【转贴】看李敖的读书方法

以为然否？看李敖的读书方法

　　年少时除了金庸、司马中原、柏杨之外，特别喜欢李敖。他笔锋犀利流畅，月旦权威，不留余地，读来过瘾。当年有一种书属口袋型，轻握掌中，感觉很好，因此李敖的书都购藏了。不过，后来的许多官司，让我觉得李敖的“谋算”太深，太可怕，于是逐渐和他的书拉远了距离。

　　一别几近二十年。前些天看央视《海峡两岸》节目，电视荧屏上再见他的风采，旁征博引，雄辩滔滔，说来都有凭有证，不像是吹的，不禁对他的渊博重燃兴趣。

　　李敖的渊博和他的精于读书，善于用书大有关系。最近买了他的《要把金针度与人》——200种中国古典名著导读，值得推荐这本书是根据1983年他自己编的《中国名著精华全集》所收各书的导读集合而成。书的封底介绍说——你可以上下古今，把千年精华，尽收眼底；你可以纵横左右，把多样遗产，罗列手边。你可以从古典中寻新义，从旧籍里找时潮；从深入浅出的文字里，了解古代和现代的中国——这段话虽然广告味道浓厚，但多少道出这本书的价值，尤其序言，谈到怎样读书。李敖说他看书只跳看一遍，“所谓跳看，是每页的重点让它跳出来给你看，而不是逐字逐句地死读，也不是所谓连读。连读的方法我看像小和尚念经——有口无心，是骗人的。”这个方法可以加强读书效率，但却不是每个人都能做到。我觉得“跳看”必须有两个基础：一是对相关问题已具备相当认识，才能有拨云见月之功，轻易找出重点；二是带有目的去读，知道该向哪个方向寻索重点。而且“跳看”只适用于查阅资料，不能用在文学欣赏。试想“孔雀东南飞”，如果不跟着“五里一徘徊”，怎能理解个中淋漓反复的曲折情节，怎能品味诗中主角死后合葬，有情人“枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯；仰头相向鸣，夜夜达五更”的缠绵哀痛？李敖读书方法的第二个重点是眼到手到，“重点部分立即用色笔勾出，剪刀剪下或刀片割下。这样子随看随动手，再把‘分尸’下来的分类处理。这样一来，这本书，就跑不掉了。它永远为你所用，并且拈之则来，不易忘记。”这确实是好办法，尤其对年事稍长者。年纪有了，记忆不好，过目即忘，读了等于没读。若能眼到手到，在书本上勾勾划划，写写眉批，作些简单笔记，必有助于记忆。其实慢读比泛泛而读有效。第三个重点是同步通读，同个主题串起来读。他说在跳读过程中，对重点有兴趣，会找来其他相关的书同步钻研。“这时候，不是每次只看一本书了，而是触类旁通，互相印证与补充。这样子折腾下来，书才真正为我所用。”这个层次的读书已经不是单纯读书，而是在做研究了。不过这个方法确实可以加强读书的深度与兴趣。

　　做事讲求方法是对的，识得窍门，事半功倍。李敖的读书方法积极进取，我们不妨称之为“有所为而读”。可是，海阔天空，瞬息永恒，我们大可不必拘泥一端，以为读书非如此不可，破坏了兴趣反而不好。为怡情遣兴，读书也不妨随兴之所至，飘到哪里就落在哪里。喜欢时随手拈来，倦了掩卷寻梦而去；能记得最好，忘掉也算了；重读时幽默处可以再莞尔一笑，悲戚处再扼腕叹息吧！这样“无所为而读”，也不失方法之一，不知诸位以为然否？

benysu

“重点部分立即用色笔勾出，剪刀剪下或刀片割下。这样子随看随动手，再把‘分尸’下来的分类处理。''

话说读书人爱书如命, 这一招也损了一点吧. 不可取, 不可取.....

lforl

“跳看”可取，现在书太多了，其实多数书都可能只是某一部分写的特别好~全看有浪费时间之嫌。
“刀剪”肢解不宜，也不会为大多数爱书人所接受~~
毛主席的“不动笔墨不看书”我比较认同。

