找回密码
 注册
搜索
热搜: 超星 读书 找书
查看: 4086|回复: 50

[【读书进行时】] 大背叛:科学中的欺诈

[复制链接]
发表于 2011-6-13 10:15:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
【作 者】(美)贾德森著;张铁梅,徐国强译
【出版商】 北京市:生活·读书·新知三联书店 , 2011.05
【ISBN号】978-7-108-03517-2
【页 数】 377 ; 16
【原书定价】38.00
【参考文献格式】(美)贾德森著;张铁梅,徐国强译. 大背叛. 北京市:生活·读书·新知三联书店, 2011.05.
【内容提要】 本书列举上百起发生在当前的科学欺诈案,审视了科学欺诈的性质和原因,并且提出问题:“事实上,科学是否真的可以自我纠正?这种纠正的程度能有多深?”在本书的最后,作者表达了他的愿望:通过电子出版物,科学可能会从此真正地开放。互联网能否使人们自由地交换批评意见以使科学焕然一新,还有待人们的进一步观察,但是如果人们不能从以往的教训中获得经验,作者写道,他竭尽全力的努力将会完全付诸东流。



下载连接:
http://www.readfree.net/bbs/read.php?tid=5062673

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册

×
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 19:58:50 | 显示全部楼层
俺是一个大老粗,思考的不多,故而那些个读书体会啊,心得啥的就不太会弄的啦。俺就做自己能做的,依样画葫芦,摘抄书中的段落来冒充一下。嘿嘿嘿。

明天正式开始读书,现在还在下载。先占个新年位置,增加一点喜庆的气氛。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 20:18:28 | 显示全部楼层
下载完共享一下,
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 21:33:41 | 显示全部楼层
偶淹没在网络中,已经没有读书的时间。。。。。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 21:50:25 | 显示全部楼层
期待,与楼主一起读书。
红袖添香咯
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 21:52:33 | 显示全部楼层
跟着赵师傅一起赶时髦,等着共享
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 22:09:43 | 显示全部楼层
2011,让读书成为更深的习惯
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-1 23:46:35 | 显示全部楼层
,紧跟赵老板,多读书,多精心~~
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 08:02:58 | 显示全部楼层
序、引言部分


“阅读力”——学校软实力的重要组成部分

“阅读力”是学校软实力的源泉
20世纪90年代初,哈佛大学教授约瑟夫·奈首创“软实力”(soft Power)
概念,从此启动了“软实力”研究的潮流。他认为:软实力是一种能力,它能通过
吸引力而非威逼或利诱达到目的,是一国综合实力中除传统的、基于军事和经
济实力的硬实力之外的另一组成部分。这一概念的提出,明确了软实力的重要
价值,将它提高到了与传统的“硬实力”同等甚至比其更为重要的位置。正如约
瑟夫·奈所言.“硬实力和软实力同样重要,但是在信息时代,软实力正变得比
以往更为突出”。 围绕“软实力”的一系列研究,明示人们以一种新型、全面和平
衡的发展路径,在提升各级主体综合实力问题上启迪着人们的新思维。

什么是学校软实力? 学校软实力是基于学校的历史传统与物质基
础,围绕着“人”形成的影响学校改革与发展的学校阅读力、文化力、管理力、课
程力、运动力、审美力、创造力等的整合。在这里,“阅读力”是指一所学校的校
长、教师、学生及其家长的阅读兴趣与习惯、阅读数量与质量对学校教育及其学
生发展的积极影响。


校长带动教师、教师带动学生、学生带动家长读书的三位一体阅读工程

读书的目的,就是要通过心灵的内在滋养,外化为人以及由人组成的人的活动的积极变化。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 08:29:12 | 显示全部楼层
2011年跟着赵师傅多读些书,长些见识,哈哈.........
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 09:11:51 | 显示全部楼层
临时抱佛脚,等过年现在才想起读书,晚罗晚罗。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 09:21:54 | 显示全部楼层
引用第10楼桃子于2011-01-02 09:11发表的 :
临时抱佛脚,等过年现在才想起读书,晚罗晚罗。

