引用第59楼josephe于2010-03-27 23:44发表的 :
哎呀呀，shunu开专店了。
让总代见笑了，我哪里有开专店的水平。
因为这是跟我的专业有关，所以积极响应版主号召，“踊跃发帖”。
通过语料分析促进教与学
原书名：Teaching and Learning by Doing Corpus Analysis
【作 者】（奥）Bernhard Kettemann,（奥）Georg Marko编
【丛书名】西方语言学前沿书系·语料库与计算语言学研究丛书
【形态项】 390
【出版项】 世界图书出版公司北京公司 , 2009.03
【ISBN号】 978-7-5062-9286-3 / H09-53
【原书定价】 40.00
【主题词】语文教学 教学研究 文集
【参考文献格式】（奥）Bernhard Kettemann,（奥）Georg Marko编. 通过语料分析促进教与学. 世界图书出版公司北京公司, 2009.03.
无试读
内容提要:
“语料库与计算语言学研究丛书”旨在向国内读者推荐语料库语言学与计算语言学这两个学科最新和最经典的外文著作。语料库语言学的语料要建立在计算机上，而计算语言学则专门研究自然语言的计算机处理，这两个学科都要使用计算机，都与计算机有着不解之缘。
本书是在奥地利召开的“教学与语料库（Teaching and Language Corpora－TALC）”国际研讨会的论文集。该会议是国际上此领域的风向标式会议。本书可分为六个专题：语料库的一般性问题、基于语料库的教材编制、数据驱动学习、学习者语料库、专门用途英语教学中的语料分析、语料分析与翻译教学。适合语料库和语言教学的研究人员、研究生以及语言教师作为研究参考。
作者简介
本书编者Bernhard Kettemann是奥地利Karl-Franzens-University大学的英语语言学教授, 主要研究方向是语言学中计算机的应用，Georg Marko现在奥地利Karl-Franzens-University大学任教。书中所收论文的作者有学习者语料库领域的知名学者Guy Aston、BNC的核心成员Lou Burnard、数据驱动学习的首创者Tim Johns、语料库语言学的理论大家和先驱Tony McEnery等众多语料库语言学领域的知名专家学者。
激进构式语法：类型学视角的句法理论
原书名：Radical construction grammar：Syntactic theory in typological perspective
【作 者】WILLIAM CROFT著
【形态项】 416
【出版项】 世界图书出版公司 , 2009.01
【ISBN号】 978-7-5062-9285-6 / H04
【原书定价】 38.00
【主题词】语法学 研究 英文
【参考文献格式】WILLIAM CROFT著. 激进构式语法：类型学视角的句法理论. 世界图书出版公司, 2009.01.
试读: http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000007435873&d=FF7E4726CC7FF76CBF09687332E06114&fenlei=080108&sw=%BC%A4%BD%F8%B9%B9%CA%BD%D3%EF%B7%A8#ctop
内容提要：
《激进构式语法..类型学视角的句法理论》所介绍的激进构式语法理论体系是作者对句法语义问题多年深刻思考的结果。作者首先彻底地批判了既往语法理论赖以生存的分布方法，接着分别论述了词类和句法角色都不可能孤立论证．而是要从构式中推导出来的观点；然后针对句法理论中信奉的搭配依存关系、编码依存关系以及核心与附加语等的验证一一提出质疑，指出它们就其根本而言都是语义与符号之间的关系；最后用语态和复杂句来说明构式虽然是个别语言专属的，但同时也是可以进行跨语言比较的，是语言类型研究和语法化研究最方便的观察点。
作者简介：
WilliamCroft（克罗夫特），我国读者熟悉的著名语言学家，于1986年在斯坦福大学获得语言学博士学位，现任职于美国新墨西哥大学语言学系。他的研究兴趣涉及句法学、语义学、认知语言学和历史语言学等众多领域，且在这些领域都有重要著作问世。如Cognitivelinguistics(与D．A．Cruse合著，2004，CambridgeUniversityPress),Typology:EncyclopediaofCognitiveScience(2003,London:NaturePublishingGroup),Explaininglanguagechange:anevolutionaryapproach(2000,Harlow,Essex:Longman)等。
系统与语料 二者关联探索 英文
【作 者】（英）GeoffThompson，SusanHunston著
【丛书名】西方语言学前沿书系·语料库与计算语言学研究丛书
【形态项】 326
【出版项】 世界图书出版公司北京公司 , 2010.01
【ISBN号】 978-7-5100-1418-5 / H0
【原书定价】 45.00
【参考文献格式】（英）GeoffThompson，SusanHunston著. 系统与语料 二者关联探索 英文. 世界图书出版公司北京公司, 2010.01.
