扩大专业英语词汇量，减少计算机英语阅读障碍

涂于德

扩大专业英语词汇量，减少阅读障碍

   生词是影响阅读理解能力的主要障碍，没有足够的词汇量，就无法准确理解文章内容．专业英语词汇量是增强计算机英语阅读理解能力的前提．对文章中词汇含义的掌握占阅读能力的39％ ，而单纯的词汇量对了解阅读材料中的词汇含义起到的作用．首先，扩大专业英语词汇量要注重采用一些记忆方，增强对单词的识记能力．计算机英语中有大量的专业词汇和术语，有只用于计算机专业领域的纯计算机词汇，有日常生活词义引申而来的引申词汇，有派生词和缩略词．对于纯计算机词汇采用追根溯源法了解词汇的来历进行记忆，比机械记忆省时而有效．对于引申词汇采用联想法，计算机这一新兴学科的大量专业术语来源于日常英语词汇，只不过词义引申了．对于缩略词采用还原法，把缩略词加以还原，一是易于记忆和理解其意义，二是便于区分，因为缩略词存在形同而义异的情况，即同一缩略词意义不是惟一的，具体采用哪一种词义，必须要根据所涉及的内容和上下文来确定．派生词是在原词的基础上，加上适当的前缀或后缀构成另一个新词，因此，记住一定量的前缀和后缀，就相当于记住了数量相当可观的单词，在文章中可以据此猜测、辨析生词．此外还可以用对比法记忆意义相反的词；用归类法，把计算机英语词汇按不同的方式加以归类，用以记忆一批词汇．