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[【时事表】] 日本进入大学倒闭时代

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发表于 2009-6-23 10:53:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
看到这个博文,接着又看到网友的评论:

凤凰网友 发布于 2009-06-22 16:18:29
经济高速发展,欲望高度释放,政治高度萎靡,人口高速下降…… 兴盛衰亡无不是这么个轮回

日本的大学教育在极度扩张,人人享受了高等教育的红利之后进入了一个相对萎缩的时期,人口出生率下降,人口老龄化,经济危机,日本经济振兴计划的萎靡,出口美国市场的萎缩,日本这个靠着出口来维持运转的庞大的经济体出现了停滞,紧跟着就是教育的萎缩,大学的倒闭也是随之而来的后果了!

日本的案例对我们现在有借鉴意义吗?
我想是有的,日本作为我们近现代的一个学习的榜样,我们很多政策也是仿效了日本的政策,比如出口政策,比如产业政策,而很多教育教学的名称也是日本翻译而后出口到我们这边,所以日本的现象也值得我们思考!



设在兵库县尼崎市的圣托馬斯大学是所创办于1963年的4年制教会大学,1996年设立研究生院,2007年改为现名。但是,整所大学只有一个人间文化共生系,加上研究生共有568名学生。6月6日,该大学宣布从下一年度起停止招生,换言之,大学选择了放弃继续经营的道路。位于三重县松阪市的三重中京大学、兵库县明石市的神戸时尚造形大学也相继宣布从下一年度起停止招生。圣托馬斯等大学的这些决定揭开了日本进入4年制大学倒闭时代的序幕。
  其实,随着日本社会的少子化现象的日益严重,日本的大学进入倒闭时代早已是不争的事实。去年就有日本媒体发出警告:“(相当于中国的大专的)短期大学今后5年将持续关闭。”竞争能力不如大学的短期大学的持续关闭只不过是大学倒闭的前兆而已。
  据报道,应当地政府希望振兴当地经济的要求而创立的三重中京大学,09年的招生额度为200人,入学的学生只有155人。神戸时尚造形大学招生额度为100人,只招到35人。圣托馬斯大学招生额度为250人,只有110人入学。日本私立学校振兴共济事业团的调查表明,565所私立4年制大学中,08年,有266所大学的入学者没有达到招生额度,其中29所大学甚至没有招满一半学生。由此可见,圣托馬斯等大学的关门决定只不过是即将汹汹到来的大学倒闭洪流的第一道波涛而已。
  然而,长期处于政府护航保护下的许多日本大学已经习惯于散漫经营,没有眼光洞察大学经营的艰危前景,也没有能力挽狂涛于未倒。第二次大战之后,日本很少发生大学倒闭的事实,也使得许多大学经营者放松了对经营前景的冷静分析和判断。至于到了同样也担负着大学经营责任的教授层面,那更是视野狭窄,目光短视得可怕。
  记得将近10年前,笔者在东京财团举行的一次研讨会上指出,日本大学哪怕是从为了今后稳定经营这一利己的角度来考虑,也要加大接受外国留学生的比例,为此应该加强奖学金等鼓励外国人来日本留学的制度。可是,参加研讨会的一位被视为右翼论坛常客的大学教授狂妄地宣称:“我们日本的大学经营状况用不着外国人来担心,外国人想来日本的大学上学,备好钱来考就是了。我们用不着拿奖学金来吸引外国人。我们不欢迎拿不出钱来交学费的外国人。”
  不到10年,日本的大学要想维持经营已经必须把外国留学生列入主要考虑因素之一了。有的大学的研究生课程如果没有中国留学生的报考,早已无法维持下去。即便如此,日本还是没有有效地加快采取接受外国留学生的措施。
  日本政府最近发表了08年度的《科学技术白皮书》,其中列出了07年主要国家接受留学生数量的对比表,美国为58.3万人、英国37.6万人、法国26.3万人、澳大利亚25.1万人、德国24.6万人、中国16.3万人、日本12.4万人。经济地位高居世界第二的日本在这些国家中接受的外国留学生最少,这一事实雄辩地说明了日本在接受外国留学生方面必须作出彻底改革才行。
  今天,人们分析日本大学的经营危机,可以拿出闭关自守、因循守旧、固步自封、自以为是、鼠目寸光等很多话来说明。可是,对众多设在日本地方上的无名大学来说,更担心的却是如今亡羊补牢是否还来得及这一更为关键的问题。
http://blog.ifeng.com/article/2835774.html
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发表于 2009-6-23 11:16:05 | 显示全部楼层
再过5年,估计大陆会出现高校倒闭。不过,不会是那些官办的,而是私立的三本或私立的大专院校。随着农民觉悟的提高,随着读大学无用论的升级,随着报考大学人数的减少而传统公家院校招生人数没有减少,私立院校必然会出现生源危机。当然,也会出现台湾的高考录取率达到107%的记录
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发表于 2009-6-23 11:21:39 | 显示全部楼层
引用第1楼swell于2009-06-23 11:16发表的 :
再过5年,估计大陆会出现高校倒闭。不过,不会是那些官办的,而是私立的三本或私立的大专院校。随着农民觉悟的提高,随着读大学无用论的升级,随着报考大学人数的减少而传统公家院校招生人数没有减少,私立院校必然会出现生源危机。当然,也会出现台湾的高考录取率达到107%的记录

