新托福写作攻略

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　考试内容
　　新托福作文部分包括两道试题，需在大约55分钟的时间内完成。
　　第一道是以阅读和听力材料为基础的综合写作试题。考生需要首先阅读一篇学术文章，阅读的时间是3分钟左右。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在阅读和听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有20分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要点有何关系。作文内容是根据考试所提出的问题而定的，不能由考生自由发挥。通常有效的回答应是一篇150~225个单词的作文。本试题属于客观性题目。
　　第二道是独立写作试题。本部分需30分钟的时间，与现行机考托福的写作考试或笔试托福写作考试(TWE)类似，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对某一问题的看法。通常有效的回答应是一篇超过300个单词的作文。考生可以自由选择材料、形式和观点等，不受题目的严格限制。本试题属于主观性题目。相比较而言，第二道题目考生更容易取得高分。
　　上述两个写作部分单独记分。分数值均为0~5分。新托福写作部分的总得分要综合参考考生的两项作文分数，算出两项的平均值，然后统一换算成0~30分的标准分。
　　
　　评分标准
　　综合写作部分的评分标准：
　　1、符合5分档的文章
　　● 有效地完成了写作任务，表述了演讲中的相关信息点；
　　● 准确地将演讲和阅读中的信息点联系起来；
　　● 结构精当，行文流畅；
　　● 语法与词汇运用恰当，在语言方面仅有极少的轻微错误。
　　2、符合4分档的文章
　　● 基本上表述了演讲中的相关信息点，但可能遗失了一些次要信息点；
　　● 比较好地将演讲和阅读中的主要信息点联系起来，但对信息点或其联系表达可能不准确或不清楚；
　　● 结构比较精当；
　　● 语法与词汇运用恰当，但在语言方面有一些明显的轻微错误，或偶尔表意不明确。
　　3、符合3分档的文章
　　● 表述了演讲中的一些相关信息点，但可能遗失了一个关键信息点；
　　● 将演讲和阅读中的某些信息点联系起来，但对某些信息点或其联系表达可能不完整，不准确或不清楚；
　　● 在语法或语言运用方面有一些错误，使得信息点或其联系表述不清楚。
　　4、符合2分档的文章
　　● 表述了演讲中的一些相关信息点，但可能遗失了一些关键信息点或对关键信息点表述不清楚；
　　● 未能或错误地将演讲和阅读中的某些信息点联系起来；
　　● 在语言方面有一些错误，使得关键信息点或其联系表述不清楚。
　　5、符合1分档的文章
　　● 只表述了演讲中的极少相关信息点，或没能表述演讲中的相关信息点；
　　● 没能将演讲和阅读中的信息点联系起来；
　　● 在语言方面有一些错误，使得表意很不明确；
　　● 太简短让人无法衡量其写作水平。
　　6、符合0分档的文章
　　● 只是抄写了阅读中的几个句子；
　　● 与所给话题不相关；
　　● 用英语以外的语言写作；或者是空白卷。
　　
　　独立写作部分的评分标准：
　　1、符合5分档的文章
　　● 有效地完成了写作任务，清楚地阐述了作者的论点；
　　● 结构比较精当，论证比较充分，有一些事例，理由或细节;
　　● 段落间衔接紧密，行文流畅，有些表达不够简洁或不够清楚；
　　● 语言简洁有力，句式富有变化，用词精当，只有极少的轻微语言错误。
　　2、符合4分档的文章
