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发表于 2008-5-21 17:53:13
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确实,这是一个严肃的问题,也是一个老生长谈的问题,到如今似乎成了一个无可赖活的问题。“百年大计,教育为本”,“教育大计,教师为本”,人人都可以喊出这样的口号,可对教育的投入就是落不到实处,历年都在欠账。教师的工资收入虽然也一直在增长,但确实赶不上公务员。而且教师是一个特殊的职业,他的劳动时间与公务员的上班时间不可同日而语,往往是在8小时之外。
其实,我们可以从另外一个角度来看看这个问题:看看8小时之外。到休闲、娱乐场所去走一走,看一看,是谁在消费?这当中有多少教师?多数教师,即使有时间,也没有哪个经济实力。而那些公务员们,用的是自己钱吗?若是,那他们的收入水平就太高了......
而且,教师的压力现在是越来越大、困惑越来越多啊。
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"教师待遇改善了,教书育人的困惑也增多了"
新华报业网讯 "与20多年前比,现在教师的待遇有了明显改善,当然教书育人的困惑也增加了不少."上世纪60年代初出生,1982年进入西南师范大学学习,1986年毕业后一直奔波在教育一线的全国人大代表,贵阳市第七中学校长郭子仪说.
"当年参加工作第一个月,领到的工资是92.5元,工作10年后,月工资也才增加到400多元.但近几年随着国家财政投入加大,作为高级教师和中学校长,现在月工资已经有3000多元."郭子仪对贵州这样西部欠发达省教师待遇这几年的变化是满意的.
"进入新世纪以前,教师这一行业与其他行业相比,在收入上往往有失落感,现在基本没有了,但在物质待遇改善的同时,老师们教书育人的困惑也在增多."郭子仪回忆说,上世纪80年代中期,我和同学们是怀着建设家乡的一腔赤诚走上教师这个神圣岗位的,一切都显得那么单纯,透明.
"也许那是个理想主义时代,那时候,老师们不仅一门心思只想把学生教好,课余时间在一起,讨论得最多的,也是人生啊,哲学啊,文化啊之类的问题,高兴了,还会开个小型的诗歌朗诵会."郭子仪不无怀念地说,"再看看最近几年,无论大学,中学,甚至小学,已经有一些教师不把教书育人作为一项崇高的事业看待,为了多挣点钱,他们拼命上课,甚至大量'走穴'.一方面,教师似乎是'进化'了,从传统型教师'进化'成了现代型教师,但另一方面,这种以'利'为中心的世俗化,又会让世界观,人生观和价值观都正处于形成期的孩子们如何想 "
郭子仪说,不仅"问题教师"在增多,"问题学生"也不少.现在有些初中学生,课堂上对老师的辱骂,让一些男老师都受不了,甚至不得不"逃课".更可怕的是,这些问题学生啥都不怕,个别学生为报复同学的"欺侮",把对方打成植物人,到法庭上了,仍然说"当时感觉很爽",根本不觉得自己在犯罪.
"择校难"也是郭子仪困惑的问题之一."近年来,我国城市人口每年都在以5%以上的速度增加,但贵州省包括贵阳市这样的省会城市,办学条件好的学校却基本没有增加.为数不多的几所重点中学,每个班的学生普遍在70人左右,多的甚至达到80人.不仅老师不堪其累,学生学习效果也受到影响."郭子仪感慨地说.
"教育资源的均衡,学界讨论已经不是一天两天,2006年修订后重新颁布实施的《义务教育法》,也作了强制性的规定,但一年多过去了,家长着急,学校着急,学生着急,情况却没有太大改观.这样的教育大环境不改善,实际上也是对青少年教育成长的不负责."郭子仪说.
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