第二、雅思学术类阅读题型在短期内不会有太大变化。
作为一个成熟且理性的语言测试系统,雅思考试的题型在短期内不可能有过大的变化。这一点在年中对雅思主办方高层的访谈中已有确认。而且,如果从雅思本身的出题风格来看,新题型的生存空间也不大。
雅思学术类阅读考试题型主要可以分为三大类:
第一类:选择型题目
这类题目包括考查对文章结构把握能力的List of Headings题,查找事实能力的Matching题,以及细节对应能力的Multiple Choice。
第二类:判断型题目(True / False / Not Given)
这类型题目主要考查考生对作者观点的理解能力和对是非对错的判断能力,需要考生对文中某句话进行到位的翻译,尤其要注意隐喻等修辞手法的翻译方法。
第三类:填空型题目
包括传统的Summary,Sentence Completion, Table Completion以及比较另类的选图题和流程图题。这类题目是双刃剑,一般难题都会在此出现。
这三大类题目,已经可以立体全面地考查考生对文章理解的各项能力,因此没有出新型题目的空间和必要。2006年,雅思出题方更可能将现有题型加以混合。所以只要在考试前做好充分准备,了解每种题型的解题方法,按照老师在课堂上讲的方法思考,拿到学术类阅读的6分以上应该不是难事。
不过在题型不变的前提下,2005年的雅思学术类阅读在细节处还是做了一些无伤大雅的改动。比如8月份的考试中就曾经出现让填No more than fivewords 的Summary题目,而此前这类题目一般都是让填写No more than threewords。
第三、雅思学术类阅读单词量不变,但难度在加大。
如果考生想要保证在雅思学术类阅读考试中拿到7分,至少应该精背四、六级词汇,泛背雅思词汇。雅思考试的词汇要求在7000左右,量虽然大,但是不包括古语词、专业词、罕见词这些GRE考试常常考查的东西。而且考生往往可以通过上下文来推测不认识的词的意思,所以超大词汇量对雅思考试的意义远远低于对考试出题思路的了解把握。但是,从2005年的出题趋势来看,雅思开始偏重考查一些生活小词汇,并且倾向于在这些小词身上出题。如:1月15日的第二篇文章纸币发展中就考到了barter(物物交换)一词,考生如果不知道这个词的意思,考试时就会有一道True / False / Not Given题无法完成。
同样的例子在目前已经选入《剑桥雅思真题解析4》的两篇文章中也可以看到:
TEST 1 的第二篇文章讲到鲸鱼和海豚的感官,其中有一道题目要求考生将mate一词与courtship相对应。
而TEST 2的第二篇文章讲到中医在澳大利亚的状况,则要求考生掌握complaint一词作为“疾病;病症”的意思。
综上所述,2006年的雅思阅读考试不是巨变的一年,但是也绝不缺少“小惊喜”。因此笔者建议计划明年参加考试的同学按照下列步骤准备(主要针对参加了培训班的考生):