无试读
内容提要:
本书所收论文从不同角度探讨了系统功能语言学与语料库语言学的协同关系，从中我们可以看到当前国外语言学研究中对这个重要问题的思考。论文来自英国、德国、意大利、澳大利亚、奥地利、日本等国从事系统功能语言学和语料库语言学研究的专家，系统功能语言学的代表人物M。A。K。Hamday为全书写了后记。
《系统与语料:二者关联探索》适合从事系统功能语言学和语料库语言学研究，以及对二者感兴趣的相关人士阅读。
语料库语言学的进展
【作 者】（瑞典）Karin Aijmer,（瑞典）Bengt Altenberg编
【丛书名】西方语言学前沿书系·语料库与计算语言学研究丛书
【形态项】 419
【出版项】 世界图书出版公司北京公司 , 2009.03
【ISBN号】 978-7-5062-7302-2 / H31-53
【原书定价】 39.00
【主题词】英语 语言学 国际学术会议 文集 英文
【参考文献格式】（瑞典）Karin Aijmer,（瑞典）Bengt Altenberg编. 语料库语言学的进展. 世界图书出版公司北京公司, 2009.03.
无试读
内容提要：
本书是第23届国际英语语料库语言学年会的论文选集。本书精选了其中的22篇精彩论文，称得上是近年来涌现的一批语料库语言学研究成果的浓缩版。
第二语言语用习得 中国学习者英语“请求”言语行为习得研究
【作 者】杨仙菊著
【形态项】 290
【出版项】 国防工业出版社 , 2009.06
【ISBN号】 978-7-118-06266-3 / H003
【原书定价】 25.00
【主题词】第二语言 语用学 研究 第二语言 语用学
【参考文献格式】杨仙菊著. 第二语言语用习得 中国学习者英语“请求”言语行为习得研究. 国防工业出版社, 2009.06.
无试读
内容提要:
本书共分七章，第一章导论简要介绍本书的研究背景、研究意义以及结构；第二章回顾中介语语用学习得研究的现状；第三章回顾对英语“请求”言语行为的研究；第四章详细介绍本书的研究方法；第五章分析数据并分四个方面汇报研究结果；第六章强调语用教学的作用；第七章为结论。
文秋芳英语教育自选集
【作 者】文秋芳著
【丛书名】中国英语教育名家自选集
【形态项】 436
【出版项】 外语教学与研究出版社 , 2008
【ISBN号】 7-5600-7178-3 / H319.3
【原书定价】 46.90
【参考文献格式】文秋芳著. 文秋芳英语教育自选集. 外语教学与研究出版社, 2008.
试读: http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000006326086&d=53DC4ADE10DD6487FD7C8E2F738DFE37&fenlei=0804011203&sw=%B5%DA%B6%FE%D3%EF%D1%D4#ctop
内容提要:
本书是《中国英语教育名家自选集》系列丛书的一本，是文秋芳教授所撰写的论文精华，共分英语学英语学习者动机、观念、策略研究，英语口语测试与口语教学研究、英语学作研究、学习者语料库研究、应用语言学研究方法、本科生与研究生教学研究等部分，共38篇论文。这些论文基本反映了文秋芳教授对中国英语教育的贡献，是了解文秋芳教授学术历程的必备书籍。也是广大英语教师和科研人员绝佳的参考资料。
英语冠词系统习得研究
【作 者】周保国编著
【丛书名】语言学系列丛书
【形态项】 204
【出版项】 武汉大学出版社 , 2008
【ISBN号】 7-307-06166-X / H31
【原书定价】 26.00
【参考文献格式】周保国编著. 英语冠词系统习得研究. 武汉大学出版社, 2008.
