略谈思想政治工作的特点与方法

granulite

这是这两天单位搞活动要求写的，我现在发上来，尽管很多网友可能会比较反感这类的东西，但我相信可能还会有需要的，呵呵，那样的话，可以参考下！


思想政治工作最根本的目的，在于提高人们认识世界和改造世界的能力，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界。改造客观世界，就是要为实现我党的最终目标——共产主义而奋斗。改造主观世界，有两个方面的基本内容：一是思想意识的改造；二是思想方法的改造。前者属于提高思想觉悟问题，后者属于提高认识能力问题。概括地说，就是用邓小平理论和党的方针和政策教育干部和广大群众，启发和提高人们的思想觉悟和认识能力，更好地为社会主义现代化建设贡献力量。
思想政治工作有着显明的特点，具体如下：（1）具有鲜明的党性和阶级性。它坚持用邓小平理论和党的路线、方针、政策，向群众宣传，并组织群众为实现党的当前和长远的目标服务。（2）具有严格的科学性。它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，坚持从实际出发，按客观规律办事，坚持实践是检验真理的唯一标准。（3）具有广泛的群众性。它坚持一切为人民服务，一切依靠人民群众，相信人民群众，向人民群众学习，坚持从群众中来，到群众中去的群众路线原则。（4）具有很强的实践性。它坚持为革命实践服务，不同时期的工作任务、计划都来自实践，工作的全过程又紧密结合实践，并受实践检验。（5）具有很强的针对性。主要针对人们实际存在的思想问题，有的放矢地、耐心细致地进行说理工作。
我们党在长期的思想政治工作实践中，创造出了许多行之有效的方法，其中主要的和常用的有下列几种：（1）说理教育。要讲道理，运用道理的逻辑力量使人们信服，提高人们的思想认识水平。要对症下药，对所要解决的思想认识问题有准确的分析，做到心中有数，一把钥匙开一把锁。要深人浅出，循循善诱，要考虑对方的接受能力，并应进行双向的思想交流，力戒单方面的“注人”。要有耐心，不能操之过急。（2）情感教育。以情感人，要尊重人，关怀人，体贴人，同被教育者建立起相互信任和融洽的感情，使之乐于接受指点和引导，寓理于情之中。（3）形象教育。主要通过文学、音乐、绘画、雕塑、摄影、舞蹈、戏剧、电影、电视等艺术形式来教育人，陶冶人的情操，也包括运用实物、图片、图表、文字说明以及当事人的现身说法等形式来进行思想教育。艺术形象具体、生动。真切，具有强烈的感染力，往往能给人留下深刻的印象。（4）典型示范。树立有代表性的先进单位，先进人物作为榜样，以引导和教育广大群众。要善于发现那些代表着事物发展的正确方向的新生事物和好典型，广为宣传，同时帮助培养典型使之不断前进。（5）表扬批评。就是通过对人们的某种思想或行为给予肯定、褒奖或否定、贬斥的办法，达到引导人们的思想和行为的目的。表扬批评实际上是造成一种有利于扶正祛邪的舆论环境。表扬批评要以表扬为主，批评为辅，要注意分寸，注意场合。（6）身教率先，以模范作用来带动和教育群众。思想政治工作者要言行一致，以身作则，要求群众做到的，自己带头做到，要求群众不做的，自己带头不做。这样，才能使群众心悦诚服，使思想教育收到好的效果。（7）寓教于乐。把思想政治教育渗透到群众性的文化娱乐活动中去。要积极组织群众开展业余体育活动和文艺创作、欣赏、评论活动以及其它健康有益的娱乐活动，提高群众的文明情趣。（8）自我教育。引导广大群众自觉地学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策，学习科学文化知识，在日常的工作实践和社会生活中逐步树立正确的进步的思想，克服错误的消极的观念，以提高自己的思想认识水平和文化道德水平。
我们在做思想工作中可以运用许多方法，如谈心法。说理法、榜样激励法、奖惩强化法、行为示范法等等。然而，在实际工作中，许多干部常常感到一些方法不灵了，感叹思想工作是“旧办法不能用，新办法不顶用”。其实，就思想工作的方法而言，无论哪一种方法都有其科学性，在特定的情况下都能够有效地解决思想问题。但是，任何思想工作方法也不是万能的，解决任何人的思想问题都需要辩证施治。
怎样实行有效的辩证施治呢？具体地说，主要有以下几个方面：
（1）根据对象的个性差异。从心理学角度讲，人们在心理特征上普遍存在个性差异，即在性格、气质、兴趣、情感、认识等方面有着明显的不同。运用思想工作方法做人的思想工作，必须根据每个人的个性差异，对症下药。这里以人的气质为例。所谓气质，是人的一种比较典型、稳定的心理特征，是高级神经活动类型在人的行为和活动中表现。按照古希腊医生希波克利特的气质理论，人的气质分为四种类型，即胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。胆汁质类型的行为特征主要表现为感情强烈、直率果断、急躁鲁莽、反应迅速；多血质的行为特征是积极热情、反应灵活、活泼乐观、急躁轻浮；粘液质属安静型，表现为沉着稳重、处事谨慎、持久缄默；抑郁质属内倾型，表现为想象丰富、孤僻冷漠、智力透彻、多愁善感。就这四种典型气质而言，都是各有利弊。绝大多数人都是介于两或三种气质之间类型的人。在思想工作和党务工作中，党务工作干部需要根据对象的气质特点，辩证施治。如强化党内制度管理，严肃党纪，多血质类型的党员比较容易适应，无需特别指导。而对粘液质和抑郁质类型的党员，则需多做疏导和讲解工作，使其明确意义，适应党内的严格管理。
（2）因人施治，对症下药。按照辩证的因果关系，世界上同果异因的事情很多。在党内，党员中存在的某一思想问题，原因也往往是错综复杂的。针对这种情况，解决党员的同一思想问题，也应找到彼此不同的病因，然后因人施治，对症下药，只有这样，才能真正从内心深处解决思想问题。
以党员违纪问题为例，主观病因往往各不相同。从主观动因上看，有的是人党动机不纯，内心深处早已埋下了“人党——做官谋私”的种子；有的属于信念淡漠，在不正之风和不良思想的影响下，共产主义思想和信念开始逐渐淡漠，逐渐背离了党的要求；还有的属于碍于情面，人情大于党性，正所谓“酒盅一端，政策放宽，筷子一横，干啥都行”等等，从客观原因上看，商品经济的发展，价值规律的渗透影响、诱发了一些党员的拜金主义心理；不正之风蔓延，“经商风”、“回扣风”的兴起，助长了一些党员的从众心理；党内执纪不严，监督不力，查办不狠，刺激了一些党员侥幸心理等等，这些原因都是导致党员违纪的直接原因。要解决这些违纪党员的思想问题，就必须找到促使个人走上违纪道路的不同思想根源，采取因人施治的方法，有针对性地解决思想问题。
（3）掌握好对象的接受差异。思想工作的效果往往同工作对象准备状态密切相关。所谓心理准备，也就是通常所说的心理接受能力。当思想工作适应了人们的接受能力时，就容易收到预期的效果，反之，则会形成不良情绪，引起消极的后果。因此，思想工作还必须根据工作对象的接受差异，在思想工作中实行辩证施治。
在具体的实践中，我们还必须掌握辩证施治的具体方法。（1）异病异治法。所谓异病异治，就是对不同的思想问题用不同的方法来解决，也即“一把钥匙开一把锁”。有的党员理想淡漠，信念动摇，对这样的党员就应该加强思想教育，坚定其思想和信念；有的党员同他人产生了人际矛盾，思想负担很大，党务工作干部就主动地协调这种矛盾，去掉党员思想包袱；还有的党员存在着不良心理品质，如骄傲、自大、嫉妒等，这样的党员则应实行有效的心理治疗。（2）同病异治法。同病异治，就是解决同样的思想问题，也要采取不同的方法。思想工作的实践已经证明，即使一种行之有效的方法，在解决一种思想问题上反复使用，也会使效果降低，以致消失。这就象用药一样，长期使用一种药，就会在人身上产生“抗药性”，使药力减弱。解决党员的思想问题也是如此。强化党员的理想和信念，过去我们习惯于回忆对比，引导灌输，现在则应注重目标激励，谈心对话。通过不断变换思想工作方式，不断提高党员的觉悟，更加坚定理想和信念。（3）综合施治法。许多时候，党员的思想问题往往是由多种因素引起的，在这种情况下，可以采取综合施治法，即同时用多种方法解决同一思想问题。这就如同治病需用“复方”一样，各味药的配方使用，更能够增大药效，收到更好的治病效果。

