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[【辩证轩】] 努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师 (原创)

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发表于 2007-9-26 22:00:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
出淤泥而不染
努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师
——学习胡总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话心得体会
  教育是国家发展的基石,是民族振兴的希望。党和国家高度重视教育事业发展和教师队伍建设。在第23个教师节来临之际,胡锦涛总书记在中南海接见全国优秀教师代表,与他们亲切座谈并发表了重要讲话。这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者给予了亲切关怀和殷切期望,给全国教育战线广大教师和教育工作者以巨大的鼓舞和鞭策。
  胡总书记在讲话中殷切希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,努力成为爱岗敬业的模范,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。这“四点希望”是对新时期师德精神的深刻阐述,是新时期新阶段造就德才兼备教师队伍的努力方向。我们教师承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命,必须将教师队伍建设摆在更加突出的战略位置,为教师教书育人创造良好环境。作为教师我们应深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,树立远大的职业理想,胸怀祖国,热爱人民,爱岗敬业,创新奉献,教书育人,为人师表,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
  但是,从目前对教育现状来看,群众并不是很满意,这与我们的一些教师在敬业爱岗、职业道德、自身素质上的确存在着缺陷有关,不仅影响了教师队伍形象,也影响了教育质量的提高。一些教师抱怨声多,干劲少;物质欲望强烈,知识渴求度却不高;索取多,奉献少。所以出现了教师的流失问题。农村教师跑城市,小城市教师跑大城市,公办学校教师跑民办学校,经济落后地区教师跑经济发达地区,人为地造成地区之间的教育不平衡不公平。其次是物欲至上的问题。现在不少地方特别是城市的一些教师,利用国家给的教育平台为自己的私欲服务。如办班中班、假期班、校外班等。第三是当一天和尚撞一天钟的问题。教师教学热情不足,更说不上提高教育质量,混日子的思想严重。无论是哪种情况,最根本的原因,还是这些教师把名利看得重了点。“希望广大教师淡泊名利、志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。”总书记的话可谓一针见血、语重心长!
  现在,社会上存在一些不良之风,教师队伍中也有出现一些浮躁情绪。特别是新老师的抱怨更甚,现在的青年教师工资都比较低,开销又大,刚从学校跨出大门,大都心存抱负,多少有点眼高手低。看着别人买车买房,一年的工资不如人家一季的多,现实生活总让人不是滋味。
  的确,教师也是人,也要食人间烟火,也要随社会大流——但,教师的教书育人也会改变社会大流,从这个意义上说,教师的为人师表(哪怕不随大流)恰恰也是改善社会大流的切入点和突破口。所以说:教师们确实需要“淡泊名利、志存高远”,需要那种“牺牲小我而成就大我”的勇气和精神。要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
  通过学习胡总书记的讲话,作为一名新教师,我深切体会到了社会各界人士对教育的关心和对教师的关注,也深切体会到了作为教师我们肩上的责任之重大,因此我决心做到以下几点:
  
