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毛泽东:“四多”读书法

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发表于 2006-10-2 16:25:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
毛泽东是伟大的革命家,也是学识渊博的学问家。他一生酷爱读书,广收博览,生前爱书爱到了如痴如醉的地步,实现了“活到老,学到者”的名言。

毛泽东早年的同学周士钊,在谈到毛泽东青年时代读书情形时,说毛泽东有“四多”的习惯,就是读得多,写得多,想得多,问得多。这“四多”正反映了毛泽东酷爱读书又不迷信书本,具有独立思考和追根问底的精神。

多读 多读不仅指读书范围广、数量多,而且指对重要的书或文章要多读几遍,达到“精深了解”、“滚瓜烂熟”的地步。毛泽东有一套线装《二十四史》,共485册。这套书他非常爱读,由于经常翻阅,许多册的封面和一些地方都磨破了。司马光的《资治通鉴》他就读了17遍之多。

多写 毛泽东同志多年来养成一种读书习惯,就是手中无笔不读书。他动笔的形式是多种多样的。他在青年时代,课堂上听讲写“课堂录”,课后自修写‘读书录”,另外有选抄本、摘本等,有好几网篮。他每读一本书都要在重要的地方画上各种符号,在丰泽园的图书室里他圈点批画过的书就有1万3千余册。

多想 读书时的多写,实际是一种“笔谈”,即边读书边用笔把自己的想法“谈”出来,仿佛是在同作者讨论。这种“笔谈”,使读书过程变成了反复思考、主动吸收的过程。毛泽东写出的大量读书批语中,提出了很多新颖的见解,作出了自己的评价,这些见解和评价都是相当精辟的,都是他熟读精思的结晶。

多问 毛泽东常对人说:学问,就是讲的又“学”又“问”。我们不但要好学,而且要好问。他在学生时代就善于问。那时,每逢外省的名流学者到长沙讲学,他常去拜访,多方求教。毛泽东成为国家领导人后,仍然保持着这种学风。他遇到不懂的东西,或读些通俗小册子,或者请教专家,或者查工具书。在他的故居里现在还保存着一部小字的《辞源》,那是从延安带来的。后来有了一部大本的《辞源》,一直使用到晚年。他的一生都在无止境地追求着。
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发表于 2006-10-2 18:43:39 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享了.
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