　　● 很好地完成了写作任务，但有些论点未得到充分论证；
　　● 结构精当，论证充分，有恰当的事例，理由或细节;
　　● 段落间衔接紧密，行文流畅；
　　● 句式和词汇富有变化，虽有一些明显的轻微语言错误，但不影响语意的表达。
　　3、符合3分档的文章
　　● 较好地完成了写作任务，有一些论点得到论证，有一些恰当的论据；
　　● 段落间衔接比较紧密，行文比较流畅，但语意间的联系偶尔会不清楚；
　　● 语言比较简洁有力，句式和词汇方面的错误有时使得语意表达不清；
　　● 句式和词汇使用准确，但不富有变化。
　　4、符合2分档的文章
　　● 未能有效地完成写作任务，论据不恰当或者不充分；
　　● 文章展开不够，语意间联系不紧密；
　　● 语法和行文有大量错误。
　　2、符合1分档的文章
　　● 文章结构严重错误，展开很不充分，
　　● 只有极少的论据，或没有论据，或论据与话题无关；
　　● 语法和行文有大量的严重错误。
　　1、符合0分档的文章
　　● 与所给话题不相关；
　　● 用英语以外的语言写作；
　　● 是空白卷。
　　（此汉语翻译由笔者提供）
　　
　　如何准备新托福写作
　　与现行机考和笔考的写作部分相比，新托福写作对考生的英文综合应用能力提出了更高的要求。考生不仅要具备扎实的语法和词汇功底，还要能够综合驾驭听、读、写的能力，才能圆满完成写作任务。从命题形式上看，新托福虽然不再单独设置语法考题，但是纵观新托福的题型和出题目的，我们不难发现ETS是将语法测试隐蔽地融入到了对其他内容的考查，特别是对口语和写作的考查中了。因此，考生在写作中要特别注意避免犯各种语法错误。另外，为了能在写作部分取得高分，考生还需要扩大单词量，特别是能够自如运用的积极词汇量，所以对词汇的掌握情况也成了影响写作成绩的重要因素。从命题思路上看，新托福结合了主观性题目和客观性题目，不仅要求考生在有限的时间里根据自己的积累和理解完成命题作文，还要求考生在有限的时间和有限的资料帮助下对特定的问题做出回答。这种新的命题形式既考查了考生平时的知识面，又考查了考生的临场应变能力。从考试时间上看，新托福写作的总时间延长了，这就需要考生要有较好的耐力和意志力，能够在更长的时间里集中精力完成规定的作文题目。
　　要迎接新托福写作的挑战，并且获得成功， 考生必须首先掌握以下几方面知识：
　　良好的语法知识；充足的词汇量；基本的文体知识；良好的阅读习惯；良好的听力水平；高超的语言衔接手段；高超的记笔记能力。
　　为此，考生要进一步加强英语基本功的训练，强化语法知识和学术论文写作的文体知识，考生需要熟练掌握英文写作中常用的时态、语态、语气和句式。能够熟练地写出语法正确、逻辑清晰、措辞准确的语句。
　　要千方百计扩大词汇量。主要包括熟悉单词的拼写、发音、词性变化和搭配用法。能够做到熟练进行单词的中英文切换。从目前掌握的信息来看，新托福比现行的托福考试要求的词汇量大。
　　考生应该在平时多阅读一些学术性文章，熟悉其写作格式和常用语言及表达句式，熟悉英语文章的文章结构和英语作者的写作思路，熟悉英语文章常用的衔接手段，尽量模仿英、美作者的逻辑思维练习写议论性文章。要提高快速阅读能力，做到精读和泛读二者相结合。迅速了解文章大意，快速提取关键词、关键句和重要的信息点。
　　考生还要多听一些英语演讲，收听英语广播和收看英语电视节目，最好是学术性比较强的内容，以便熟悉学术性英语的口头表达方式和内容组织特点。要提高精听和泛听的能力。能够迅速捕捉到听力段落的关键词、关键句和重要信息点；能够较完整地抓住文章的主要内容，归纳出主旨大意。考生要有意识地加强记笔记的能力。这包括两个方面，一是要能快速、准确地判定什么是最重要的、是必须记下来的内容；二是在记的同时要兼顾听与读，不错过重要的信息。要知道，如果在“听”这个环节没有记下足够的有价值的信息，独立写作部分就是无米之炊，考生只能抱恨而归了。
