谁将搞垮我国的义务教育？

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谁将搞垮我国的义务教育？

  勿庸置疑，我国义务教育的发展成绩显著，城乡学龄儿童的入学率不断上升，少年儿童中的文盲、半文盲日益减少，义务教育对提高全体国民的文化素质起了十分巨大的作用。然而，我们且不可被这些辉煌成就所陶醉，因为在我们的义务教育发展中存在着令人担忧的现象，就是受教育的不平等愈演愈烈。

  当然，世上没有绝对的平等，有些因历史和客观条件造成的不平等，是可以理解并且被接受的。比如，城市和农村在师资、教学条件和教育质量方面的差异，东南省区与西北省区在教育投入、办学条件上的不同，穷人家的孩子与富人家的孩子在市场经济条件下受教育机会的不同等，这些不是短时间可以改变的，消除这些不平等需要很长的时间，所以说是可以理解幷被接受的。然而，如果是因为人为的原因而导致同一地域、同一地区甚至同一条街上的孩子在受教育上的不平等，就不是人们可以理解和接受的了。

  本人所在的城市有这样一种现象，一条街上有两所小学：甲校和乙校，两校相距两、三百米，两校的站地面积基本相同，两校的教师数量相差无几，两校的校园环境大同小异，十几年前两校的生员状况亦无两样。然而，现在这两所学校却有天壤之别：甲校是区、市名校，教学楼新又多，教学条件日新月异，生源暴涨，每个班八、九十人，为借读、插班而送礼、托人的家长仍络绎不绝；乙校默默无闻，日益衰落，教学条件长期得不到改善，教师不安心，生源萎缩。
  这种情况导致社会各方面的不满：首先是市民不满－－甲校区市民埋怨外校区来插班的学生太多、班大影响学生健康和学习效果；乙校区市民埋怨自己的孩子要花更多的钱才能上一所好学校，不仅要交借读费，还要花钱托关系。其次是教师不满－－甲校教师埋怨班大、工作量重、太累；乙校教师埋怨教学条件差、生源少、福利待遇低、没有前途。再次是领导不满－－乙校领导埋怨都是政府办的学校、可是自己好像是后娘养的、没人关心、没人爱。本人这些年曾经多次带学生在这两所小学实习或见习，对两所小学的命运百思不得其解。后经圈内人士点拨，方解其中之妙。

  原来，十几年来促使形成这种差异的主要原因在于当地政府，具体地说是某些主管教育的政府官员的意志促使这种差异愈来愈大。因为小学和初中教育都是义务教育，是政府办、政府管、政府投资的教育，政府的意向往往决定学校的兴衰。君不见每年六、一儿童节各校举办的活动上，校领导对上级政府官员的必恭必敬，仿佛求神恩赐一般。某些政府官员以树名校为由，对少数学校，首先大量投入资金、改善办学条件；其次频繁地在这些学校组织赛教、观摩教学、经验交流；再次对这些学校评优、树模、受牌；此外还在媒体上不断宣传。通过这些经济的和广告的支持，使某些学校愈来愈有名，引诱家长趋之若骛，最终导致这两所小学此兴彼衰、恶性循环。那么，为什么某些人要人为地制造这种差异呢？圈内人士透露说是利益驱动。因为义务教育是划学区的，在学区内，上学是不交借读费或择校费的。若是不在这个学区，要上这所学校，就必须交至少数千元的借读费。现在都是独生子女，家家都想望子成龙。为了使自己的子女赢在起跑线上，都不惜多交钱。愿意交钱的人多了，要想让人家受钱还得托人。托谁最保险？自然是该校的上级主管领导。主管领导收的条子多了，不一定都能办成，还要比大小－－看所托之人的背景、比多少－－看所送钱物的分量，权衡轻重以办之。
  人生代代无穷已！哪个家长不爱子？爱子就别太爱钱，子女前途大于天！于是，每年六、七月间，总有众多不在名校学区的学生家长，怀揣巨资，奔走刺探，或围追堵截，或层层相托，目的是找到一个“说了算”的人，圆子女上名校的梦。而这正是某些人的丰收季节！于是，名校成了某些人的摇钱树，义务教育成了某些人堂而皇之为己牟利的商场，而众多的“说了不算”的普通人则成了这种不平等的义务教育的受害者－－他们不比别人多额外收入，却要在子女受教育上花更多的钱，而且多得多，因为小学教育只是“万里长征走完了第一步”！

  上述状况并非个案。本人曾对周围各县进行了解，情况没有实质性的不同；本人也常从新闻媒体上见到全国各地人们对择校费、借读费的质问，说明我之所见乃大家之常见。这种情况是违背义务教育宗旨的，这种情况也使众人对我们的义务教育充满怨恨。虽然是少数人所为，可正是他们在挖教育的墙角，他们借市场经济之名，玩义务教育于股掌，行中饱私囊之实！

  是谁正在、将要搞垮我们的义务教育？不言自明。谁来拯救我们的义务教育？拭目以待！

  在送子女受教育这一点上，中国国民的爱国心可谓全球之冠——因为他们不惜省吃俭用、低声下气、忍辱负重、自愿出钱，为国家培养人才。尽管在这一过程中成全了某些人的贪心，但也该忽略不计！

haoxy6420

我们这里也是同样的情况。深深感到教育已经成了可以买卖的商品，哪里还有一点义务教育的意思。学校领导座收大把大把的银子，渴望孩子成为国家未来栋梁的家长则不惜一切将辛苦劳作挣来的钱交租。

cxkhjjh

中国式的义务教育

lin325

有中国特色的义务教育

yzlufei

中国虽然还称为社会主义，但是已经看不到社会主义的特征了，是义务教育还是免费医疗....

sddz

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