分析的很有道理.
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发表于 2009-6-23 12:25:26 | 显示全部楼层
我们需要警惕的是日本这个总是转换国内危机到国际侵略的国家,在国内经济长期低迷时候的反应。
一旦绝望情绪不断扩张,与邻国的纠纷会增多,加之那些右翼媒体习惯性煽风点火和断章取义,军国主义复活就是中国最大的威胁。中日再战也不再是空想了
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发表于 2009-6-23 14:37:42 | 显示全部楼层
日本人,唉......不知道该说什么了。现在日本牛些的学校情况不知道怎么样?但是给我的印象自己的东西不想交给国外的人,不说核心的些技术,就是核心外围的些东西也差不多这样了,很是反感,毅然回国,呵呵。学术只有来交流才能共进......
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 楼主| 发表于 2009-6-23 15:17:24 | 显示全部楼层
引用第3楼heraldic于2009-06-23 12:25发表的 :
我们需要警惕的是日本这个总是转换国内危机到国际侵略的国家,在国内经济长期低迷时候的反应。
一旦绝望情绪不断扩张,与邻国的纠纷会增多,加之那些右翼媒体习惯性煽风点火和断章取义,军国主义复活就是中国最大的威胁。中日再战也不再是空想了


日本还有美国驻军,所以这事由不得日本,要开战得看美国同意不同意

但是美国是个生意人,总要算算帐,所以我们自己做好了事情,日本蹦跶也没什么!

日本大学的倒闭其实很多是经济实体出现问题的连锁,

第一财团无法继续提供资金
第二日本高房价高消费制约了人口增长
第三养老方式的变化使得孩子们对养育孩子没有什么兴趣

最后我在私下揣摩一下:
日本由于电子产业过分发达,电磁波影响了人体节律,同时日本人过分讲究清洁大量使用化学品,所以对出生率影响也是有的!
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发表于 2009-6-23 15:44:48 | 显示全部楼层
引用第4楼thesmurfs于2009-06-23 14:37发表的 :
日本人,唉......不知道该说什么了。现在日本牛些的学校情况不知道怎么样?但是给我的印象自己的东西不想交给国外的人,不说核心的些技术,就是核心外围的些东西也差不多这样了,很是反感,毅然回国,呵呵。学术只有来交流才能共进......

日本有很多东西是值得中国学习的,不是一般的多,而是非常多。如果觉得学习不好听,那就用借鉴这个词吧。

学术只有交流才能共进?这个不一定的,得看交流的双方是不是处于同一个级别。不说别的,就说农业吧,刚果的农业专家跑l来和你交流荔枝、水稻培植技术,你要不要先犹豫一下?再说啦,人家花了几千几万美元做实验,好不容易才有了结论或数据,你空手过来,大喊一声:“学术无国界,来来来,咱们交流交流一下!” 人家阿会不会觉得很奇怪呢? 不错,学术是没有国界的,但是,科研经费是有国界的哦。
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发表于 2009-6-23 16:41:02 | 显示全部楼层
嗯,确实非常值得我们思考!在金版关于人口的帖子中,我认为我们的经济其实是以人口总量为基础的,一旦人口结构发生问题,那么对经济、社会的冲击将是巨大的。这种影响和日本应该是非常相似,但考虑到我们的人口更多,经济效能更低,因此问题就更糟、更严重,大学倒闭的情况不知道会不会出现,但萎缩估计是一定的,从这个角度上看,人口的素质提高、建设创新型国家是当务之急,只是口号是一回事,能否实现就是另一回事了。所以有条件的赶紧办移民吧,没看李连杰都移民了吗?当年经常在大会堂接待外宾,听邓小平教导的红色苗子都跑了,不知道怎么解释。。
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 楼主| 发表于 2009-6-23 19:13:50 | 显示全部楼层
引用第7楼dspcan于2009-06-23 16:41发表的 :
嗯,确实非常值得我们思考!在金版关于人口的帖子中,我认为我们的经济其实是以人口总量为基础的,一旦人口结构发生问题,那么对经济、社会的冲击将是巨大的。这种影响和日本应该是非常相似,但考虑到我们的人口更多,经济效能更低,因此问题就更糟、更严重,大学倒闭的情况不知道会不会出现,但萎缩估计是一定的,从这个角度上看,人口的素质提高、建设创新型国家是当务之急,只是口号是一回事,能否实现就是另一回事了。所以有条件的赶紧办移民吧,没看李连杰都移民了吗?当年经常在大会堂接待外宾,听邓小平教导的红色苗子都跑了,不知道怎么解释。。


我觉得大学还是有办法的

第一不知您看过新东方的资料没有,他们就是集中精力做好几个基本模块,全部重点突击英语的几个考试,做得教材非常出色

第二高校的优势其实在职教这块非常大,有时间有资料有人员,而且高校的专业优势非常大

第三我们这些职场的游泳者很多时候需要的是一个单独的课程或者一个关键点的知识讲解或者讲座,完全可以把高校这块的专业优势集中,做好专业的多媒体的基本教案库,职场里大家如果需要短期的补充就预约高校相关接口,先预听大纲,自己根据情况点自己需要的东西付费,然后预定时间到指定地点上课,或者给付费用户一个只能使用一次的DVD光盘学习多媒体教材,这样我们几个亿的劳动人口的短期需要也给占领了

这样高校的资源和人力也不会浪费,而且我们确实能学到好的东西!

