新华每日电讯：大学岂能“大师”少“大官”多

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在看得见的好处面前，要让科学家“守住阵脚”，耐住寂寞，不往“官”那边挤，需要一减一增双管齐下。最要紧的，必须尽快让高校去行政化，建立以学术为核心而不是以行政为中心的学术教研体系，减少高校里“官”们所能掌握的资源，釜底抽薪让高校里“官”们的吸引力减弱

　　数十名副教授、教授竞聘学校的一个处级岗位，许多有潜质的青年科学家刚刚崭露头角就成了所长、院长……近年来，官本位思想在科技界日益泛滥，“研而优则仕”的现象日益突出，让有识之士忧心忡忡。(8月9日《人民日报》)

　　“项目越来越多，成果越来越少；论文越来越多，创新越来越少；教授越来越多，大师越来越少。”报道中提到这种科学界流行的说法，清晰地反映出目前科技体制过度行政化的严重问题。科学家头顶的“官帽”越来越多，可是真正有创造力的科研成果难见增加。

　　据金融信息提供商汤姆森──路透集团公布的报告显示，近十年来中国出产的科研论文数量增长了3倍，中国科研人员每年发表的科研论文数量仅次于美国，位居世界第二。虽然论文发表的数量在世界范围内“独占鳌头”，但与之共生的，却不是发明专利技术的暴增，而是论文造假丑闻的层出不穷。而这背后也有不少戴着“官帽”，或者想戴“官帽”的“学术造假带头人”的身影。

　　一旦科学家们一心只想向上爬，朝着升官发财的“钱途”迈进，自然无暇顾及清贫寂寞的科学研究事业。在“官本位”思想的影响下，科学家们变得“不纯粹”“不真实”也就不足为奇了。梅贻琦老先生的名言“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，如今也变了味儿，“大师”越来越少，“大官”倒是越来越多。就连到幼儿园里问小朋友将来的理想，也很少会听到“想当科学家”这样的回答，取而代之的是“当老板、当大官”。

　　为何在权力的诱惑面前，科学总是无奈地处于弱势地位？从一些细微之处，就可以一窥端倪：“当了官，就会有很多行政资源，就有了工作交流平台，这就衍生出很多东西，也能够换取学术资源；查一下中国的科研项目，几乎都是单位领导，或者是主管领导项目最多；现在不少评奖，评委已经形成一个圈子，评委们交换资源也不是什么秘密，今天评审我，你关照。明天评审你，是领导自然会受关照。”通过媒体对于曾经或正担任行政职务的科学家的采访，可以发现当“官”所能够换来的种种好处实在是言之不尽。

　　在看得见的好处面前，要让科学家“守住阵脚”，耐住寂寞，不往“官”那边挤，需要一减一增双管齐下。一方面，必须尽快让高校去行政化，建立以学术为核心而不是以行政为中心的学术教研体系，减少高校里“官”们所能掌握的资源，减少当官的好处，釜底抽薪让高校里“官”们的吸引力减弱。

　　另一方面，要增加做学问搞科研的吸引力。不能仅仅依靠教授、科学家洁身自律的钢铁意志，必须有各种制度保障做依托，福利、职称、待遇等方面一定要跟上。真正潜心做学问、搞科研的人才，就应该给他宽松自由的发展空间。效仿杭州师范大学所提出的颠覆性的人文类考核制度，对高端人才，根据其累积和持续的学术影响，实行学术代表作评价制度和知名同行评议制度。即使十年不发一篇论文，也可能保持教授头衔。套用钱伟长先生的一句名言：“科学家可以没有职称，只要他在国家需要的地方；国家却一定要考虑科研人才的得与失。”

　　当然，那些真正具有行政领导才能的人，也应该给他一定的晋升渠道。但学术和做官两者之间必须有一定的界限，因为人的精力总是有限的，很难既做着“大官”，又成长为著作等身、科研成果迭出的“大师”。

　　“让行政的归行政，让学术的归学术”方为解决“研而优则仕”的治本之策。 (刘晶瑶)
http://www.chinanews.com.cn/gn/2010/08-10/2457459.shtml
党委领导，专家治校，教授治学三位一体体制的去行政化快点试试！！！！！！

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党委领导，专家治校，教授治学三位一体体制，新名词。不过，有点多此一举。古今中外的教育体制中，还没听说过。呵呵！