莫言作品是否应编入高中语文课本

可可达尔 · 发表于 2012-10-14 11:02:58

看到一则消息，2012年诺贝尔文学奖颁发给中国作家莫言的消息，正在改变着中国各地未来的中学语文教材，已经有两大出版社表示，会考虑在语文课本中增加莫言的作品和有关诺贝尔文学奖的相关介绍。莫言的作品让中学生学习，他们能理解多少？诺贝尔文学奖得主的作品，是不是最适合中学生学习？本人认为莫言的作品不适合给中学生推荐，比如说他的作品中有一些细节描写得太逼真，如果选入教材，能达到教育的效果吗？那种天马行空般的诡异文笔，大概西方人更喜欢，可并不适合放在中国的学生教材里！诺贝尔奖只是西方人的标准，中国古代的文学家早在几千年前就可以拿了，看看这些经典：但愿人长久，千里共婵娟！白发三千丈，缘愁似个长！太多了。把怎样的作品选入教材，这要看它的内容与形式是不是适应对学生思想和文化素质的培养，不要因为某人获得了诺贝尔文学奖，就一定要上语文教材。应该把爱国主义教育和传统精神道德作品内容大量补充进去，培养增强国民的爱国主义精神和优秀的道德精神。一个国家一个民族要真正强大起来，只靠物质是远远不够的。

oliven · 发表于 2012-10-14 11:18:43

莫言的作品没读过，不好评价其优劣，欢迎读过的朋友推荐几篇精品-----非小说的。

至于中小学教育依我看，爱国主义倒在其次，应该加强的是公民教育，法律教育，科普教育。

henry2000888 · 发表于 2012-10-14 11:19:45

资料供应：

马鼎盛

http://blog.ifeng.com/article/20549854.html

莫言获诺贝尔文学奖的官话与民话
2012年10/14
诺贝尔文学奖的“新科状元”莫言，是中国作家协会副主席，那是中央政府部级的待遇，做此官，行此礼，他参加手抄《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》活动，备受批评而至今不后悔，是可以理解的。北京最高领导层把中共优秀党员、作协副主席荣获今年诺贝尔文学奖，当作是“中国文学繁荣进步的体现”，差不多就等于是国际社会对中国文化政策的肯定。

莫言可不想同政治贴得太紧。他对媒体表示，自己获奖是文学的胜利，而不是政治的胜利，作家的写作不是为了哪一个党派服务的，也不是为了哪一个团体服务的。在响应有关抄写《延安文艺讲话》同时感觉到它有巨大的局限，毛泽东这个《讲话》过分的强调了文学和政治的关系，过分的强调了文学的阶级性而忽略了文学的人性。我们这一批在1980年代开始写作的作家，就认识到这个问题，我们后来所有的创作都是在突破这个局限。

莫言强调他对社会黑暗面的批判向来是非常凌厉的，也是非常严肃的。他说；我在1980年代写的像《天堂蒜薹之歌》、《酒国》、《十三步》、《丰乳肥臀》这些作品，都是站在人的立场上，对社会上我认为的一切不公正的现象进行了毫不留情的批判。

莫言坦白说；“我在中国工作，我在共产党领导的中国写作”，意思是他不能像某诺贝尔奖得主那样自我放逐出洋，也不能像某诺贝尔奖得主那样宁愿做铁窗内的文化人。他只能在“鸟笼文化”中作有限的盘旋。

莫言教导年轻的记者说，“你如果读一下现在那些公开的出版的书，然后再读一下我们上个世纪50年代、60年代公开出版的书，你就会发现这种出版的宽度已经放宽到令人惊讶的地步”。不愧是语言大师，不着痕迹地否定了《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》的理论和实践，又高度赞扬了今天当局的出版宽度。