试读: http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000006530427&d=D67F359EE8522C66B24B43CD42129C14&fenlei=080401&sw=%B5%DA%B6%FE%D3%EF%D1%D4#ctop
内容提要:
本书系统地介绍了国内外现有的英语冠词系统习得研究，内容涉及英语冠词的特征以及形式与功能之间的关系，第一语言英语冠词系统习得，第二语言英语冠词系统和中国学生英语冠词系统习得。书中对与英语冠词习得有关的理论问题做了全面深入的分析与评价，所报告的习得实证研究具有典型性和代表性，并收录了部分实证研究使用的调查工具和获取的数据。
英汉词语文化语义对比研究
【作 者】杨元刚著
【丛书名】语言学系列丛书
【形态项】 347
【出版项】 武汉大学出版社 , 2008.08
【ISBN号】 978-7-307-06502-4 / H313H146.2
【原书定价】 43.00
【参考文献格式】杨元刚著. 英汉词语文化语义对比研究. 武汉大学出版社, 2008.08.
试读：http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000006602437&d=08A56413534B1B1E8F53C47F7E0634EB&fenlei=08040106&sw=%B5%DA%B6%FE%D3%EF%D1%D4#ctop
内容提要:
本书运用对比语言学和翻译学的基本原理，从认知语义观和交际翻译观的角度研究英汉词语的文化语义、总结了英汉文化语义的三个研究原则、四个特征和五种类型，分析了英汉词语文化语义的四种照应模式等。
中国大学生英汉汉英口笔译语料库
【作 者】文秋芳，王金铨编著
【形态项】 123 ; 19cm
【出版项】 外语教学与研究出版社 , 2008.10
【ISBN号】 978-7-5600-7900-4 / H31
【原书定价】 36.00（含光盘）
【参考文献格式】文秋芳，王金铨编著. 中国大学生英汉汉英口笔译语料库. 外语教学与研究出版社, 2008.10.
试读：http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000006639702&d=B7E972F594410A372AD9BC6D21AB45DC&fenlei=080401&sw=%D6%D0%B9%FA%B4%F3%D1%A7%C9%FA%D3%A2%BA%BA%BA%BA%D3%A2%BF%DA%B1%CA%D2%EB%D3%EF%C1%CF%BF%E2#ctop
内容提要:
本书收录了全国18所高等院校英语专业三、四年级学生的汉英、英汉口译和笔译翻译测试语料，其中包括完整的口译语言语料以及根据语音预料转写而成的口译文字语料。
外语与第二语言课堂教学中的学习策略
【作 者】ErnestoMacaro著
【丛书名】西方语言学与应用语言学视野·应用语言学视野·第二语言习得前沿书系
【出版项】 世界图书北京出版公司 , 2008.10
【ISBN号】 978-7-5062-9242-9 / H09
【原书定价】 28
【参考文献格式】ErnestoMacaro著. 外语与第二语言课堂教学中的学习策略. 世界图书北京出版公司, 2008.10.
无试读
内容提要:
本书是一本难得的学习策略培养方面的专著。作者首先提出了第二语言课堂中的学习问题，接着通过综述学习策略的相关文献来提高读者的策略意识，然后给出策略训练的实例，鼓励读者采用适合自己教学环境的策略训练项目，最后提供用以评价策略训练效果的研究工具。
第二语言词汇习得研究
【作 者】孙晓明著
【形态项】 223
【出版项】 中央民族大学出版社 , 2008
【ISBN号】 978-7-81108-544-0 / H003
【原书定价】 30.00
【主题词】第二语言 词汇 研究 第二语言 词汇
【参考文献格式】孙晓明著. 第二语言词汇习得研究. 中央民族大学出版社, 2008.
试读: http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000006737882&d=E7F471039A6A89A11CFCE79A3F4F7C6F&fenlei=080103&sw=%B5%DA%B6%FE%D3%EF%D1%D4#ctop
内容提要:
本书共分六章，主要介绍第二语言词汇习得领域的研究成果，考察了理解性词汇和产出性词汇分布不平衡的问题，讨论了理解性词汇和产出性词汇在机制上的差异，并在此基础上探讨第二语言学习者的词汇习得问题。
计算机在第二语言习得中的应用
【作 者】（美）查普尔著
【形态项】 215 ; 24开
【出版项】 世界图书出版公司 , 2008.06
【ISBN号】 978-7-5062-9232-0
【原书定价】 28.00
【参考文献格式】（美）查普尔著. 计算机在第二语言习得中的应用. 世界图书出版公司, 2008.06.