那就不用读了,反正俺大老粗也不识字。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 09:37:10 | 显示全部楼层
好书 咱喜欢收藏
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 10:15:00 | 显示全部楼层
引用第0楼josephe于2011-01-01 19:52发表的 2011年,让读书成为时尚。 :
别笑话俺这个识字不多的泥腿子哈
.......
以前自嘲为“泥腿子”、“大老粗”倒也罢了,现在身为网上读书园地论坛读书参考版块的版主,还这么自称,就有贬低论坛及其读书版块的味道了。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 10:21:50 | 显示全部楼层
引用第13楼hpudqx于2011-01-02 10:15发表的 :

以前自嘲为“泥腿子”、“大老粗”倒也罢了,现在身为网上读书园地论坛读书参考版块的版主,还这么自称,就有贬低论坛及其读书版块的味道了。

俺已经帮大家找来了大才子陶梦入住这个版块啦。

偶这个大老粗已经不适合待在这儿啦,就是大鲨鱼偷懒还没开工吊销俺的头衔。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-2 13:37:01 | 显示全部楼层
是应该要多读点书,中国人不太喜欢读书,太功利化了
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-4 20:51:23 | 显示全部楼层
引用第0楼josephe于2011-01-01 19:52发表的 2011年,让读书成为时尚。 :
哈哈哈,大老粗瞎赶一下时髦哈。别笑话俺这个识字不多的泥腿子哈
.......
俺们这里的俗谚云:出水才知两腿泥。
常用来形容老鸟。
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-5 09:40:23 | 显示全部楼层
引用第16楼zs2k于2011-01-04 20:51发表的 :

俺们这里的俗谚云:出水才知两腿泥。
常用来形容老鸟。
嗯,俺们这里也是,一般人,哪有敢这么自喻的,那都是超级牛人啊!
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-6 08:32:34 | 显示全部楼层
楼上两位不许瞎说哈。


第一篇 引一道清泉
(这一篇,大部分篇章是老师听了某个报告,或参加了某个培训之后的感想文章)

求知路上

做一个真正的老师__宋鹏燕

因为思考,不停地思考,于是有了自己的想法,成就了一个人日臻成熟的思想。

用深情感受孩子们的童心飞扬,用激情聆听孩子们的童言无忌,用真情领略孩子们的童趣风
景,用温情激荡起美丽的童话世界;用美好引领孩子们对美好的向往,用美妙激
起孩子们对美妙的渴求,用完美打造孩子们对完美的理解……为我们的教育插
上诗意的翅膀,将情感勃发、率真天性还给孩子,让行云流水流淌出真性情,让
学习过程灵动起来,让师生精神驰骋、和谐共融,在教育的同时创造教育的快乐
老家——童话世界。

每天的五个一工程:
上好一堂课
找一位学生谈心或书面交流
思考一个教育问题或社会问题
读不少于一万字的书
写一篇教育日记




文章恰好 人品本然_邹丽丽

一个不会思考的教师教出的学生也是不会思考的
应该多看到孩子的可爱之面,以平和的心态应对每一位学生
爱心是教育的前提,教育是心灵的艺术


一抹诗意,在灯火阑珊处_周霞
行而复活_何明丽

这2篇文章描述了其追寻、实践诗意语文教育的过程,以及从中获得的乐趣。

没有对语文的独特而深刻的理解,没有博览群书的底气,怎能让语文走进学生的心灵?



让培训增值_王振强

1。网上恶补:培训前备战
2。一路书香:路上不忘读书和思考
3。积极参与:聆听,记录,整理;同时也积极沟通、讨论
4。归路遐非:归途中思考今后的行动方案
5。增值效应:整理培训材料,提建议,推荐行动方案等

让培训增值,烙印在思想里,显现于行动中。


(未完待续)
回复

使用道具 举报

发表于 2011-1-8 17:19:07 | 显示全部楼层
跟着赵师傅一起赶时髦  期待每天看一些
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|网上读书园地

GMT+8, 2024-12-23 12:21 , Processed in 0.187147 second(s), 5 queries , Redis On.

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2024 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表