==============================================

一个诺贝尔奖项果然就是千人千面，各种观点都从不同角度做了莫言获奖的解读，而且莫言的作品如何给青少年教育，大家也产生了不同的看法，这个世界其实很现实的，有这个奖和没有这个奖，真的很不一样，希望莫言能保持自己原先的姿态，不要被现在一些拔高过的追捧给忽悠了，希望他和其他中国作家一样继续创作出符合当下的好作品！

stanleysan · 发表于 2012-10-14 11:19:45

看看这些经典：但愿人长久，千里共婵娟！白发三千丈，缘愁似个长！

stanleysan · 发表于 2012-10-14 11:24:37

比如说他的作品中有一些细节描写得太逼真

heraldic · 发表于 2012-10-14 11:30:39

文字显得有些少儿不宜呀，大学课本做选读还可以

hangfu · 发表于 2012-10-14 11:40:14

两点看法：
1、不用担心，能选进课本的内容肯定合乎部颁教材规范。
2、在当今这个开放的时代，中学生自学的东西远比莫言作品描述的“毒”更大，要坚定地相信我们的下一代的拥有的鉴别力。

lsg003 · 发表于 2012-10-14 17:05:53

莫言的作品早就摆在那里，适不适合选入教材应该早就有定论。现在的搞法，是否凑热闹？
莫言的作品，获奖前什么样，获奖后仍什么样。如果觉得不错的话，怎么原来不关注它，让它进入课本呢？

luym81 · 发表于 2012-10-14 20:53:04

世界级的大奖肯定会有所实践

显示全部楼层 · 发表于 2012-10-14 22:11:14

这是形象政治或者政治形象的低头，有利于和谐，也是政治部门的一种表态和态度，和国际的一种交流吧

whywhy · 发表于 2012-10-14 22:26:55

理工科，俗人一个，孤陋寡闻，不知莫言是谁
以前只看过类似的：
两个黄鹂鸣翠柳-----不知所云
一行白鹭上青天-----不知所往

alxlw · 发表于 2012-10-14 23:15:54

很多年前看过他的两个小说《红高梁》和《红蝗》两个小说手法不同，但看不出有突出之处。，更喜欢《红蝗》，谎话中有些反思，至于说把《红高梁》之类的写进语文课本，如果有人愿意让孩子们学习性和血醒的话，那以可以选进课本。

白马西北驰 · 发表于 2012-10-15 09:27:24

我觉得莫先生还是缺少人文精神，显得格调不高。“色胆包天、狗胆包天，贼胆包天”云云，虽然和“文章且需放荡”实质相同，但总是显得有些俗气。
他自己说到目前为止的写作都是取材于青年时代之前的经验，那之后的还没用上，也许意味着还有提高空间。

显示全部楼层 · 发表于 2012-10-15 10:40:50

[quote]引用第12楼白马西北驰于2012-10-15 09:27发表的 :

henry2000888 · 发表于 2012-10-15 10:56:41

引用第12楼白马西北驰于2012-10-15 09:27发表的 :
我觉得莫先生还是缺少人文精神，显得格调不高。“色胆包天、狗胆包天，贼胆包天”云云，虽然和“文章且需放荡”实质相同，但总是显得有些俗气。
他自己说到目前为止的写作都是取材于青年时代之前的经验，那之后的还没用上，也许意味着还有提高空间。

莫言的最关键是上学时代都是文革时代，他自己回忆的最有趣的学校事情就是批斗老师，老师不同表现给学生们的各种惊奇刺激，所以咱们不能用今天受过正常教育的观点来看莫言这批人，他们属于文革里面被耽误被误伤的一代，中国的人才断层也是从这批人开始至少出现一个十年的人才断层。

他们青年时代是属于运动属于批斗属于人人勾心斗角的单位群体生活时代（莫言当过兵并且靠着自己笔杆子成为一个文艺兵可以专职写作），莫言能脱颖而出在他们整批人群中间也是非常不易的，看过一个前辈的介绍，77年78年恢复高考，全国整整十几年时间积攒下的高中生初中生等等都来报考，他们当时据说是六十个录取一个，据说还有更高的（各省情况不一样），大家想想莫言能走出自己的路径属于已经很不易的了。

wuwenfu · 发表于 2012-10-15 14:31:58

谁看过"长安大道上的骑驴美人"?

aruis009 · 发表于 2012-10-16 09:10:06

恩作为选读还是不错的

		自动登录	找回密码
密码			注册

[【其它】] 莫言作品是否应编入高中语文课本