风风火火的学习思想的同时最好还能静下心来认真阅读，掌握其中内涵才是主要，谁让咱们学这呢，您说是吧。

醉乡常客

引用第0楼granulite于2006-08-29 20:11发表的“略谈思想政治工作的特点与方法”:
  
思想政治工作最根本的目的，在于提高人们认识世界和改造世界的能力，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界。改造客观世界，就是要为实现我党的最终目标——共产主义而奋斗。改造主观世界，有两个方面的基本内容：一是思想意识的改造；二是思想方法的改造。前者属于提高思想觉悟问题，后者属于提高认识能力问题。概括地说，就是用邓小平理论和党的方针和政策教育干部和广大群众，启发和提高人们的思想觉悟和认识能力，更好地为社会主义现代化建设贡献力量。

http://www.djcs.gov.cn/djcsnew/list.asp?id=1062

怎样实行有效的辩证施治呢？~更好的治病效果。

.......

http://218.90.174.171/dang_jgnew/ReadNews.asp?NewsID=620


请楼主解释：

这是这两天单位搞活动要求写的，我现在发上来，尽管很多网友可能会比较反感这类的东西，但我相信可能还会有需要的，呵呵，那样的话，可以参考下！

  

感谢兄台的协助，小Ｒ为您的工作的勤恳致敬。

granulite

呵呵，单位做活动要求写点这样的东西，肯定要参考下别人的东西啊，但是我绝对不是完全抄袭，你可以看完全文，另外，如果你看了我原来在这论坛里发的帖子和文章，你肯定知道我是理科生，是石油工作者，所以，呵呵，只能是参考的同时加入自己的东西，还望大家能够理解，不知这解释够不够？

lkvc

引用第0楼granulite于2006-08-29 20:11发表的“略谈思想政治工作的特点与方法”:
风风火火的学习思想的同时最好还能静下心来认真阅读，掌握其中内涵才是主要，谁让咱们学这呢，您说是吧。

[ 此贴被robertchrs在2006-08-30 10:02重新编辑 ]
.......

斑竹说得有道理，这思想政治工作的内涵就是让人成为能干活又听话的机器人。

wuaishu

思想政治工作能思考至此已不容易拉