on friendship
unit 2 understanding communication
text a components of communication
text b features of communication
text c how long does it take to say i'm getting married (i)
unit 3 verbal communication (i)
text a cultural differences on lexical level
text b translation and cultures
text c how to improve verbal communication
unit 4 verbal communication (ii)
text a compliments in chinese and american english (1)
text b compliments in chinese and american english (2)
text c how to address people.'?
text d conversation and culture
unit 5 nonverbal communication (i)
text a nonverbal communication
text b making a gesture
text c every body' s talking
text d top 10 nonverbal communication tips
unit 6 nonverbal communication (ii)
text a how big is your space bubble
text b time sense: polychronicity and monochronicity
text c eye contact
unit 7 cross-gender communication
text a gender differences in communication
text b six principles for effective cross-gender communication
text c gender issues
unit 8 understanding culture
text a what is culture?
text b features of culture
text c how long does it take to say i' m getting married (ii)
unit 9 cultural diversity
text a the basic unit of society: the individual or the collective?
text b family structure
text c friendship of american style
unit 10 cultural influence on perception
text a shakespeare in the bush
text b generalizations and stereotypes
text c american stereotypes of china
unit 11 culture shock
text a culture shock
text b how to survive culture shock
text c can you survive reverse culture shock?
unit 12 cultural differences in education
text a classroom expectations
text b 15 important cultural differences in the classroom
text c classroom culture
unit 13 cultural differences in etiquette and protocol
text a international gift-giving etiquette
text b business card etiquette
text c how tipping works
unit 14 cultural differences in business negotiation
text a cross-cultural negotiation
text b how to steer clear of pitfalls in cross-cultural negotiation
text c the top ten ways culture affects negotiating style
unit 15 developing intercultural competence
text a a four-step approach to intercultural communication training
text b developing intercultural communication competence
text c cultural awareness
参考答案
主要参考文献 http://ec4.images-amazon.com/images/I/51QYWUIZzlL._SL500_AA300_.jpg
文化之重:价值、行为、体制和组织的跨国比较(第2版)
丛 书 名：外教社跨文化交际丛书
作 者：（荷）霍夫斯坦德 著，许力生 导读
出 版 社：上海外语教育出版社
出版时间：2008-3-1
版 次：1 页 数：599 字 数：1068000
印刷时间：2008-3-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787544605298
内容推荐
吉尔特·霍夫斯坦德教授是国际社会科学刊物索引前百位最常被引用的作者之一，本书即是他的代表作。本书的第一版于1980年推出，旋即成为国际跨文化交际研究的畅销经典著作，其中提出的理论模式在世界范围内得到广泛的应用。本次引进的是第二版。作者通过在五个文化维度上的对比和研究提出，人们的“心智程序”形成于童年，受到家庭影响，并在各种组织体制中得到强化。在第二版中，作者引入大量全新的文献资料，深入研究了存在于50多个现代国家及其国民之间的思维和社会行为上的异同，将探索价值观上国与国之间的差异，扩大到了探索行为、体制和组织领域中国与国之间的差异，提升了本书的跨学科影响力。
目录
From the Preface to the First Edition(1980)
Preface to the Second Edition
Summary of the Book
1.Values and Culture
2.Data Collection,Treatment,and Validation
3.Power Distance
4.Uncertainty Avoidance
5.Individualism and Collectivism
6.Masculinity and Femininity
7.Long-Versus Short-Term Orientaion
8.Culutres in Organizations
9.Intercultural Encounters
10.Using Culture Dimension Scores in Theory and Research
Appendixes http://ec4.images-amazon.com/images/I/414Z5Sb2qzL._SL500_AA300_.jpg
跨文化交际中的人际关系管理
丛 书 名：外教社跨文化交际丛书
作 者：HELEN SPENCER, 张红玲 编注
出 版 社：上海外语教育出版社
出版时间：2007-2-1
版 次：1 页 数：383 字 数：524000
印刷时间：2007-2-1 开 本： 纸 张：胶版纸
印 次：
I S B N：9787544602754
内容推荐
《跨文化交际中的人际关系管理》一书从“礼貌理论”为出发点，提出了一个分析言语交际中关系管理的理论框架，并应用相关学科的研究成果，采用跨学科的视角，对言语行为中的关系管理问题进行了文化对比研究，对跨文化交际中的言语行为进行了语篇分析。全书在理论探讨、实证研究和研究方法三个层面上探讨了如何使用语言来促进、维护或威胁和谐的社会关系这一主题。本书主编Helen Spencer-Oatey 博士是关系管理理论研究和文化对交际影响研究的著名专家，目前在英国卢顿大学担任跨文化交际硕士项目的课程主管和英格兰高教拨款委员会e-China 的项目经理。