  第一,要有神圣的使命感。民族的复兴、国家的富强、家乡的发展,都有赖于教育、有赖于教师,教师就承载着这样庄严而神圣的使命。有了这样的使命感,你就不会把当教师仅仅看成是一种职业,不会把当教师仅仅看成是一种谋生手段,而会把它看成是值得付出、值得奋斗的一份事业、一份责任。在市场经济的大背景下,经济领域中的很多原则会渗透到教育领域中来,社会上也有各种各样的诱惑,只有具备这样的使命感,你才会有奉献精神、春蚕精神、蜡烛精神,才能心无旁鹜、抵挡住各种诱惑,才能有更高的追求,才会有更高的境界,工作起来才会充满激情。
  第二点,要有真诚的爱心。要公平对待每一个学生。不论学生智愚、出身高低、家庭贫富,都要公平地对待。做学生的,如果对老师有意见,可能性比较大的就是认为老师有偏见,偏心对学生是一种明显的伤害,这是犯忌的。要平等对待学生。把学生当成朋友,平等地交流、平等地与学生相处,用我们的爱心去开启每一扇心灵的窗户,去健全每一位学生的心智。
  第三点,要有高尚的品德。身正为范,自己不正,就不能正人。只有有好的人格品质,才能赢得学生的尊敬、家长的尊敬、社会的尊敬。教师的人格力量是素质教育最重要的保证。记得有这样一句话,没有人能将自己没有的东西奉献给别人。让学生佩服还是被学生瞧不起,主要原因不外乎两个方面,一是课上得好不好,二是人格魅力够不够。其实,老师对学生的影响是非常深刻的,学生时代是一个人世界观、人生观、价值观形成的时期,老师特别是中小学老师对学生成长的影响非常大。
  第四点,要有真正的本事。学高为师,当老师的要做终身学习的典范。我认为,老师的真本事不仅仅是要上好课、传授知识,还要传授方法和技能,让学生掌握正确的学习方法。老师传授给学生的知识总是有限的,而且知识更新的速度非常快,有句古话叫“授人以鱼,不如授人以渔”,卢梭说过,教育的问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。教给学生正确的获取知识的方法,使他们学会学习,这是可以让学生终身受益的。
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发表于 2007-9-26 22:33:03 | 显示全部楼层
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或者用蓝色字体标明你的原创文字!
引用第0楼ipdz于2007-09-26 22:00发表的 努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师 (原创)
出淤泥而不染
努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师
——学习胡总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话心得体会
  教育是国家发展的基石,是民族振兴的希望。党和国家高度重视教育事业发展和教师队伍建设。在第23个教师节来临之际,胡锦涛总书记在中南海接见全国优秀教师代表,与他们亲切座谈并发表了重要讲话。这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者给予了亲切关怀和殷切期望,给全国教育战线广大教师和教育工作者以巨大的鼓舞和鞭策。
  胡总书记在讲话中殷切希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,努力成为爱岗敬业的模范,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。这“四点希望”是对新时期师德精神的深刻阐述,是新时期新阶段造就德才兼备教师队伍的努力方向。我们教师承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命,必须将教师队伍建设摆在更加突出的战略位置,为教师教书育人创造良好环境。作为教师我们应深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,树立远大的职业理想,胸怀祖国,热爱人民,爱岗敬业,创新奉献,教书育人,为人师表,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
  但是,从目前对教育现状来看,群众并不是很满意,这与我们的一些教师在敬业爱岗、职业道德、自身素质上的确存在着缺陷有关,不仅影响了教师队伍形象,也影响了教育质量的提高。一些教师抱怨声多,干劲少;物质欲望强烈,知识渴求度却不高;索取多,奉献少。所以出现了教师的流失问题。农村教师跑城市,小城市教师跑大城市,公办学校教师跑民办学校,经济落后地区教师跑经济发达地区,人为地造成地区之间的教育不平衡不公平。其次是物欲至上的问题。现在不少地方特别是城市的一些教师,利用国家给的教育平台为自己的私欲服务。如办班中班、假期班、校外班等。第三是当一天和尚撞一天钟的问题。教师教学热情不足,更说不上提高教育质量,混日子的思想严重。无论是哪种情况,最根本的原因,还是这些教师把名利看得重了点。“希望广大教师淡泊名利、志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。”总书记的话可谓一针见血、语重心长!
  现在,社会上存在一些不良之风,教师队伍中也有出现一些浮躁情绪。特别是新老师的抱怨更甚,现在的青年教师工资都比较低,开销又大,刚从学校跨出大门,大都心存抱负,多少有点眼高手低。看着别人买车买房,一年的工资不如人家一季的多,现实生活总让人不是滋味。
  的确,教师也是人,也要食人间烟火,也要随社会大流——但,教师的教书育人也会改变社会大流,从这个意义上说,教师的为人师表(哪怕不随大流)恰恰也是改善社会大流的切入点和突破口。所以说:教师们确实需要“淡泊名利、志存高远”,需要那种“牺牲小我而成就大我”的勇气和精神。要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
  通过学习胡总书记的讲话,作为一名新教师,我深切体会到了社会各界人士对教育的关心和对教师的关注,也深切体会到了作为教师我们肩上的责任之重大,因此我决心做到以下几点:
  