无试读
内容提要:
本书是计算机应用领域内第一本涵盖教学、测试和二语习得研究三方面的专著。作者从应用语言学的角度考察计算机的应用，通过计算机辅助二语学习、测试和研究三方面的回顾和说明，探讨了计算机在二语习得中的应用，还讨论了在语言教学中软件的有效使用、计算机辅助测试的作用及其局限性、第二语言发展的研究与计算机互动程序等议题；同时，还确立了与软件开发、使用与评估相关的跨学科领域，为本领域提出了重要的研究方向。
作者简介：
Chapelle是TESL和应用语言学专业的教授，是剑桥应用语言学系列丛书的编者之一，研究领域主要是计算机技术与应用语言学的相互作用。
第二语言的教学与学习 近期研究与应用指南
【作 者】（英）Ernesto Macaro著
【丛书名】西方语言学与应用语言学视野
【形态项】 284页
【出版项】 北京世界图书出版公司 , 2008.09
【ISBN号】 978-7-5062-9243-6 / H09
【原书定价】 49.00
【参考文献格式】（英）Ernesto Macaro著. 第二语言的教学与学习 近期研究与应用指南. 北京世界图书出版公司, 2008.09.
无试读
内容提要：
本书是一本扎实而实用的专著。作者根据针对英国二语或外语教师的调查问卷结果，以教师的需求为出发点，分章从词汇、语法、听、说、读、写以及学习者的态度和动机等角度逐一探讨与之相关的理论和实证研究。各章重点突出，主要论题清晰，系统总结了近年来有关二语教学与学习的实证研究，并在此基础上指出了对语言教学的启示意义。
作者介绍：
本书作者Ernesto Macaro博士是牛津大学教育系的应用语言学教授，主要研究方向是二语习得。他于1999年开始在牛津大学教育系工作，之前，曾有长期的教学实践经验。目前，Ernesto Macaro主要教授二语习得和应用语言学方面的课程，主要从事以下两个专题的研究：一是二语口语语篇和教师与学生之间的互动；二是学习者使用的语言学习策略。除本书外，Ernesto Macaro还于2001年出版了《第二语言和外语课堂中的学习者策略》，并于2007年与Cohen合编了《语言学习者的策略：30年研究与实践》。
语言教育中的应用语言学
【作 者】（英）StevenMcdonough著
【丛书名】西方语言学与应用语言学视野
【形态项】 178
【出版项】 世界图书北京出版公司 , 2009.06
【ISBN号】 978-7-5062-7245-2 / H08
【原书定价】 CNY26.00
【参考文献格式】（英）StevenMcdonough著. 语言教育中的应用语言学. 世界图书北京出版公司, 2009.06.
无试读
内容提要:
本书系统探讨了与语言教学、语言测试和教师教育等相关的应用语言学理论与实践的方方面面，并运用语言课堂中不同教学实例，重点分析了第二语言教学中应用语言学研究的基本问题。
魏多逊应用语言学自选集
【作 者】（英）魏多逊著
【丛书名】世界应用语言学名家自选集
【形态项】 423
【出版项】 外语教学与研究出版社 , 2009.07
【ISBN号】 978-7-5600-8781-8 / H0
【原书定价】 66.90
【参考文献格式】（英）魏多逊著. 魏多逊应用语言学自选集. 外语教学与研究出版社, 2009.07.
无试读
内容提要:
本丛书收录了世界知名应用语言学家的学术论文，是国内首次以国际著名应用语言学家为主线的自选集。入选文章多散见于国际学术期刊，且时间跨度很大，读者不易寻得。自选集展示了作者在应用语言学方面的研究脉络，汇集成丛书，是应用语言学研究不可多得的资料。本丛书读者对象为英语教师、英语专业研究生、本科生等，可作为其从事科研、撰写论文的参考文献。
盖苏珊应用语言学自选集 上
【作 者】（美）盖苏珊著
【丛书名】世界应用语言学名家自选集
【形态项】 514
【出版项】 外语教学与研究出版社 , 2009.07
【ISBN号】 978-7-5600-7943-1 / H08
【原书定价】 78.90
【参考文献格式】（美）盖苏珊著. 盖苏珊应用语言学自选集 上. 外语教学与研究出版社, 2009.07.