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毛主席读书：不动笔墨不看书
转自[http://dynamic.sohu.com/template ... 543&Dynamic=yes]

　　2004年07月07日09:21　　人民网  


　　几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

　　为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

　　毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

　　毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

　　有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

　　认真地学，反复地读

　　毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。

　　一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

　　不动笔墨不看书

　　几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。

　　无所不读

　　毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。

　　在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”，非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

　　毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。

benysu

好, 我也来助助兴,贴一个我尊敬的. 书是要多读几遍的. 多读几遍, 好的句子就出来了, 也不易忘记. 确实如此啊.



钱钟书是怎样做读书笔记的
———《钱钟书手稿集》序

杨绛


　　许多人说，钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么“神”。他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。

　　他做笔记的习惯是在牛津大学图书馆（Bodleian——他译为饱蠹楼）读书时养成的。因为饱蠹楼的图书向例不外借。到那里去读书，只准携带笔记本和铅笔，书上不准留下任何痕迹，只能边读边记。钟书的“饱蠹楼书记”第一册上写着如下几句：“廿五年（一九三六年）二月起，与绛约间日赴大学图书馆读书，各携笔札，露钞雪纂、聊补三箧之无，铁画银钩，虚说千毫之秃，是为引。”第二册有题辞如下：“心如椰子纳群书，金匮青箱总不如，提要勾玄留指爪，忘筌他日并无鱼。（默存题，季康以狼鸡杂毫笔书于灯下）”这都是用毛笔写的，显然不是在饱蠹楼边读边记，而是经过反刍，然后写成的笔记。

　　做笔记很费时间。钟书做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽。最精彩的句子，要读几遍之后才发现。

　　钟书读书做笔记成了习惯。但养成这习惯，也因为我们多年来没个安顿的居处，没地方藏书。他爱买书，新书的来源也很多，不过多数的书是从各图书馆借的。他读完并做完笔记，就把借来的书还掉，自己的书往往随手送人了。钟书深谙“书非借不能读也”的道理，有书就赶紧读，读完总做笔记。无数的书在我家流进流出，存留的只是笔记，所以我家没有大量藏书。

　　钟书的笔记从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进，几经折磨，有部分笔记本已字迹模糊，纸张破损。钟书每天总爱翻阅一两册中文或外文笔记，常把精彩的片段读给我听。我曾想为他补裰破旧笔记，他却阻止了我。他说：“有些都没用了。”哪些没用了呢？对谁都没用了吗？我当时没问，以后也没想到问。

　　钟书去世后，我找出大量笔记，经反复整理，分出三类。

　　第一类是外文笔记（外文包括英、法、德、意、西班牙、拉丁文）。除了极小部分是钟书用两个指头在打字机上打的，其余全是手抄。笔记上还记有书目和重要的版本以及原文的页数。他读书也不忽略学术刊物。凡是著名作家有关文学、哲学、政治的重要论文，他读后都做笔记，并记下刊物出版的年、月、日。钟书自从摆脱了读学位的羁束，就肆意读书。英国文学，在他已有些基础。他又循序攻读法国文学，从十五世纪到十九世纪而二十世纪；也同样攻读德国文学、意大利文学的历代重要作品，一部一部细读，并勤勤谨谨地做笔记。这样，他又为自己打下了法、德、意大利的文学基础。以后，他就随遇而读。他的笔记，常前后互相引证参考，所以这些笔记本很难编排。而且我又不懂德文、意大利文和拉丁文。恰逢翻译《围城》的德国汉学家莫宜佳博士（ProfessorDr． MonikaMotsch）来北京。我就请她帮我编排。她看到目录和片断内容，“馋”得下一年暑假借机会又到北京来，帮我编排了全部外文笔记。笔记本共一百七十八册，还有打字稿若干页，全部外文笔记共三万四千多页。

