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楼主: cia1568

[【释惑亭】] 高等数学到底有嘛用?

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发表于 2013-1-15 11:57:46 | 显示全部楼层
不少理工科的博士在工作岗位上,连做个简单的数据统计都不会,真无语

高等数学还是要作为基础课列入理工科类专业学生培养计划中,基础打好了,以后的路才走的好,走得稳。
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发表于 2013-1-16 18:21:55 | 显示全部楼层
引用第40楼hanvool于2013-01-15 11:57发表的 :
不少理工科的博士在工作岗位上,连做个简单的数据统计都不会,真无语

高等数学还是要作为基础课列入理工科类专业学生培养计划中,基础打好了,以后的路才走的好,走得稳。

这或许跟我们教材编写有关,我们的教材统计类的上来就罗列公式定理推导,但是往往不告诉学生这个数学统计模型的起源,如何从实际生活案例里面提炼如何归纳总结这样的数学类型,还有就是如何变化这个模式的时候往往是善于炫耀技巧,但是如何通过数据总结找到规律的培训非常少,我们学生也就是只能背诵只能通过机械式的大量做题形成条件反射,这样高数往往就是现在的孩子非常害怕的一门,加上现在的孩子不少都是考试做小抄才过的,进一步给高数增加一个威名:考试非常艰难,学习起来无趣。
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