赵长天：为孩子办杂志，他们是民族的未来

一川

赵长天：为孩子办杂志，他们是民族的未来
楼乘震

　　　　　　　　　　　
　赵长天在《略知一二》上花费的精力要比花在《萌芽》上多得多

  提起赵长天，人们会想起他担任了十多年主
编的《萌芽》杂志，想起由他提议并组织的“新概念作文”如何撩起了中学生的写作热情，又是如何使韩寒、郭敬明、张悦然等一大批写手登上风云舞台。然而，很少有人知道，作为上海作协副主席的赵长天还同时在主编一本指导小学生阅读与写作的刊物《略知一二》，而且所花费的精力要比花在《萌芽》上多得多。

  日前，记者在赵长天于上海作协的办公室里采访了他。

  小学生作文的“假大空”

  《略知一二》是三年前从另一本刊物转过来的儿童综合性杂志，其中有一个小学生作文的专栏，借鉴“新概念作文”的经验，赵长天搞了个“想写就写”的作文大赛，从大赛的命名就可以看出，鼓励孩子们展开想像的翅膀，不受任何条条框框的束缚，想到什么就写什么，愿意写什么就写什么。哪里知道，从全国各地寄来的大量的作文都枯燥乏味，80%以上的作文是一个模式！小朋友写出来的作文与“想写就写”主张的“自由写作、快乐写作”的宗旨背道而驰。赵长天举了个例子：大赛的创作主题为“我们的节日”，凡是选择端午节的作文，几乎都是“家里包粽子，我不会包，在亲人的教导下学会了包粽子”，当中再穿插一段屈原的故事；而写中秋节的作文，则几乎都是写月饼好吃、月亮又大又圆，然后套上“嫦娥奔月”的故事。“上海的小朋友平时都吃得不错，怎么可能个个都觉得月饼好吃呢？然而只有一个孩子写月饼不好吃。”赵长天发现，小学生的作文叙述内容和结构都惊人地雷同，似乎是流水线加工的产品，由一块块现成的标准件根据不同主题组装而成，而孩子们的天真、灵气和创造力却少见了，甚至连充满童趣的语言都难得一见。“好像什么能写，什么不能写，应该写些什么，都有统一的标准。”

  另外一个问题就是语言和情感上的“假、大、空”。赵长天表示，本来孩子嘴里最容易出真言，但许多学生拿到作文题，首先想的不是自己的生活，而是背诵的作文选，于是出来的文章千篇一律，读来乏味。语言描写总是一些不合人物身份的大话，思想总是“积极健康”的，文章的结尾总是一句大道理。你不能说他不对，但总感到是带着成人化的腔调。赵长天认为，是课堂上主导的那一套作文训练模式僵化了小朋友们的思想。“因为考试的指挥棒在控制思维，导致现在的孩子只会机械地运用最基础的写作技法来成句成篇。不少老师也会让孩子们去背范文，抄优秀作文，创造性的东西都丢失掉了。”赵长天说，自己也曾就此事与一些小学校长及语文老师进行交流，对方很无奈：“因为在老师们看来，这实在是个冒险的举动，万一鼓励创新，却在考试中失分，甚至中考、高考中吃亏，怎么办？用最保险的套路来写，拿不到高分但平均分总是有的。”
在与语文教学之间找结合点

  赵长天陷入了沉思：难道这就是当今小学生作文的现状？什么是好文章，小学生不知道，难道老师也不清楚吗？但是小学生又与中学生不同，还处在学习语言规范，掌握文字工具的阶段，要结合语文教学才能对作文有所推动。

  赵长天就想利用现有的阵地，与他的团队策划把《略知一二》办成一本指导小学生阅读与写作的刊物，“在真正提高阅读、写作水平与学校的语文考试之间找到一个结合点。”

  文学从某种意义上讲是无主题的，而小学作文是要有主题的，所以赵长天把第一板块就叫“主题作文”，从小学生的作文中找题目，并选刊名家的文章。“让孩子们知道，很普通的题目也可以写得不普通”。

  第一期主题“我的妈妈”就选了龙应台的《雨儿》和《母亲节》，第二期主题是“游记”，选了黄裳的《前门箭楼的燕子》，第三期是“朋友”，选的是王晓明的《贾植芳先生其人其事》、林青霞的《大导演手中的芒果》；第四期是“一件难忘的事”，选了于德北的《杭州路10号》、王晓清的《两棵枣树》；第五期是“老师”……找这些范文不是一件易事。比如第六期主题“假如”，当千寻万觅找到史铁生的《好运设计》时，赵长天的高兴真是难以言表。更难得的是每篇范文的“读后感”都是赵长天亲自所写，他开玩笑说，写它两年，这些文章可汇编一本书了。围绕主题，每期都请三位青年作者同题作文，又选三篇小学生的作文，请编辑点评。加上美术编辑精心配制的图片，小朋友读得津津有味，语文老师则认为作文指导书很多但这样图文并茂对孩子有如此之大吸引力的没见过，这样的安排对他们很有启发。

  在“阅读”板块，他们设置了“好书关注”、“书讯”、“必读书摘”、“经典新读”等栏目。儿童文学是孩子成长中非常重要的养料，但是，现在有些什么好的儿童文学，大人一般都不知道。他们所熟悉的，是儿时曾经读过的《安徒生童话》、《格林童话》等。那么除了一些老的经典，现在有些什么优秀的儿童文学作品呢？赵长天和编辑们就到处去找来看，发现有很多小时候没有的好书，他就把这些书推荐给家长。

  在“想写就写”板块，则发表孩子们的小作文并配上老师、编辑的点评。谁也难料，这些小作文不会是将来的大作家的处女作。

  这样精心的安排，赢得了读者的高度评价，北京实验小学的老师说，这是他近年来看到的最好的一本小学生刊物。

  希望老师家长都是它的读者

  记者翻阅了今年前个4月的《略知一二》，发现确实很吸引人，于是就说应该推荐老师、家长来看这本杂志。赵长天说，这正是当初设想的读者群之一，但现在他很苦恼的是，一方面老师、家长、学生在找这本杂志。另一方面是许多学校在阻碍这本杂志进校园，理由是这本杂志没有列入有关名单，而列入名单的要么是历史悠久的老刊物，要么是教育系统的自办刊物。许多学校的领导认为《略知一二》是一本好刊物，但又很无奈地说，他们不愿意为一本杂志背上“加重学生负担”的骂名。也有的家长认为，书是好的，杂志也是好的，但是我的孩子学校课程紧张，没功夫看。等他们大了，考取大学了再看也不迟。赵长天说：这是完全错误的认识。什么都能等，孩子的教育不能等，阅读不能等。早期教育是否全面，是否丰富，是否正确，将影响人一辈子。

  尽管眼前有困难，但赵长天与他的团队依然信心十足，今年暑假，他们将在去年请儿童文学作家为小作者们办讲习班的基础上，今年邀请的名家将扩大到著名的成人文学作家、著名学者、艺术家等，从各方面提高孩子们的艺术素养。

  在即将结束采访时，记者问了一句：“您是否想培养小韩寒、小郭敬明？”赵长天笑着说：“是！但也不是。我只是想为孩子办杂志要特别用心，因为孩子们是国家和民族的未来。”

转自：http://www.gmw.cn/content/2010-07/08/content_1173341.htm
理由：孩子是未来的希望，作为曾经怀揣教书育人梦想的青年人，深知自己缺失的教育很多，也希望有更多的人关心孩子，让他们不要再有我们的遗憾