　　钟书在国内外大学攻读外国文学，在大学教书也教外国文学，“院系调整” 后，他也是属于文学研究所外国文学组的。但他多年被派去做别的工作，以后又借调中国古典文学组，始终未能回外文组工作。他原先打算用英文写一部论外国文学的著作，也始终未能如愿。那些外文笔记，对他来说，该是“没用了”。但是对于学习外国文学的人，对于研究钱钟书著作的人，能是没用吗？

　　第二是中文笔记。他开始把中文的读书笔记和日记混在一起。一九五二年知识分子第一次受“思想改造”时，他风闻学生可检查“老先生”的日记。日记属私人私事，不宜和学术性的笔记混在一起。他用小剪子把日记部分剪掉毁了。这部分笔记支离破碎，而且都散乱了，整理很费功夫。他这些笔记，都附带自己的议论，亦常常前后参考、互相引证。以后的笔记他都亲自记下书目，也偶有少许批语。中文笔记和外文笔记的数量，大致不相上下。

　　第三类是“日札” ———钟书的读书心得。日札想是“思想改造”运动之后开始的。最初的本子上还有涂抹和剪残处。以后他就为日札题上各种名称，如“容安馆日札”、“容安室日札”、“容安斋日札”；署名也多种多样，如“容安馆主”、“容安斋居士”、“槐聚居士”等等；还郑重其事，盖上各式图章。我先还分门别类，后来才明白，这些“馆”、“斋”、“室”等，只是一九五三年“院系调整”后，我家居住的中关园小平房（引用陶渊明《归去来辞》“审容膝之易安”）。以后屡次迁居，在钟书都是“容膝易安”的住所，所以日札的名称一直没改。

　　日札共二十三册、二千多页，分八百零二则。每一则只有数目，没有篇目。日札基本上是用中文写的，杂有大量外文，有时连着几则都是外文。不论古今中外，从博雅精深的历代经典名著，到通俗的小说院本，以至村谣俚语，他都互相参考引证，融会贯通，而心有所得，但这点“心得”还待写成文章，才能成为他的著作。《管锥编》里，在在都是日札里的心得，经发挥充实而写成的文章。例如：《管锥编·楚辞洪兴祖补注》十八则，共九十五页，而日札里读《楚辞》的笔记一则，只疏疏朗朗记了十六页；《管锥编·周易正义》二十七则，共一百零九页，而日札里读《周易》的笔记，只有一则，不足十二页；《管锥编·毛诗正义》六十则，共一百九十四页，而日札里读《毛诗》的笔记二则，不足十七页。

　　钟书在《管锥编》的序文中说：“……遂料简其较易理董者，锥指管窥，先成一辑”、“初计此辑尚有《全唐文》等书五种，而多病意懒，不能急就。”读《全唐文》等书的心得，日札里都有。他曾对我说：“我至少还想写一篇《韩愈》、一篇《杜甫》。”这两篇，想是“不易理董者”，再加“多病意懒”，都没有写出来。日札里的心得，没有写成文章的还不少呢。

　　这大量的中、外文笔记和读书心得，钟书都“没用了”。但是他一生孜孜石乞石乞积聚的知识，对于研究他学问和研究中外文化的人，总该是一份有用的遗产。我应当尽我所能，为有志读书求知者，把钟书留下的笔记和日札妥为保存。

　　感谢商务印书馆愿将钱钟书的全部手稿扫描印行，保留着手稿原貌，公之于众。我相信公之于众是最妥善的保存。但愿我这办法，“死者如生，生者无愧”。

　　杨绛敬序二○○一年五月四日（此文为《钱钟书手稿集》序，主标题为编者所加。《钱钟书手稿集》，商务印书馆出版）

lforl

benysu推崇“书读百遍其义自现”。很多古人写的书真的非常需要这样去读。当然现在也还有真花功夫做学问的人的，比如我就曾经在学校里碰到过一个背着几编织袋资料写书的教授。
现在有了电脑，商业化的味道充斥其间，还有很多伪书假书，copy、paste满天飞，那么不妨选择跳读为妙...

benysu

下面是引用lforl于2005-04-01 21:47发表的:
benysu推崇“书读百遍其义自现”。很多古人写的书真的非常需要这样去读。当然现在也还有真花功夫做学问的人的，比如我就曾经在学校里碰到过一个背着几编织袋资料写书的教授。
现在有了电脑，商业化的味道充斥其间，还有很多伪书假书，copy、paste满天飞，那么不妨选择跳读为妙...

