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英语学习有词汇,语法,语音三大基础。打好基础,才能更加高效地学好这门语言。任何语言都是有声的,练好语音不仅是学习语言本身的要求,而且还能反过来提高学习者的语感和自信心。
英语语音的基础是四十四个英语国际音标,这是英语语音系统的最基本构成要素。以下,是几种行之有效的语音练习方法,可供不同层次的学习者参考。
一 、 朗读法。
大声朗读,是学习任何语言最常规,最有效的方法之一。最好是先参照标准的发音,进行模仿和研究。在掌握发音的要领之后,再进行大量的巩固练习,长期坚持。初级阶段可以按照如下顺序来练习:音标-例词-句子-篇章。
二 、 拼读法。
对于双元音,或者由复合辅音,可以采用先分开朗读,再快速联接的方式,拼出其最终读音,便于把握发音的过程。还有一种拼读法,是用一个辅音和所有元音进行拼接。如:用 /p/ 和 /i:/ , /I/, /e/... 可以拼成 /pi:/ , /pI/ , /pe/...共二十个音节。如果把所有的辅音都依此练完,可以拼出四百六十个音节。其中后鼻音不能置于元音之前,应被除外。
这种练习方法,几乎可以将所有的元音和辅音都充分地练习到,并且有利于提高对二种音标的拼读能力。
三 、 三最口腔肌肉训练法。
三最,即最大声,最快速,最清晰。通过口语地过度训练,来克服某些学习者的发音弱点。
对天生内向,声音偏小偏弱的人,采用最大声训练法。寻觅一宽敞处,深呼吸,尽量用最大音量,来喊出英语。同时克服心理障碍,在人多处练习,做到旁若无人。
对于说话结巴,断断续续的人,可专门采用一口气朗读法,用最快的速度读完一篇长文。避免不必要的停顿和反复。长期坚持,可使语流通畅无阻。
对于吐字含混不清,发音不饱满不到位的人,可专攻清晰度。故意降低语速,有意识地咬紧咬准每一个音,做到饱满,夸张。这是一种夸张的练习方法,在正式的场合下,可恢复正常的语速,清晰度也得到了提高。
四、绕口令法。
对于有些容易混淆,容易读错的音而采用的有针对性的强化训练方法。比如练习爆破音的失去爆破技巧,可练习以下绕口令:
A good- cook- could- cook- good- cookies . (短模线处即失去爆破处)
其它专练绕口令,可以从网上查到大量地实例。
五、标音法。
严格地说,标音法分为两种情况。一是根据音标拼出相应单词,一是根据给出单词标出其音标。这对音标掌握熟练程度的最好练习和测试,长期练习,可使学习者熟练自如地在二者之间互相转换。
其实际意义在于,学习者可以根据单词的拼写,推测出所有字母及字母组合的发音规律,即使是生词,也可以不查词典,大致推测出其读音。第二,可以使练习者掌握独立学习单词的能力,遇到生词,或根据开章节闭音节的发音规律,或根据觉字母组合发音规律,或查词典,自己找出生词的确切读音。用音标,而不是用汉语拼音或汉字来来标注英语单词读音,可避免发音偏差及中式发音。
总而言之,打好语音基础,先要练好每一个音标,然后再学习常见篇章朗读技巧,如:重读音节,弱读式,连读,意群停顿,语调变化,音量,语速等。大量的模仿练习,加上积极的思考,培养良好的语感,才能做到完美的英语发音。 |
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