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[[学习策略]] 如何进行英语作文?(zz)

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发表于 2007-6-18 17:09:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
一个老帖子了,但觉得说的还是挺有用的,尤其对考试的xdjm们:


近几年英语入学试卷取消了汉译英而代之英语作文,
这是近年来英语考题的一个巨大变革。那么如何有
效地进行英语作文呢?英语作文涉及的问题很多,
这是综合考查考生掌握、应用英语语言的能力。这
里我们着重谈谈“中心突出”与“结构连贯”这两
个问题。

“中心突出”是对段落内容而言,即指一致性(unity)
原则在文章段落中的体现。所谓一致性原则是要求
每段只能有一个中心思想或主题,说明某一件事或
某一个问题等。在英语中,段落的中心思想或主题
通常概括为一个主题句,也称段旨句(topic sentence)。
段落中其他各句亦称从属句(supporting sentences),
都要有助于发展主题的中心思想,都要为中心思想
服务。概括地说,“中心突出”要求主题句与段落
中其他各句必须统一,从意义上体现段落的完整性。
“结构连贯”则对段落结构而言,它要求段落中各
句的组织与安排以一种明晰的、合乎逻辑的顺序进
行,做到条理清楚、层次分明。“结构连贯”是要
求从句子结构上体现段落的完整性。
近年来,有些研究对英语段落结构形式的基本特点
和结构规律的本质特征作了进一步探讨,进行了新
的分析,其主要观点有:英语段落的一个基本特点,
是它一般按照一条直线(direct linear structure)
展开;英语段落往往先陈述段落的中心意思,后分
点说明;英语段落从段旨句到段落中其他各句的展
开,段落的层级关系主要有两种,即概括→具体导
向和概括→具体兼果因循环导向两种主导关系。对
以上的论述可作如下认识,英语段落结构形式一般
呈直线发展,其直线发展形式具体表现为段落层级
发展的有序性,而段落层级发展的有序性是按照一
定的主导关系展开的。就英语典型线性段落结构而
言,它具有概括→具体导向和概括→具体兼果因循
环导向这两种主导关系特征。为了便于直观地考察
英语线性段落的层级关系,我们用数将其标出:将
段旨句标为Plane 1(称为第一层级句。它的句义概
括性相对最强,揭示出该段的中心意思);将概括
性次之的句子标为Plane 2(称为第二层级句);将概
括性再次之的句子标为Plane 3,依次类推,分别将
其标为Plane 4,Plane 5……甚至更高层级句。层
级越高,句义越具体明晰。这种由概括向具体逐渐
过渡的层级关系,也就是语义学中的上义与下义关
系或传统意义上的主从关系,整个段落形成一个层
级系统,层层递进,环环相扣,具有内在的“粘着性”。
应考者要进行有效的英语作文复习,首先离不开模仿。
而模仿应建立在熟悉英语段落的结构模式的基础上,
对于初学英语作文的考生来说,首先从模仿英语典型
线性段落着手,掌握其结构的层级 关系与主导关系
特征,就能做到“中心突出”与“结构连贯”,进行
有效的英语写作。
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