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中国教育发达让巴西副总统落泪?

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发表于 2006-4-12 14:58:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
标  题: 中国教育发达让巴西副总统落泪?



巴西副总统若泽·阿伦卡尔前不久在访问中国期间参观了北京史家胡同小学。据巴西《圣
保罗报》报道,阿伦卡尔回国后提到他对史家小学的观感时激动不已,在一次有数百名巴
西各市市长参加的会议上潸然落泪,感慨地说,如果巴西能有如此好的教育,怎能不富强


副总统所以落泪,我想一是被中国目前发达的教育而震撼;二是为巴西的教育现状焦虑。


北京史家小学是一所什么样的学校,以至于让巴西副总统羡慕得落泪呢?据报道,史家小
学是一所现代化校园,被人们称为“后现代主义式校园”。学校总面积2万多平方米,绿化
面积达30%,就连教学楼的屋顶上都披上了绿装。每间教室都配备了液晶电视、投影仪、上
网电脑和音响等设备。即使是教室内课桌椅也非同一般,一律木质、深色,古色古香,讲
台更是仿清代风格等。

但是,一所“后现代主义式校园”的北京史家小学,能否代表整个中国目前的教育现状?
我们的教育真的比巴西发达吗?

据笔者了解,巴西是拥有1.8亿人口的发展中国家,早在上世纪90年代就实行全民免费医疗
、全民免费义务8年教育和全民社会保障制度。巴西政府对教育的投入很大,法律规定联邦
政府预算的18%,州政府预算的25%都要用于教育。从托儿所、幼儿园到小学、中学和大
学,凡是公立的都不收费。除大学和部分高中外,从托儿所到初中,政府都免费提供教材
、文具和午餐。为保证让贫困家庭的孩子接受8年义务教育,每个贫困家庭除了每月免费领
取基本食品外,还可以有三个孩子每月享受政府提供的助学金。每个孩子每月的助学金约
等于50元人民币。进城农民的子女,带原籍学校开具的转学手续,可以在公立学校上学,
享受与城里学生同等的待遇。

我们的教育现状又如何?我国财政性教育经费占GDP的百分比还没有达到4%的世界平均水
平;虽然早就立法提出实行“九年义务教育”,但是名不副实;教育乱收费、高收费现象
等愈演愈烈;教育资源分配不公,城乡教育差距大,农民工子女进城读书不能享有“市民
待遇”等。

北京史家小学,不是中国教育现状的缩影,而仅仅是一个“个别”。甚至可以说,北京史
家小学,只是中国教育现状的一个“盆景”,其背后却是杂草丛生。巴西副总统的落泪,
应当是一把鞭子,鞭笞着我们的良心,让我们羞愧、让我们汗颜。

 来源: 中国青年报
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发表于 2006-4-12 15:09:19 | 显示全部楼层
贵族小学吧?      
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发表于 2006-4-12 19:46:58 | 显示全部楼层
这是中青报硬要意淫人家。
我想巴西副总统果真幼稚到这种程度,巴西人真该“落泪了”:巴西如何还能“富强”?
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发表于 2006-4-12 20:04:58 | 显示全部楼层
落泪的原因是巴西部长想到之前访问的大水乡民国年间建造的教室,感到 中国真能集中力量 办实事

中青报也该就下面图片来一番感慨报道:

04年这一个中国人的眼泪比2.5亿美国人流的还要多!


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发表于 2006-4-12 20:08:15 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-12 20:36:19 | 显示全部楼层
      
我kao!
借用凯歌说过的话"做人不能那样无耻!"
那位记者还有点羞耻心没呀,说出这样的话来.
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发表于 2006-4-12 21:43:53 | 显示全部楼层
确实是做人不能太无耻,而且还应该“做人要厚道”!
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730s 该用户已被删除
发表于 2006-4-12 23:10:47 | 显示全部楼层
引用第6楼huuhhuuh2006-04-12 21:43发表的“”:
确实是做人不能太无耻,而且还应该“做人要厚道”!

