这是我市市级骨干教师培训中的一位老师的小论文及一篇"我的教育小故事&am

吉献忠

班主任工作是学校工作的关键
  摘要:在学校的所有工作中，无论是文明城市的教育，还是学生的健康教育，安全教育，思想品德教育，这些具体工作都是由班主任来对学生进行的，所以一所好的学校一定要有一支强有力的班主任队伍。
  关键词:基础  重要  关键
  一所好的学校一定要有一支强有力的班主任队伍，因为班主任工作是做基础工作的，活比较细，比较具体，学生的工作是班主任的重要工作，班主任工作是整个学校工作的重要组成部分，班主任工作是整个学校工作的关键。
  自从我国在教育工作中开展素质教育以来，作为学校中的班主任工作应主要抓学生的思想品德教育、文化技能教育、劳动技能教育、健康心理教育、个性特长教育等，学校的班主任工作是教育中的主要教学形式，班主任工作是学校工作的基础。因此，作为班主任要认识到自己责任的重大。
小学的班主任主要面对的是那些天真、幼稚、思想单纯的孩子们，他们的自制力差、爱动，作为班主任都希望自己培育的小花苗，开出鲜艳的花朵，结出丰收的果实。班主任工作虽然辛苦，当你看到那朵朵盛开的鲜花，内心又感到无比的喜悦。班主任工作这么重要，那么如何开展小学班主任工作，我有几点体会：
  一、研究学生，亲近学生
  “关爱孩子就等于关爱自己”对这句话我的感触比较深，作为班主任首先要研究孩子，由于学生的个性不同，有的文静，天生就不爱说话，而有的爱动、爱说、爱笑、爱打、爱闹，这些孩子犯了错误，有的说说就可以改正，而有的批评也不听，作为班主任要研究学生，对这些孩子要因人施教，采用不同的方法去教育学生，另外还要亲近学生。班主任要把每位学生当作自己的孩子，去关爱他们，亲近他们，给他们温暖，用爱心去感化他们，使他们把老师当作自己的母亲，因为现在的学生家长，外出打工的多，孩子缺少这种母爱，而改变了性格，作为班主任应抓住这点去弥补孩子缺少的爱，让他们真正感受到老师那慈母般的爱。这项工作是班主任开展工作的基础，研究学生是教育取得成功的必要条件。
  在亲近和关爱学生的过程中，班主任要努力学好科学文化知识，提高自身的主化素养，另外班主任还要有高尚的道德情操，只有这样学生才会亲近你，崇拜你，既认定你是值得信赖的老师，又能把你当作亲人，当作朋友，树立你在学生中的威望，如果做到这点，你的教育工作可能会取得事半功倍的效果。
  二、建立一支强健的班委
  一个班的班风、学风的好坏，很大程度上在班委成员的身上，班干部是班主任的“左右手”，是班主任的“一双眼睛”。班干部对班集体有着带头作用。“干部带头，群众加油”，如果班干部干得出色，责任感较强，那么班级管理工作，班主任就好办多了。所以班级要有一支强大思想健康的班委成员。这些班委成员，班主任要慎重地选拔，培养。只有这样班主任工作才能从繁重走向轻松。选举为班干部的同学，老师要精心培养，不要作为一种形式，要表扬这些干部的优点，宣传他们的先进事迹，让他们在同学之间树立威信。另外对班干部的要求要严，让他们以身作则，真正起到模范带头的作用。最后还要培养干部之间的那种团结精神。“人心齐泰山移”，只要班干部的心齐，就会带动全班同学开展批评和自我批评，形成组织性，纪律性，和进取心强的班委。
  三、让学生养成“服从集体，服从命令”的思想
每一个班级里都有个别学生调皮捣蛋，不遵守纪律，这些学生如果不加强教育，往往会影响课堂教学的正常进行，甚至会使整个班级同学努力而得来的荣誉飘流东海，直接影响班集体的荣誉，因此要扎实有效地加强学生的常规训练。如，一开学让学生读背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生进行常规教育，另外还要对学生进行卫生、健康教育，安全教育，劳动技能教育等，并且还要根据学生的不同特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》《三字经》的学习，强化学生内在，对学生进行日常行为规范的教育，单项强化和全面优化相结合的方式进行，使学生只有“服从集体，服从命令”的思想，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风。
  四、拟定可行的目标计划
  每一个学校一开学都让班主任拟定可行的目标计划。在拟定目标计划前，要先了解学生，如学生的学习情况，纪律情况以及原来的班干部情况等，只有了解这些情况后，才能制定可行的目标计划。制定目标计划不是目的，如何实现这目标计划也要针对具体人具体对待。不能无目的，否则会丧失孩子的信心。
  五、加强老师的师德修养
  “随风潜入夜，润特细无声”老师的言行举动都会对学生起潜移默化的作用，在孩子的心目中，都有深刻的印记，所以班主任要注意自身的修养，教师是孩子们开花结果的阳光，所以孩子们是否能健康地成长，老师起着主要的作用。因此，老师要加强教师的师德修养，对每位班主任来说是非常重要的。
  总之，作为一名班主任，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事”的教程中，要有一颗“爱心”，用爱心感化学生，形成科学的教育方法。你就能发掘学生的潜能，培养学生的创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的人才奠定良好的基础。