欢迎讨论
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发表于 2009-6-23 21:36:23 | 显示全部楼层
引用第8楼henry2000888于2009-06-23 19:13发表的 :



我觉得大学还是有办法的

.......

大学不能等同于职业培训
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发表于 2009-6-23 22:15:45 | 显示全部楼层
日本现已进入了少子化时代,读大学的适龄人口开始锐减,因此大学也正式进入了破产的时代。依靠吸引中国等国家的留学生来拯救危机,以解决经营难的问题,也就成为很多日本私立大学赖以生存的手段之一。想去日本留学的人一定要慎重,不要轻信一些中介的花言巧语。
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发表于 2009-6-23 22:18:29 | 显示全部楼层
引用第9楼dspcan于2009-06-23 21:36发表的 :


可是大学不等同于职业培训呀,职业培训的做法和特点不一定就适合于大学

呵呵,点错键,自问自答了
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发表于 2009-6-23 22:36:22 | 显示全部楼层
看来在读的研究生们若是打算以后进高校的,要有心理准备了,想好后路
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 楼主| 发表于 2009-6-23 22:55:24 | 显示全部楼层
引用第9楼dspcan于2009-06-23 21:36发表的 :


大学不能等同于职业培训


大家是不主要为职业人市场服务,
可是经济危机了,肯德基麦当劳开始卖烧饼油条和早餐米粥了,
大学不也有三产吗?
大学现在不也办班招什么EMBA,或者国学班

都在收钱填补费用,我的意见就是不要光盯着职场上面高级管理层那点人群,放下身段挖职场中下层关键用户,呵呵

这和大学不是必然冲突啊!
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发表于 2009-6-25 20:25:52 | 显示全部楼层
唉,我们中的一些人现在就跟大学的处境差不多,处于无所适从的状态。为了生存,我们需要跟那些大佬做一些所谓的科学研究,实际上就是一些移植而已,然后去卖钱,否则就会受到排挤;为了理想,我们又想搞搞自己喜欢的东西,真正踏下心来思考一些问题,然后做做实验什么的,为自己将来的发展积蓄力量;而为了学生,我们又需要平时努力备课,跟踪学科前沿,不断的将新东西融入到教学实践当中去;为了家庭,我们需要很多时间陪伴我们的家人,教育我们的子女,让他们健康成长。鱼与熊掌不可兼得,可我们不知道要忍耐哪一种,寂寞、诱惑、良心的责备还是世人的白眼呢?
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发表于 2009-6-25 20:55:34 | 显示全部楼层
杞人忧天,中国的人口不是日本
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发表于 2009-6-26 10:18:01 | 显示全部楼层
引用第15楼vorber于2009-06-25 20:55发表的 :
杞人忧天,中国的人口不是日本
但是学校的建制是按照中国人口来的呀,没见农村到处都在缩编小学吗
前几年高校扩招,也是应对高考人口的调整,不过,随着参加高考人数逐步减少(实际人口的减少和愿意参加人口的减少),这些扩建的学校恐怕也会面临生源问题
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 楼主| 发表于 2009-6-27 09:48:25 | 显示全部楼层
引用第16楼heraldic于2009-06-26 10:18发表的 :

但是学校的建制是按照中国人口来的呀,没见农村到处都在缩编小学吗
前几年高校扩招,也是应对高考人口的调整,不过,随着参加高考人数逐步减少(实际人口的减少和愿意参加人口的减少),这些扩建的学校恐怕也会面临生源问题


今天早晨我转了一篇新闻

北京幼儿园紧缺,预计有一半儿童将无缘上,还有一大堆黑园(没有正规执照),要知道北京幼儿园师资是全国最强的!

北京居然还缺乏幼儿园,呵呵

还有就是考海外的人越来越多了,所以我们这样国家用不了多久也会面临生源问题了
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发表于 2009-6-28 16:27:11 | 显示全部楼层
引用第17楼henry2000888于2009-06-27 09:48发表的 :



今天早晨我转了一篇新闻

.......

幼儿园的建设和学校建设还是有点差别的

另外,还有一个跟我们紧密相关的行业是供求紧张的----养老院
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发表于 2009-7-13 13:16:57 | 显示全部楼层
作为产业的高等教育才有倒闭一说,这种倒闭与竞争有关。社会的发展不会让教育消亡。即使是对接近100%入学率的小学教育来说,有倒闭的个别私立学校,但不会成为普遍现象。我以为社会的发展会是义务教育逐渐走向高等教育。教育作为事业没有倒闭的危险。
如果说学校教育会被其它形式的教育替代,现在还看不出来这一点。
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