论如何培养孩子走向超级成功

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　　●一切以目标为导向
　　如果你的目标是要培养一个大学教授，那么就完全按照卡尔威特的教育方法，因为老卡尔最后把小卡尔培养成了一个大学教授，当然，他是比一般的人是要成功些，比如比贫民成功１０倍以上，全面发展的天才最后的结局也仅仅如此而已，期盼他能像林肯那样推动历史的进程那是不明智的。
　　如果你的目标是要把孩子培养成像是领袖毛泽东、世界首富比尔盖兹、汽车大王福特、成功学之父拿破仑．希尔等那样的大成功者，比一般人成功１００倍１０００倍以上，就要用成功者的要求来培养孩子。
　　要求孩子智力发达是为了什么？是为了学习好。学习好是为了什么？为了成功。但是学习好的孩子就一定成功吗？非也，非也。既然如此，何不一开始就对孩子进行成功学的教育。
   具讽刺意义的是，神童长大后未必就是成功者。
　　●如何培养孩子具备超级成功者的素质？
　　通过对亲子教育的研究，从卡尔威特的著作到陈安之的亲子教育理论及李胜杰的周泓的董进宇的理论甚至美国那些尚未在国内出版的著作中，骑士基本形成了自己的教育系统。　
　　第一，培养孩子的自信心、快速行动、坚持到底、高效学习等习惯。成功学权威陈安之出版了《儿童成功学》，列举了培养孩子的６０多个法则，陈安之很侧重培养成功素质，就是自信心、快速行动、高效学习等习惯，其中第一条就是培养自信心。60多个法则，骑士认为重点在于自信心、快速行动、坚持到底三个法则以及高效学习这个习惯。总的来说，方法是不错，个人感觉很好，但是局限是缺少了两个大方面的内容，一个对孩子道德品质的培养，举例，一个有自信有进取心的孩子，如果品质不好，就算以后成功，他也难以持续成功，因为品质才是成功的基石，与宇宙与大自然的协调，才能真正让一个人在大地上永远矗立。另外一个局限是，缺少了对孩子想象力的培养。下面说一下重点品质的培养方法：
   1-对于自信心的培养，尽量多让孩子在公共场合表现，是个很好的方法，父母要鼓励孩子克服恐惧，鼓励法则是重点中的重点，是培养自信心的利器。举例，5岁的小卡尔威特面对教堂里众多的人们，紧张的不敢唱歌了，老卡尔说：你知道为什么威勒先生要把考核安排在星期日吗？因为他早就知道你唱歌很棒，所以才故意让大家都来听，并且还要让那些已经是唱诗班成员的孩子们不能小看你这个新来得。威勒先生曾多次对我说，如果你来了唱诗班，唱诗班的歌唱水平一定会大大提高呢。孩子有一点可取的地方，就应该毫不吝惜地给予夸奖。其次，骑士同时用自信心暗示带进行暗示，用的是台湾催眠大师阅鹏老师的“自信与自我肯定”催眠CD，我把里面的自信句子用音频处理软件提取出来，只听这些句子，让孩子早上起床30分钟和晚上睡前30分钟反复的听，（时间不是一定的，可灵活选取）而摈弃了其中催眠的部分。
   2-坚持到底。河北电视台超级宝宝秀中一个叫做杜戈舟的超级宝宝，他的父母亲从他会爬的时候起，就经常在他面前放一个小球，不断的逗宝宝去摸球，但是又不让宝宝摸到球，让他不厌其烦地、执著地去试图得到小球，从而培养孩子的毅力。骑士要说的是，方法是好方法，但是孩子仅仅在这次锻炼中能够坚持到底，并不意味着在所有的人生活动中都能坚持到底，培养孩子的坚持精神，需要父母在不同的事情中鼓励孩子坚持到底，从多样的目标中贯彻这一精神，也就是说，仅仅用一个游戏来培养孩子的毅力是不够的。法则就是：在孩子做事情的时候，父母监督并鼓励孩子坚持到底。长期坚持这一法则，直到感觉孩子的毅力已经培养出来。
   3-快速行动。陈安之的儿童成功学，优点就在于把暗示语言用儿童容易接受的每句4个字的句子表现出来，60多个法则其实就是60多个4字一组的暗示语，如“建立自信”、“自我介绍”“睡前冥想”等等，早晨和晚上睡前听，对孩子的确很有帮助，同时，4字短语容易记忆，让孩子背诵，可以锻炼记忆力，比背诵唐诗好多了。快速行动法则，可以用这个暗示CD来培养，同时父母要督促鞭策孩子遇到事情先思而后动，更重要的是父母以身作则，父母做不到，孩子听暗示语言再多，终究会被懒惰的父母影响。   
