公告（版块立马开张，本帖将长期用于搜集大家的意见：）

霜花满袖

论坛终于为教师们开辟了一片新天地，在欢欣鼓舞的同时，我们应该思考一下如何把“教学相长”利用好，让大家有所收获。我想，当务之急是确定版块的主题分类。
是否可以考虑按照不同教育类别进行分类？比如义务教育、职业教育、现代远程教育、普通高等教育等等，还可以考虑设立诸如“理论前沿”、“教育技术”、“资源库”等主题。
需要特别强调的是：“资源库”中不应提倡上传完整课件，入库的应该是一些未经深加工的素材，比如图片、动画、音频视频等等。我之所以强调这一点，一方面是因为不同的教师对素材的处理方法不同，这样做可以给大家留下自由发挥的空间，另一方面嘛，嘿嘿，自然是版权问题。如果我们把别人的课件传上来，也许永远都没人追究，但作为教师，终究不妥。

bcy

这方面的工作肯定很繁琐，版主辛苦了！我代表教育战线的工作者向版主致敬！

根据板块的意思 此版应该是讨论版块
即可以交流教学经验 管理经验 也可以倾听学生的心声
师者 传道授业解惑 还要了解学生的真实想法
版主不妨找几个题目 大家来讨论一下

shuning

42楼言之有理啊！斑竹最近拿出几个问题讨论，让我们的版块活跃了很多，也许这儿的老师们不多，斑竹找些吸引人的活题来活跃气氛啊！我有空考虑一下，给点建议！

golden21c

欢迎shuning 及其他热心会员多提宝贵建议和意见！

shanzhuyu

建议：设法提升本版的求助和资源共享区的人气，另外这里还缺很多资源。

重奖征求版块发展意见，定期讨论总结，定期做活动。

对于能提供有现实意义的讨论也要重奖。

事在人为，重奖之下必有勇夫！

shanzhuyu

版主管理：
  建议每个版块设置一名助理版主。常规的帖子转移、开关、高亮等不涉及金币操作的管理都可以由助理版主来执行。版主招聘应该放宽条件，让积分低积极性高的虫子当助理版主，表现好申请转为实习版主。
尝试建立分版智囊团，定期或不定期召集团内成员讨论版内事务。对于意见不一的可以投票表决。
分版版主之间做好沟通，请假、举行活动等都应事先拿出方案，征求其他人的意见再作决定。需要各位版主都参与的活动要做好分工，做到大家心中有数，活动才会圆满完成。个别版主确实有事其他版主多帮忙，增加辞职预申请程序和难度。

论坛造血：
  从长远来看，论坛多出自己的"书园出品"，就是原创作品，集众人之力干大事，比如各专业版块合作翻译自己专业的外文书籍，汇总后经行业专家审稿、修改再出版，参与者得奖励，论坛得收益，论坛名气、实力也大为提高。


论坛宣传：
  统计会员分布，组织会员最集中的城市举行活动，举行联谊会，促进交流，增加感情，增强凝聚力。
用科研业绩突出、优秀的虫子为榜样，在会员集中的高校、科研单位中宣传，扩大论坛的影响力。

论坛人气：
1 发资源适当奖励，资源有限，只有先发者得奖励，这使很多人失去参与机会。
2 注重奖励讨论应助贴，奖励专家顾问，奖励带来人气的主题帖，这样大家积极性才高。
3 面向全体会员，有奖征求讨论话题。一个月或者一个季度举行一次专题讨论，就大家关心的问题展开讨论，初期重奖，吸引注意力，提高参与度，给每个人创造参与和致富的机会。
4 在专业版面，对一些新的动向比如新的合成物质、新的突破，组织专业会员进行深度讨论，在报纸期刊发表论文，提升本论坛及本版块的知名度和影响力。
5 建议加个有关音乐的频道！平时生活中不能缺少的是音乐，由于平时忙于工作，在我们边逛论坛边听音乐边岂不更好。
6服务器要好，论坛速度慢，浪费大家时间效率低下，给会员印象差。
7 添加各大论坛友情链接，重视宣传，互相学习先进经验，共同提高。
8关于论坛求助：大家来论坛的目的多半是想得到相应的帮助，但是一些检索能力很强的人经常到个别专业板块，以至于很多板块的求助贴不能及时得到回复，所以，我建议在论坛上建立一个联机求助的功能。然后斑竹将自己板块上的3天没有回复的疑难问题转发到公共求助区，动用整个论坛的力量来为广大站友服务。如果公共求助区的疑难问题过于专业无人应助可以考虑转到专业版块。所有求助的帖子都要设置奖励。对热心应助的会员大力奖励，应助版做好了才会有吸引力，以后会员一有问题就来这里。
9在论坛或论坛内专业分版的起步阶段人气不足很正常。但个人建议提高人气一靠宣传，二靠论坛本身的吸引力。宣传主要对象是大学生，因为现在比较有时间上网的都是大学生，而且大学生比较集中，容易宣传。要提高论坛的吸引力就应该引导会员发更多的好贴，对于发精华贴的会员给予更多的奖励。
10 另外论坛的版主应该尽职尽责有充分的时间管理论坛。对于事务繁忙登陆较少的版主可以考虑让其休假，增加版主或让有才能、有热情、有责任心的、级别低的新会员担任实习版主。

shanzhuyu

游客，本帖隐藏的内容需要积分高于 100 才可浏览，您当前积分为 0

建议此版式设个“师生对话”板块内容，让师生双方以某一话题来个类似于辩论的对话，让师生通过活动，了解双方的观点与想法。

以活动形式出现，每隔一时段经民意选项题，容易聚拢人气，拓展内容。

卓玛

我是做特殊教育的,看来在这里还是没走不出弱势群体的框框.

但无论如何,教育都有相通的地方,比如学生的行为问题或情绪问题的矫治,学习困难的个别辅导
大家只要把自己遇到的"疑难杂症"发上来,相信会有很大帮助的.

henry2000888

我最早注意这个板块是版主在书园茶社发的一个帖子，转过来看的，我建议还是请版主和书园茶社/多媒体板块组织联合活动，吸引人气！

还有多媒体板块有一个历史上的今天小节目，每天都有，但今年年底就截止了

我建议版主不妨在这里开一个：教育历史或者学术历史上的今天，每天发帖有奖，重点是学术带头人/科学家/各种教育大事件/学术大突破/中华文化大事，这样每天至少都有常规的流量，请版主考虑

shami

支持醉总版,支持醉兄.
版块分类建议:中小学教育,成人教育,对外汉语教育(英语有专门的版块了).这样,老师们发言就容易找对地方,讨论问题也容易找到方向,而且这种分类不复杂,便于版主管理.
在每个大类下面设置具体的发言类别:小学\中学等,
另外建议每个主题贴最前面应该写上相应类别——这工作由发贴人来完成,如数学\语文\音乐\美术等.便于浏览贴子,也便于寻找发言主题贴.

pingshan

我提个建议，组织发一些生动具体的教学案例，连载式的，肯定能吸引来不少人气。就象《楚门的世界》。就象报纸上的小说连载。当然不必每天更新，只要能持续下去就行。