下面是的\"我的教育小故事\"短文
           爱是一种无言的鼓励

  夜里，我独自坐在台灯下思索着二年前教的一位学生——孙建凤，她的影子时时浮现在我的脑海。
  那是一个寒冷的冬天，我一大早就来到教室，指挥孩子们扫地。这时我发现我们班一向活泼可爱的孙建凤不知道为什么，今天一到校就坐在座位上发呆，眼睛里时时流出痛苦的泪水。我感到有点惊奇，我就喊：“孙建凤同学，到我办公室来一趟。”我连喊了两声，孙建凤同学也没有动。我又喊了一声：“孙建凤同学，到我办公室来一趟。”这时她含着泪迈着沉重的步伐走向我的办公室。我亲切地对她说：“你这么活泼可爱的小姑娘，今天怎么成了泪人了？快去洗洗脸去。”说着我把茶倒在洗脸盆里加了点儿凉水，让她洗脸。洗完脸，我让她坐下来，我问她：“怎么了？能给老师说说吗？”这时她大哭了起来，我怎么问她也不说。我以为是有人欺负她了，她不敢说，这时我又问：“老师也是你的大朋友，你有什么委屈对老师说说，也许老师会帮助你，给老师说，是谁这么大的胆，敢欺负你。”这时她哭着说：“老师，我的家没了，我的爱没了，我父母离婚了。”我一听感到事头儿不对，我劝她说：“你父母为什么离婚了？”“我爸整天打牌，为这件事，我妈没少吵他，可他就是不改。妈妈昨天又和我爸吵架了，妈妈要和他离婚，爸爸为那一张张有色的牌答应和我妈离婚，下午就把手续办了，他们把我判给了爸爸，可爸爸还是离不开牌桌子。老师我的家没了，我的爱没有，我可怎么办啊！老师！”说着她哭得更凶了。我这时气得连肺都要炸了，我拍着桌子说：“你爸，怎么是这样一个人，我找他去！”这时孙建凤站起来拉着我说：“老师，你别去了，他不会听你的！”我摸着她的头低声说：“孩子，你不是没有家了，也不是没有爱了，学校是你的家，老师、同学们都是你的亲人，我们都会关心你，爱护你，如果你不想回有，就到我家去，我会给你做好吃的。你已经是六年级的学生了，要学会坚强，要挑战自我。今后的路还长，还要遇到许多挫折、困难，但老师相信你，你会成功的，最后的笑脸属于你，最美的鲜花就是你。”建凤不哭了，她擦去脸上泪水，握着我的手说：“老师，路是我自己走出来的，我会努力的，我会用自己的汗水，换来我明天的笑容。“我激动得流下了泪水。
  从此建凤同学学习更努力了，每次回家自己做饭，要么吃点冷馍喝点儿茶。但她的学习成绩直线上升，现在还是班级的前三名呢，她每次取得好的成绩，都会来向我汇报，她每次来我都要对她说好多话。孩子缺少关爱，我这做老师的要多关心她，用这种无言的爱去鼓励她。
两年过去了，建凤每次的考试成绩我都放着呢，这也是一种关爱，也是一种鼓励。

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楼主想干什么？

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天下文章完全是原创的到底有多少呀，大家可以想哦