  第一,要有神圣的使命感。民族的复兴、国家的富强、家乡的发展,都有赖于教育、有赖于教师,教师就承载着这样庄严而神圣的使命。有了这样的使命感,你就不会把当教师仅仅看成是一种职业,不会把当教师仅仅看成是一种谋生手段,而会把它看成是值得付出、值得奋斗的一份事业、一份责任。在市场经济的大背景下,经济领域中的很多原则会渗透到教育领域中来,社会上也有各种各样的诱惑,只有具备这样的使命感,你才会有奉献精神、春蚕精神、蜡烛精神,才能心无旁鹜、抵挡住各种诱惑,才能有更高的追求,才会有更高的境界,工作起来才会充满激情。
  第二点,要有真诚的爱心。要公平对待每一个学生。不论学生智愚、出身高低、家庭贫富,都要公平地对待。做学生的,如果对老师有意见,可能性比较大的就是认为老师有偏见,偏心对学生是一种明显的伤害,这是犯忌的。要平等对待学生。把学生当成朋友,平等地交流、平等地与学生相处,用我们的爱心去开启每一扇心灵的窗户,去健全每一位学生的心智。
  第三点,要有高尚的品德。身正为范,自己不正,就不能正人。只有有好的人格品质,才能赢得学生的尊敬、家长的尊敬、社会的尊敬。教师的人格力量是素质教育最重要的保证。记得有这样一句话,没有人能将自己没有的东西奉献给别人。让学生佩服还是被学生瞧不起,主要原因不外乎两个方面,一是课上得好不好,二是人格魅力够不够。其实,老师对学生的影响是非常深刻的,学生时代是一个人世界观、人生观、价值观形成的时期,老师特别是中小学老师对学生成长的影响非常大。
  第四点,要有真正的本事。学高为师,当老师的要做终身学习的典范。我认为,老师的真本事不仅仅是要上好课、传授知识,还要传授方法和技能,让学生掌握正确的学习方法。老师传授给学生的知识总是有限的,而且知识更新的速度非常快,有句古话叫“授人以鱼,不如授人以渔”,卢梭说过,教育的问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。教给学生正确的获取知识的方法,使他们学会学习,这是可以让学生终身受益的。
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发表于 2007-9-26 23:04:00 | 显示全部楼层
晓雪老师的博客做得很漂亮的,初三的班主任啊,让我想起了我的中学班主任。很希望晓雪老师能在工作日记中记上一句在读书园地发帖的故事,别让大花草到处长。
引用http://www.readfree.net/bbs/read-htm-tid-4517131.html第0楼ipdz于2007-09-25 09:15发表的 新手上园实习,老手多多指教 :
来论坛几天了,到处瞎逛,对书园也有了一点了解。
在学校里到没认识到文献是如此难得(天下没有免费的午餐那!)走上工作岗位要找资料真是太难,有时候好不容易搜索半天才找到一个可以用的帐号,有的还有IP限制。要吃到这份午餐要有一定的实力才行。
就这几天对书园提几点小建议:
1,降低威望限制,给新手信心。那才能更好的发展论坛,形成好的氛围
2.授人以鱼,不如授人以渔,多给新人些寻找信息的方法,比那些帐号和密码有用多,是吧?


最后祝大家中秋快乐,没月饼的可以到我这里领!

引用http://www.readfree.net/bbs/read-htm-tid-4517115.html第0楼ipdz于2007-09-25 08:56发表的 初入书园 :
自大学毕业,好久没认真看过一本书,有的也只是闲暇时翻几下杂志报纸,大多数时间也只是在网上漫无目的的瞎看,前几天网上找资料发现了 书园。在这里找到了 久违的读书氛围,希望在这里能给予新人帮助(拿威望比较困难)。多给新人一些书读,多一些文献资料!!
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 楼主| 发表于 2007-9-27 08:22:02 | 显示全部楼层
这个是我原创 不知道 那BLOG里是谁写的!
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发表于 2007-9-27 08:31:26 | 显示全部楼层
引用第3楼ipdz于2007-09-27 08:22发表的 :
这个是我原创 不知道 那BLOG里是谁写的!

请提供你的首发链接。
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