英语口译考试听力训练秘诀

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整理于新东方口译老师 徐星海

听力部分一共有四种题型。第一种题型就是听写填空。

要注意两个问题：
1、要做到的是“精听速记”，听的要精记的要快。

问题：大多数的同学会碰到听懂了，但是记不下来的问题。等到听力部分三分钟或者五分钟的题目放完之后，会发现很多的单词没有记下来或者我临场记下来的这些缩写无法再展开更完整的单词。

解决办法：
利用“首位缩写法”。
“首位缩写法”最基本的原理就是写下前面三个字母再加上一个后缀——规则后缀。前三个字母基本上还是能够写出来的，关键在于后缀的部分。规则后缀的部分我们已经给大家整理过了。了解这些规律以后，要做到“精听速记”，听的要精，记的要快。

技巧：在做spot dictation的时候，或者填词听写这一部分后面我们会有三分钟时间来检查和誊抄。要充分，合理的利用这三分钟的时间，把自己扣分的可能性降到最低。

听完之后要利用这三分钟的时间进行各方面的检查：

首先看一下有没有漏词，漏单词或者漏部分字母。比如说有些单词，例如”unavailability”，很多同学会一时紧张”un”没有听到，就听到”availability”；或者是”unlike”记成”like”，”across”记成”cross”……这些其实可以通过上下文来进行判断，而不仅仅是要靠耳朵去听。

第二方面，检查一下有没有错词。好不容易把单词写下来，结果单词拼写出现问题，会很可惜。

第三个方面是注意大小写。一般有两种情况：第一种是句首。句首大写是无庸质疑的，但是很多同学由于考试的时候紧张，忽略了空格前面的句号。
建议：如果在空格前面有一个句号，你在阅读的时候也看到有这个句号，那么最好用笔把这个句号圈出来。看到有那么大的一个圈画在这里，就提示我要去注意大写，这是第一种情况；第二种情况，专有名词。专有名词是一定要大写的。大小写问题如果出现的话，我们发觉第一个，很多单词大小写写法不一样；第二个，个头大小会相差很大。所以建议大家一定要注意，这样的问题是不应该出现的，尤其在高级口译阶段。

第四方面，需要检查的是名词单复数，因为我们中文的名词虽然也可以表示单复数，但是很多同学哪怕是到了高口阶段，对于单复数的概念仍然不是很明确。因此希望大家在语法方面，基本功方面再下一些功夫。

第五方面，就是“动词时态”。中文的动词是没有时态的。因此动词时态是我们始终与其搏斗的恶魔，希望大家也是能够注意上下文，包括语法与时态。


第二种题型是听力理解，listening comprehension。在听力理解里也是要注意三阶段。

第一个阶段，我们在听写之前，pre-litening这个阶段，需要对选项进行一下预读。我们在新东方课堂上面就给大家讲过，根据我们历史的经验和教训，一般来说中高口的选项有“3+7”的特征，3种正确选项的“长相”和7个大方向。这“3种长相”加上“7个大方向”就已经涵盖了95%以上的考点，也就是说，假如我们掌握了这些选项特征的话，基本上我们就可以有的放矢的去做题，而不是盲目的，听到之后才急于再去看选项。这是第一个阶段。

第二个阶段，在听力过程当中，也就是说while listening阶段。在这里我们发现听力的文章和阅读文章是差不多的，它里面也会有一些标致小词，也就是说samples之类的。比如转折项标志词，因果项标志词，时间标志词等等，这些标志词我们都需要去关注和注意，它会提示我们考点在附近。

做题顺序：建议大家听完听力部分之后回过去再去检查一下spot dictation部分，接下来去做翻译，最后再去做阅读。

Section 4也是两种题型。相对比较难了。

一种是笔记填空，note taking and gap filling。做这种题目之前我们是看不到题目的，你会听到一篇800字到850字的一篇很长的文章，在这个过程当中就需要大家掌握一些最基本的口语的记录方法。掌握这些方法之后你会发觉你可以把大量的关键信息记录下来，比如说定义结构，数字，并列结构，甚至一些关键的名词和动词，这样的话我们就可以很有效的覆盖到一些重要的考点，可能会出，可能不出，因为我们看不到题目，因此我们会发觉多记总比少记要来的保险些。

第二种题型，listen and translation这一部分，听译部分。听译部分的难度应该说是相当高的，5个小句子加上两个段落。理论上来说它形式和第二阶段口试部分只有一点之差，口试的话需要你把听到的文章当场口述出来，口述实录就可以了，只不过听乙部分需要你把听到的文章或句子写下来。一般情况来说，我们发觉考生如果能够想的出来的一般都能够用中文来表达。这两种题型在做的时候我们有哪些需要注意的呢？

要求大家做到两点：
第一点，要从本质上提高自己的听力水平，不是说我要去投机取巧啊，有什么技巧，捷径——没有。在高口阶段很少有技巧和捷径。虽然它有一些规律性，但是我们不能够冲着技巧或者窍门去复习。我的建议是大家可以通过一些系统的，科学的，有效的方法来提高自己的听力水平。比如说我经常讲的就是“五步听力法”也就是说一套题目我们可以听20遍，然后分成5个阶段。

第二点，就是尽力的提高自己的口语。因为尤其是水平比较高的同学，他会碰到一个所谓的“听力瓶颈”，这个瓶颈往往就是由于他的口语有问题或者口语和高口听力的口语不一致所产生的。大家可以根据高口听力的原文，中高口听力的原文，去跟读一下，去找一下高口听力或者中口听力这种听力原文的感觉，把你自己的口语提高上去。这样的话你会发觉我再听到口译的听力原文，我就像听到我自己说话一样，这样的话听力的问题自然都不在话下了。

最后希望大家在最后复习阶段好好把握，想考几分就考几分