目录
Figures
Tables
Contributors
Acknowledgements
Transcription Conventions
1 Introduction:Language,Culture and Rapport
PART ONE:FUNDAMENTAL CONCEPTUAL ISSUES
2 Rapport Management:A Framework for Analysis
3 Culture as an Explanatory Variable:Problems and Possibilities
PART TWO:CROSS-CULTURAL PRAGMATICS
RESEARCH:EMPIRICAL STUDIES
4 ‘It’s not my fault!':Japanese and English Responses to Unfounded Accusations
5 Responding to Compliments:British and Chinese Evaluative Judgements
6 Telephone Conversations in Greek and German:
Suggestions for Further Reading for Part Two
PART THREE:INTERCULTURAL DISCOURSE:ANALYTIC MODELS AND CONCEPTS
7 Understanding Misunderstanding:A Pragmatic-Discourse Approach to Analysing Mismanaged Rapport in Talk across Cultures
8 Pragmatic Transfer in Intercultural Communication
9 Accommodation Theory:A Conceptual Resource for Intercultural Sociolinguistics
PART FOUR:INTERCULTURAL DISCOURSE:EMPIRICAL STUDIES
10 Argumentation and Resulting Problems in the Negotiation of Rapport in a German-Chinese
11 Negative Assessments in Japanese-American Workplace Interaction
12 Impression Management in East and West German Job Interviews
13 A Problematic Chinese Business Visit to Britain:Issues of Face
Suggestions for Further Reading for Part Four
PART FIVE:METHODOLOGICAL ISSUES
14 Methodogical Issues in Conducting Theory-Based Cross-Cultural Research
15 Data Collection in Pragmatics Research
Index http://ec4.images-amazon.com/images/I/41j0t-B5e0L._SL500_AA300_.jpg
跨文化交际读本（第十版）
丛 书 名：外教社跨文化交际丛书
作 者：（美）萨莫瓦，（美）波特 编，颜静兰 导读
出 版 社：上海外语教育出版社
出版时间：2007-1-1
版 次：1 页 数：491 字 数：820000
印刷时间：2007-1-1 开 本： 纸 张：胶版纸
印 次： I S B N：9787544601887
内容推荐
经济全球化使跨文化交际问题日益凸显，并成为21 世纪人文科学研究的热门课题之一。近年来，各国学者对此已经进行了广泛深人的研究，并有所建树。由萨莫瓦和波特汇编的《跨文化交际读本》（第十版）即集中体现了该领域研究的最新成果。
本书共收集40 余篇文章，对各国文化特点进行了精辟的分析，并以各自独特的视角阐述了交际与文化、语言与文化之间的关系，文化对非语言交际的影响，以及跨文化交际的伦理道德等问题，提出了不少颇具挑战性的问题。《跨文化交际读本》（第十版）为我们勾画了跨文化交际研究的清晰轮廓。它可以：
帮助研究人员拓宽视野，提供可资借鉴的资料，以便作更进一步的思考和研究；
帮助广大读者深刻理解跨文化交际问题，学习与不同文化背景人士交际的技巧。
无论你是谁，都将从中获益匪浅。
目录
Preface
Part 1 Intercultural Interaction:An Introduction
1 Approaches to Understanding Intercultural Communication
Understanding Intercultural Communication:An Introduction and Overview
Culture and Conflict
Our Locus in the Universe:Worldview and Intercultural Communication
Five Paradigms of Ethnic Relations
Part 2 Sociocultural Backgrounds:What We Bring to Intercultural Communication
2 International Cultures:Understanding Diversity
The Chinese Conceptualizations of Face:Emotions,Communication,and Personhood
Communication in Korea:Playing Things by Eye
India:The Dance of Shiva
Africa:Communication and Cultural Patterns
Contrasts in Discussion Behaviors of German and American Managers
3 Co-Cultures:Living in Two Cultures
Unum and Pluribus:Ideological Underpinnings of Interethnic Communication in the United States
Defining Black Masculinity as Cultural Property:Toward an Identity Negotiation Paradigm
Does the Worm Live in the Ground?Reflections on Native American Spirituality
Gay Culture
Gendered Speech Communities
Communication Dynamics of the Elderly
“Which is My Good Leg?”:Cultural Communication of Persons with Disabilities
Part 3 Intercultural Interaction:Taking Part in Intercultural Communication
4 Verbal Processes:Speaking Across Cultures
5 Nonverbal Interaction:Action,Sound,and Silence
6 Cultural Contexts:The Influence of the Setting
Part 4 Intercultural Communication:Seeking Improvement
7 Communicating Interculturally:Becoming Competent
8 Ethical Considerations:Prospects for the Future
Index