快乐读书受教育

treefive

现在有这样一个词，“悦读”，这个“悦”是喜悦的悦，也就是通过阅读的过程，感悟和作者“对话”、甚至“争辩”的趣味，感悟思想和思考的乐趣。爱因斯坦就说过这样意思的话：我由于读书而度过了无数愉快的时刻。看来必须是“喜闻乐见”的形式和语言才能让阅读延续。因此如何培养孩子们阅读的快乐，人们都在动脑筋，像生动活泼、寓教于乐的课本剧现在就深受孩子们的喜爱。

　　  
河南许昌市最近就搞了一个小学生课本剧展示大赛，孩子们自己演绎课本中的角色，在享受艺术的愉悦中，得到了阅读的快乐。在舞台上，小学生们表演了《丑小鸭》、《七色花》、《会摇尾巴的狼》、《清清的溪水》等形象生动的课本剧。孩子们通过创造性的联想，把课本中的一个个角色形象生动地展示在舞台上，把课文内容演绎得淋漓尽致。纯洁美丽的白天鹅，狡猾凶残的大灰狼，乐于助人、心地善良的小姑娘，还有爱护环境、保护树木的森林小动物，都从书本中走到了孩子们的面前。

　　【同期】

　　许昌市实验小学学生：赵思迪

　　通过这次演课本剧，不仅锻炼了我的才能，展示了我的才华，但更重要的一点是我学会了像珍妮一样去帮助别人，关心别人，因为关心别人、快乐自己。

　　【同期】辅导老师：轩亚萍

　　课本剧是一种很好的形式，对学生的学习有很好的帮助，它让学生有身临其境的感受，

　　为了培养孩子们读书爱书的好习惯，山东滨州市实验幼儿园这两天通过情景教学的形式，让孩子们读到了有声有色的童话书。

　　【同期】山东滨州实验幼儿园教师：“今天老师给你们讲一个故事 这是安徒生童话精选，今天老师给你们讲一个安徒生的童话好不好啊

　　他为我们小朋友创作了

　　好多好多的童话作品

　　【同期】 音乐剧 《丑小鸭》

　　从前有一个老爷爷

　　给我们讲了一个非常美丽的故事

　　这个故事的名字就叫丑小鸭

　　没有人和它玩，谁也不理它

　　【同期】话剧 《卖火柴的小女孩》

　　（话外音）：在寒冷和黑暗中，一个小女孩正走在大街上。

　　（小女孩）：今天一根火柴也没卖出去，这可怎么办呀！

　　（话外音）：亮光中，奶奶带着小女孩飞走了，飞到了那个没有寒冷、没有饥饿、也没有忧愁的地方去了。]

　　这样的情景教学让孩子们记住了安徒生，记住了《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《白雪公主》等一个个脍炙人口的名篇。

　　再说一句

　　“腹有读书气自华”，“书籍是通向人类进步的阶梯”，这些老话我们想再念叨念叨，也希望我们每个人都能够在不同的空间里，在各自的岗位上，为营造一个书香世界做一点事、出一份力，说一句文绉绉的话吧：让阅读变得和呼吸一样自然。




孩子们的“图书馆”  

今天，我们还想多说说孩子们的读书生活，来看看在\"读书日\"期间大人为孩子们准备了哪些有意思的活动。

　　  
昨天，杭州图书馆和杭州少儿图书馆将一个流动图书馆开进了民工子弟学校--明珠实验学校，这个100平方米的流动图书馆一开馆，孩子们就进来看书了。孩子们告诉记者，平时他们除了教科书，很难看到其他图书，平时又不好意思向父母要钱买书，而附近又没有图书馆。

　　【同期】民工子弟学校学生：很少看，喜欢童话故事

　　【同期】学生：经常到书店看，最喜欢童话

　　杭州图书馆这次为流动图书馆首批投入了2万多册图书，以后流动图书馆将每月更换新书，少儿图书馆则把图书和影象结合在一起，为孩子们播放科教片，更直观地指导孩子阅读。

　　广东东莞石碣镇鹤田厦小学的孩子们则用自己的压岁钱建了一个图书角，这个被孩子们叫做“小小图书馆”里的藏书可丰富了，像《十万个为什么》、《西游记》、《水浒传》、《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》等等，将近100本了，别看数量不多，可同学们都觉得很自豪。

　　【同期】刘炳厚 石碣镇鹤田厦小学五年一班学生

　　看书能增长知识 教我们做人的道理

　　【同期】小学生

　　我通过读书 从书中懂得了

　　许多道理 许多知识

　　【同期】黄炳健 石碣镇鹤田厦小学五年一班班主任

　　我们利用星期天 星期六或者综合活动 就给他们带回去看 看好了就用一节课给他们谈谈读书的感受 读书的体会 通过搞活动他们读书的热情比较高涨了

coolsila

我很想知道楼主多大了，这种读书方法我们“大”学生能学吗

benysu

下面是引用coolsila于2005-05-26 20:11发表的:
我很想知道楼主多大了，这种读书方法我们“大”学生能学吗

我们“大”学生也要有一颗童心嘛，呵呵

wokankan

94嘛
关键在你的心理年龄，你认为你多大了？？