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写给一位学生的信
今天,你说你不想背诵英语诗歌了,没有什么用处!我很惊讶,这么多年没有人如此这样说过。
为何背诵诗歌,理由很简单
首先,我们处在学习最好的时期,记忆力最好的时期,错过了就再也来不及了。
其次,诗歌到底有什么好处?
许多东西记下来,就是在心里生根。日后触景生情,潜意识会激起您的生活审美的情感:春天盛开的桃花: “桃之夭夭,灼灼其华”;冬天下起了雪知道了什么是“晚来天欲雪”,什么是“红泥小火炉”;夏天知道了什么是“接天莲叶无穷碧”,什么是“水光潋滟晴方好”;秋天知道了什么是“老树呈秋色”,什么是“苒苒物华休”;背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里。一天,遇到了某个风景,某份心情,就忽然明白那首诗,那句词,那幅画。那种感觉,是穿越千年的心意相通,它是如此恰当,以至于无法用其他的词语形容。记住了词,记住了景,也记住了情。
诗歌的美好,只有等到长大后才能懂得
“笑渐不闻声渐消,多情总被无情恼”。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”。“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”。
这都是多么美好的意境,足以令人落泪。诗歌带给人最美妙的体验,大概是,在一个特殊的场景,你突然生出了特殊的感动,这时就会感觉胸中有一首诗非要吐露出来不可;如果不能,只能感慨一句“真美呀”或“好伤心”,实在显得单薄,也是一大憾事。可惜,这种美好只有等到长大后才能领悟。
可是,如果没有幼年的文化积累和习惯养成,长大后再想领略这份美好,怕也是不现实的吧?
“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,因为离家一年有余,我几乎心酸又感动得要落下泪来。
您能够感悟“去年今日此门中,人面桃花相映红”的凄凉;长大恋爱的时候,脑海中回荡的是:“人道海水深,不抵相思半。”“天不老、情难绝,心似双丝网,中有千千结。”“一日不见,如三秋兮。”“白云洒金天心动,扇随君子携风流。”绝对不会是“你是我的啊小雅小苹果”之流俗气的歌谣。
Studies serve for delight, for ornament, and for ability. Their chief use for delight, is in privateness and retiring; for ornament, is in discourse;and for ability, is in the judgment and disposition of business.
Crafty men contemn studies, simple men admire them, and wise men use them;for they teach not their own use; but that is a wisdom without them, and above them, won by observation.
Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. Abeunt studia in morse.
读诗歌是一生的情趣。
自我解嘲
无才可去补苍天,枉入红尘若许年。
此系身前身后事,倩谁记去作奇传?
自我安慰
满纸荒唐言,一把辛酸泪!
都云作者痴,谁解其中味?
自我单相思
未卜三生愿,频添一段愁。
闷来时敛额,行去几回头。
自顾风前影,谁堪月下俦?
蟾光如有意,先上玉人楼
自我认识与抱负
玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。Lian
自我反思
时逢三五便团圞,满把清光护玉栏。
天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
看穿世界
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!
古今将相在何方?荒冢一堆草没了。
世人都晓神仙好,只有金银忘不了!
终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。
世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!
君生日日说恩情,君死又随人去了。
世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!
痴心父母古来多,孝顺子孙谁见了?
后续中 |
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