　　第二，培养孩子正直善良的品质。这方面又要用到卡尔威特的方式了，不好意思，开头说的太严肃了，人家的方法其实是有很多精华的。老卡尔说了一句话，非常的经典：培养优秀的孩子正是要从生活中这些点点滴滴的细节做起。我们不应该忽视任何一点哪怕看起来微乎其微的东西。１－培养孩子善行，父母首先要以身作则。以身作则的意思是说你首先要做个好人。举例，有一次，小卡尔在玩耍时悄悄拿了小女孩阿尔丽兹一块糖果。老卡尔严厉地训斥了儿子：卡尔，你知道自己是在做什么吗？你的行为是罪恶的偷盗行为。卡尔为自己辩解：只不多是一块糖而已嘛，怎么谈得上偷盗呢？老卡尔：你从小就开始读书，难道连这个粗浅的道理都不懂吗？在别人不知道的情况下拿了别人的东西，就是一种偷盗行为，对于偷盗的可耻性本质来说，偷一块糖果和偷一袋金子没有任何区别！后来呢，小卡尔去跟小女孩阿尔丽兹道歉，并给她带去了一大包糖果。再举例，每当儿子要破坏花草或蚂蚁蜗牛等小的生灵时，骑士７９１１就会说：儿子，它们都是有生命的，它们都知道痛，如果爸爸捏你的小胳膊，你也会痛，不是吗？爱护生灵，骑士自己也是这么做的。２－“行为录”。这是老卡尔的方法，小卡尔每做一件好事，老卡尔就把这件事情记录到本子上。像当年，中国的改命大师了凡先生也是这么做的。这个方法是个很好的激励手段。
　　第三，培养孩子的想象力。拿破仑．希尔博士总结全美国５００位大成功者，总结出１７项共性特质，１７法则里面，没有说这些人学习一定是优秀生，也没有说他们智商很高，唯一与头脑智力最密切的一个法则就是——想象力。想象力就是财富，人类的进步无非就是创新。培养这个品质，其实比让２岁的孩子认识２０００个文字背诵５０首古诗有意义的多，尽管孩子们当时并不明白古诗到底在说些什么，等到他们的理解力进化到可以理解的程度，古诗反倒早就忘光了，唯一的好处就是锻炼了记忆力。１－故事想象法。即家长给孩子讲故事，但是不讲完，而是让孩子想象下面的情节，孩子猜中了，就高兴欢呼，孩子猜不中，就说：哎呀，我儿子编故事比故事本身还好呢！２－搭积木。包括空间感在内的多种想象力。３－小人打仗。骑士小时候最喜欢的游戏，把玩具士兵或其他玩具分成两个军队，进行战略攻击，占据阵地，扎营，进攻，突击。４－画画。这个是开发右脑的超级武器，由圆形、三角形、波浪形、四方形开始重复的练习，发展到简笔画、然后给画面上色。５－看动画片，大量的动画片，情节离奇，造型有趣，是对想象力的激发，骑士就给儿子买了大量的动画影碟。
　　其次比较重要的是观察力，骑士的方法是，随便选取任何一本画书，特别是里面有很多物品的画面，比如画面中有个鞋子，我就让孩子找这个鞋子，然后再让他找信封、桔子、面包等。训练一段时间后，儿子一眼就能在比较复杂的画面中看到仅有的三只小鸟，这是同年龄阶段的小孩子不具备的敏锐眼光，而我仅仅是简单的方法重复用而已。　
　　再次是记忆力的训练，这个方面，背古诗有一定的作用，不过不是最好的方法，因为太难背了，可能孩子会厌倦，我计划让孩子背诵陈安之的６０多个法则，比较简单。
   第四，野蛮体魄。文明其精神，野蛮其体魄。大成功者无不具有超人的体力。从小让孩子锻炼身体，是最有帮助的。良好的体魄同时有助于建立自信心和行动力。做操、仰卧起坐、俯卧撑都可以选择运用，一开始用手扶着孩子做运动，慢慢让他自己做。　
　　第五，培养你自己。有人会说，不是说亲子教育吗？培养孩子是重点啊。不错，培养孩子是重点，但是你自己成为一个成功的人，对孩子的助益会非常的大。孩子总在有意无意的模仿身边的人，假如孩子身边能有一个成功的人，那么孩子会很轻松学到很多好的品质，不要推脱了，那个人就应该是你！身教甚于言教，是多么伟大的法则！让孩子有上进心，你自己先做出来！让孩子公正无私，你自己先示范！让孩子善用头脑，你自己先多多思考！！！建议各位读者去学习成功学，实践希尔博士的《成功法则》、陈安之的《超级成功学》。