无试读
内容提要:
内容简介
本书是苏珊教授(Susan Gass)从教40余年来在国际知名学术期刊上发表的数百篇论文的精选，充分反映了她的学术成就。全书分为Linguistics and Processing，Language in Context，Papers of a General Nature等几个部分，所收论文全部发表在国外语言学和外语教学核心期刊上，也有一些专著中的章节，时间跨度很大，读者不易寻得。自选集展示了作者在应用语言学方面的研究脉络，汇集成书，是应用语言学研究不可多得的资料。
盖苏珊应用语言学自选集 下
【作 者】（美）盖苏珊著
【丛书名】世界应用语言学名家自选集
【形态项】 1003
【出版项】 外语教学与研究出版社 , 2009.07
【ISBN号】 978-7-5600-8209-7 / H08
【原书定价】 72.90
【参考文献格式】（美）盖苏珊著. 盖苏珊应用语言学自选集 下. 外语教学与研究出版社, 2009.07.
无试读
内容提要:
应用语言学有狭义和广义之分，狭义的应用语言学指跟语言教学密切相关的学科，如二语习得、教学法、语言测试等；广义的应用语言学则指利用语言学的理论解决社会生活的实际问题的边缘学科，如社会语言学、翻译学、词典学、文体学等。本丛书除有些学者的研究集中于狭义的应用语言学概念之外，一般采用广义应用语言学的概念。书中选用的文章多散见于国外学术期刊、论文集和专著，时间跨度较大，读者不易觅得。这些文章汇集成自选集，充分展示了诸位名家对应用语言学各分支学科的研究脉络，是应用语言学研究领域不可多得的资料。
本书为美国密歇根州立大学语言及语言学系教授盖苏珊(Susan Gass)有关第二语言习得等方面的研究论文的精选。本书凝聚了她从教四十余年的治学心得，体现了她在应用语言领域所作出的卓越贡献。
应用语言学入门
【作 者】NorbertSchmitt编
【丛书名】西方语言学与应用语言学视野·应用语言学视野·应用语言学专题
【形态项】 344页 ; 23cm
【出版项】 世界图书出版公司北京公司 , 2008.10
【ISBN号】 978-7-5062-9233-7 / H08
【原书定价】 39
【参考文献格式】NorbertSchmitt编. 应用语言学入门. 世界图书出版公司北京公司, 2008.10.
无试读
内容提要:
本书从广义应用语言学的研究视角编写而成，主要由三大部分构成：语言及语言的使用、应用语言学的主要研究领域与语言技能和评估。全面介绍了应用语言学研究领域里最新的课题及研究成果，代表了学术界的主流观点。《应用语言学入门》对外语教学有特别意义，基本每章的最后部分都讨论了理论研究成果对外语教学实践的指导作用。另外，《应用语言学入门》注重介绍应用语言学常用的研究方法，有的章节详细介绍了研究过程。通过阅读《应用语言学入门》，读者可以了解相关的研究方法，更好地进行应用语言学的相关研究。
作者简介：
《应用语言学入门》由英国诺丁汉大学应用语言学研究中心的Schmitt博士组织31位来自美国、英国、加拿大等国的著名学者合力完成。这31位作者几乎都是相关研究领域的领军人物，学术上卓有建树。发表过颇具影响力的代表作。如：著有《学习和运用第二语言的策略》的And rew D．Cotlen，著有《如何学习语言》的NinaSpada和Patsy M.Lightbown等。
英汉存在句认知对比研究
【作 者】高文成编著
【形态项】 190 ; 26cm
【出版项】 武汉大学出版社 , 2008.11
【ISBN号】 978-7-307-06441-6 / H31
【原书定价】 25
【参考文献格式】高文成编著. 英语存在句认知对比研究. 武汉大学出版社, 2008.11.
试读: http://book2.duxiu.com/bookDetail.jsp?dxNumber=000006631976&d=9AA11FC185F67E18D754CE68F241EB0C&fenlei=080401&sw=%D3%A2%D3%EF%B4%E6%D4%DA%BE%E4#ctop
内容提要:
本书系统介绍了国内外现有的英语和汉语存在句研究成果，主要内容包括存在句引导词的意义、存在句的结构、主谓一致与不一致、定指限制、存在句的方向，等等。书中采用的认知语言学理论框架对与存在句有关的主要理论问题做了深入系统的研究、有不少新颖且有价值的观点。