支持!能无耻到如此程度,真的要很有勇气才行
        
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发表于 2006-4-13 00:14:03 | 显示全部楼层
悟空道:所谓 无耻 到没品,既是 厚道 到极点 。
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 楼主| 发表于 2006-4-13 05:51:19 | 显示全部楼层
[原创]巴西副总统上了中国教育部的当作者 海南唐门 发表在:百灵社区 www.blsq.com巴西副总统上了中国教育部的当

文/海南唐门(qq:106355609)

首发 猫 眼看人

来自巴西国的副总统若泽•阿伦卡尔,在前不久访问中国期间曾参观了北京史家胡同小学,回国后在一次有数百名巴西各市市长参加的会议上,提到对史家小学的观感时,副总统激动不已,潸然落泪,感慨地说:“如果巴西能有如此好的教育,怎能不富强。”
巴西副总统远在巴西,不常来中国走走,不了解中国的风土人情。难得副总统久久才来一次中国,又是国事访问,他要考察中国的教育状况,他要参考中国教育的制度,他要参观中国的学校,他被热情好客的中国教育部领导带到了北京的史家胡同小学。在这里,他眼睛发亮了:原来外界说中国教育怎么落后都是假的,这么先进的教学设备,落后在哪里呢?简直是超前发达了。副总统兴趣勃勃地参观完学校,还饶有兴趣地观看了一个模仿学生的电脑操作表演(有相片为证)。他感慨了,原来中国教育水平这么高,中国教育这么发达。所以,回到巴西国后,副总统若泽•阿伦卡尔在市长会议上为中国教育的发达、为巴西国教不争气激动不已,潸然落泪。

副总统若泽•阿伦卡尔先生,其实你不要激动不已,也不必潸然落泪。其实,中国的教育状况并不是你看到的这个样子。如果把你带到“2005感动中国”的徐本禹支教的那个山区学校,那么你就应该为巴西国的教育感到自豪了。中国人民是友好的,热情好客而且超爱面子。这点你可能不知道。你远来自巴西,要参观中国的学校,所以中国教育部的领导经过深思熟虑,最后决定还是带你在北京逛逛就好,其他地方的学校,山高路远,你贵为副总统,他们怎么能让你走山路呢。

两会期间,中国残疾人联合会主席团主席邓朴方委员说了句名言:现在残疾人缺乏救助的问题仍很严重。我去一些地方考察、调研,看起来情况不错,我知道那都是摆好了给我看的。相比之下,邓朴方比巴西国副总统要了解中国,知道中国人喜欢“摆个样子”给人看。副总统若泽•阿伦卡尔先生,只有了解了中国人喜欢“摆样子”的事实,你才能真正了解中国的教育。让我来告诉你中国教育的真实情况吧。

记得在不久之前,教育部新闻发言人王旭明多次重申“中国的教育是成功”的观点:“判定中国改革是否成功的标准,是这个教育改革是不是中国的绝大部分人从中受益了,如果是绝大部分人受益的话,就是成功了,如果绝大部分人没有受益的话,那就是失败了。”

为了说明中国教育改革的成功,王旭明列举了如下数据:“中国教育在2005年两级人口初中覆盖率和毛入学率有95%。高中入学率已经达到50%。大学生毛入学率达到21%,实现了高等教育的大众化……过去广大人民群众用他们的力量,包括钱财支持中国教育事业的发展。今后,中国教育事业要发展的话,仍然离不开广大人民的支持、帮助。从这个意义来讲,我来判断中国教育事业是成功的。”教育改革成不成功,不能让中国教育部自己说了算。我们还是来看看真实的民意吧。现在社会上流传这样的口头禅:房改之后老百姓住不起房,医改之后老百姓看不起病,教改之后小孩上不起学。口头禅能流行起来变成民歌民谣,说明了问题确实存在,而很多时候,民歌民谣也代表了一种民心民意。

社科院发布的《2005年:中国教育发展报告》,教育蓝皮书对2005年中国教育满意度的调查表明,77.8%的公众对教育的总体情况“很不满意”、“不太满意”,总体满意度分值仅为35.28分(60分为合格),仅4.1%的公众表示“很满意”和“比较满意。”其中,作为直接受教育者的学生,对于教育的总体满意度最低。中国教育体制改革取得如此巨大的成功,但公众对教育的满意度却是如此的低。这真实一个难于解说的矛盾,也许只有教育部的官员能解释清楚了。

副总统若泽•阿伦卡尔先生,这才是中国教育的真实情况。你看到的北京史家胡同小学只是中国学校的“摸板”或者说是中国学校的“盆景”。真实的背后,其实是荆棘满地的。
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发表于 2006-4-21 19:34:57 | 显示全部楼层
中国国有教育既浪费, 发展又不平衡。
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发表于 2006-4-21 22:48:37 | 显示全部楼层
中国人太虚伪拉,有好多人还在为生活苦熬
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发表于 2006-4-22 08:43:47 | 显示全部楼层
支持!能无耻到如此程度,中国有多少人生活在贫困线上,中国人太虚伪,
[fly]死要面子.[/fly]
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发表于 2006-4-22 15:58:33 | 显示全部楼层
贵族小学把!
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