以上各个方面的提高既有赖于大家平时的积累，又要注意课堂上老师的精心讲解。
　　
　　如何完成新托福写作考试
　　针对新托福写作中各个部分笔者有如下几项建议：
　　1）如何完成综合写作部分
　　● 熟悉指令。每场考试的指令都是相同的，因此考试时没有必要再花时间仔细阅读指令。所以在考前，你一定要对考试指令娴熟在心。
　　● 指令一出来就立刻跳过。你对指令应该已很熟悉，因此只要指令一出现就立刻用鼠标点Continue，将你的时间省下来用在答题上。
　　● 如果综合写作任务的内容你并不熟悉，不要担心。所有你需要回答的信息都包含在段落里。回答这些问题不需要任何背景知识。
　　● 仔细阅读材料。你只有有限的阅读时间。
　　● 阅读段落时，仔细记笔记。注意主要观点和主要的支持信息。不要写下你读到的所有内容。不要写下太多不必要的细节。
　　● 仔细听。每段你只能听一次。考试时你不能重复这些段落。
　　● 边听边仔细记笔记。不要写下你听到的所有内容。不要写下太多不必要的细节。
　　● 清楚地组织自己的回答。回答应包括能说明阅读段落和听力段落之间关系的主题句、支持主题句的重要材料、关于阅读材料的一个段落、关于听力材料的一个段落。
　　● 利用过渡词使你的回答连贯。如果能显示出回答的观点是如何相互关联的，你的回答就更易被读懂、理解。
　　● 坚持使用你有把握的词汇、句子结构和语法点。这时不是你尝试新词汇、句子结构和语法点的时候。
　　● 注意显示在计算机屏幕上标题栏内的时间。该标题栏显示本节考试所余时间、本节问题的总数、你所做问题的总数。
　　● 提前几分钟写完你的答案，留出编辑校对的时间。你应该利用最后的3~5分钟检查自己的答案，看看是否有句子结构问题和语法错误。
　　2）如何完成独立写作部分
　　● 熟悉指令。（同上）
　　● 指令一出来就立刻跳过。（同上）
　　● 仔细阅读问题，一定要答为所问。在开始写作之间，一定要花点时间理解问题，明确要求你写的是什么。
　　● 清楚地组织自己的回答。文章结构应包括简介、由简介引申出来的主体段落和文章结尾。
　　● 利用过渡词使你的回答连贯。如果能显示出回答的观点是如何相互关联的，你的回答就更易被读懂、理解。
　　● 写任何概括性句子，都要提供论据支持。对任何概括性句子，你都应举出例子、原因、事实或个人信息予以支持。
　　● 坚持使用你所知道的词汇、句子结构和语法点。这时不是你尝试新词汇、句子结构和语法点的时候。
　　● 注意显示在计算机屏幕上标题栏内的时间。该标题栏显示本节考试所余时间、本节问题的总数、你所做问题的总数。
　　● 提前几分钟写完文章，留出编辑校对的时间。你应该利用最后的3~5分钟检查自己的文章，看看是否有句子结构问题和语法错误。
　　总的来说，新托福写作部分对考生的英文运用能力提出了较高的要求。有志参加新托福考试的同学不但要全面提高英文的听、说、读、写能力，还要系统地了解和掌握新托福的命题目的、出题形式，解题技巧和评分标准。
　　下面的表格是新托福写作的原始分数(两项的平均分数)和换算后分数的对照表：
　　
　　
　　通过这个表格大家可以发现，只要第二项写作任务得到满分，即使第一项只能得到4分，最终的得分仍然高达28分。这已经是很骄人的成绩了。倘若第二项得分在3.5分，那总分也会在27分。这个成绩对于申请者来讲也是令人满意的。
　　冰冻三尺非一日之寒，提高英文写作能力不是一朝一夕的事情，所以考生需要不断加强英文功底，并且在解题方法和技巧上有针对性地多下功夫，这样才能达到自己理想的彼岸！