“唯物论”之害我
从小就学习唯物论,并且对之深信不疑。曾经为总产创政治考试考满分而得意,曾经讽嘲王阳明的“心即理”的唯心论,曾经为以为自己学到了“真理”而庆幸……自以为明白了许多道理,但渐渐自己就发现如此如此都有了诸多的问题。
唯心论有何不好?我们(确切地说应该是他们)为何非得将哲学划分为这两个截然不同的派别,并且还各自为营,争论不休呢?
哲学的最终目的与归宿就是为了人生的幸福!“为哲学而哲学”是一种迂腐的人生观(或许除了对研究者自身有一定的好处之外),只要能为自己的人生幸福服务的,哪管什么“唯物”与“唯心”呢——通通拿来!
唯物主义者才是真正的唯心论者--他们坚持地信仰自己的发现是对这个世界的真正的认识,这不是“唯心”又是什么?
“境由心造”又有何不好?身处恶劣环境之中,依然保持一颗积极乐观向上的心,难道有错?将腐朽视为绚烂,将肮脏视为圣洁,将小草视为玫瑰,将挫折视为动力,将疼痛视为欢喜……若是自己感觉到幸福,何错之有?
人人都有一股潜在的能力,能将这种潜能发挥出最大效用者才算是真正的成功者!
我不存在,故我快乐!
“人人平等说”之害我
此说甚为可恶!
首先,我们有必要想一想,说“人人平等”并大力提倡之的都是哪些人!
其次,他们为何提倡之?
再次,“人人平等”指的究竟是什么?人格、智利、体力、金钱、出身、教育、环境……抑或别的?
人人平等,我不相信!那是纯粹的愚民的屁话!
出身于皇宫大院的“龙种”与降生于贫民窟的“泥鳅”能平等吗?腰缠万贯、腆着大肚蝻的富翁与身无分文、流浪街头的乞丐平等吗?前呼后拥、予杀予夺的高官与朴实无华、默默无闻的平民平等吗?有人说,人的智力平等。如果说人人的身体都是平等的,恐怕全天下的人都要笑他白痴了!刘翔会“飞”,你能飞得起来吗?可是若有人说“人人的智力都是平等的”时,天下人却又习以为常了,对之是深信不疑啊!君不见一些“科学家”还煞有介事地摆出来的所谓的“科学根据”:人的基因99.9%都是相同的,所以人的智力也相差无几!这TMD是什么逻辑顺序。照这个逻辑推理下去,男人与女人的生理也是相差无几了——99.9%的基因相同嘛;人与老鼠也都相差不多了——人与老鼠也有99%的基因是一样的嘛;可是,我却不明白,为何老鼠打洞而居,人咋就不打洞而居呢?并且,人的个头咋就这么大呢?有些人还吃老鼠!老鼠知道了这些想必会乐颠的!
不知道有人测验过牛顿和一个疯子的基因没有?
有人说,人人的机会都是平等的。确实,机会都是一样的——要么成功,要么失败,可是失败与成功的几率一样吗?一个大山里的娃娃与一个大城市的孩子哪一个更容易成功呢?他们的“机会平等”又在哪里呢?
有人说,人人的人格都是平等的。可你不觉得“人格”这个词很抽象吗?有的人的人格价值连城,有的人的人格贱若粪土!
为什么非得要人人平等人才会心理平衡、才心安理得呢?那些自轻自贱的废物!
“素质教育”之害我
不可否疑,素质的许多东西都是好的,比如综合全面发展,提倡人性教学等等。我对之也是很赞成的。但有一条是颇为值得令人怀疑的,那就是它提倡的“不要去记忆,只需去理解”的学习方法。提出这个的多半是脑子进水、发潮的!
假想一下你不去记忆会出现哪些情况吧!别的不说,你能看懂我写的文字吗???
培根说过:记忆是一切知识之母!没有记忆,何来知识。举距离我们最近、联系最为紧密的事情来说吧,你写的字,你说的话,你做的每一个动作,你运用的每一个公式,你叫的每一个人的名字……哪一个不是靠记忆而得到的呢?古今往来,大凡有成就者哪一个不是有非凡的记忆力的,起码也得有很强的记忆力,如培根,钱钟书,辜鸿鸣、胡适、牛顿……太多了,一抓一大把。如果说你以他们生活中会遗忘许多事情来作为他们健忘的证据的话,那就大错特错了。你能把每件事都记住吗?再问一句,你记住那些琐屑无意义的事情干吗,准备再重活一次吗?
不要全部相信专家名人们的话,他们有时候是在骗你的,有意的、无意的。我们的高中化学老师倒是说出来了一个真理:学习要先死后活!
既然你有这方面的才能,为何将之束之高阁,任其腐朽退化呢?非得等到你的脑子完全锈豆了才去再补课吗?
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