那要看什么书了, 对于学术上的书, 我觉的唯有多读, 读透, 才能有所思, 再有所得, 进而有所突破.

myfmyf

下面是引用benysu于2005-04-01 22:46发表的:



那要看什么书了, 对于学术上的书, 我觉的唯有多读, 读透, 才能有所思, 再有所得, 进而有所突破.

如何摆脱当今学术界得浮躁气息，做到出淤泥而不染，还真的不是那么容易，学术得书是要多读，但是只是想问问真正能够静下心得又有几个呢？

benysu

下面是引用myfmyf于2005-04-01 23:07发表的:

如何摆脱当今学术界得浮躁气息，做到出淤泥而不染，还真的不是那么容易，学术得书是要多读，但是只是想问问真正能够静下心得又有几个呢？

我想说国内的大环境不好, 又怕大家会骂我. 但是, 真正想做学问的, 出国会是一个很不错的选择.

noame

呵呵，好热闹，这两天太忙了，周末一定补上，我觉得大环境的问题看是怎么说，我觉得如果是真心做学问，向钱老那样在那种环境下还不是一样可以做出来（千万别让benysu兄认为我是在骂你呀^_^）这种帖子谁骂人直接删帖，完全是讨论嘛。不过我觉得，呵呵，如果认真读书去了就不会有这些讨论了，这些天忙活这那的，的确很费时间，下星期起真要好好看书了，学而不思则罔，思而不学则怠，这句话简单可是要贯通执行起来还真不容易。

reader

前两天看《李敖有话说》他提到了自己比鲁迅高明的地方。

鲁迅的文章没有“料”，鲁迅只是骂你是王八蛋。

我李敖不但要骂你是王八蛋，而且还能拿出资料来，证明你就是王八蛋。


不过对这期印象最深的，还是他结尾说的。

鲁迅的文章笔锋犀利，愤世嫉俗。

可是现实生活中的鲁迅，处世却是很圆滑。

你看。。。



挺喜欢看《李敖有话说》的

收获吗 怎么说呢

成功的人，你要看看他失败的地方

失败的人，你要看看他成功的地方

读书也是这样，红橙黄绿黑白。。。有空都要读读

多读书方能不受惑。

只是reader经常被情所惑呀 怎么一个读字了得 ^_＝

benysu

可惜了, reader只喜欢画' 脑电图' , 否则这里能多多少帖子呀. ^_^

reader

鲁迅的读书法

背书法：鲁迅的背书方法与众不同，他制作了一张小巧精美的书签，上面写有“读书三到，心到、眼到、口到10个工整小楷字。他把书签夹到书里面，每读一遍就掩盖住书签上的一个字。读了几遍后，就默诵一会儿，加强记忆。等把书签上的10个小楷字盖完，也就把全书背下夹了。

抄书法：鲁迅为了掌握生僻字，从《康熙字典》中将其摘出订成大本，经常查阅。他还大量地抄写古籍，据鲁迅日记记载，在不下个一个月的时间里，他抄写的古籍竟达10万多字。
　　
设问法：鲁迅读书，爱向自已提出问题。他拿到一本书，先大体了解一下书的内容，给自己提出一大堆问题。例如：书上写的什么？怎样写的？为什么要这样写？自己对这个题目又该怎样写？等等。鲁迅认为，带着这些问题去细读，效果会更好些。
　　
剪报法：鲁迅非常重视资料的积累，剪报就是～种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐，分类很严格，每页上都有他简要的亲笔批注。鲁迅曾用这些剪报写过不少犀利的杂文。鲁迅曾说过：“无论什么事，如果继续收集资料，积之十年，总可成一学者。”

reader

曾国藩的读书方略


曾国藩是清朝末年朝廷依仗的方面大员，生平虽争议颇多，但与一般行伍出身的将领有很大不同，他应算是半路出家的儒将，可以说是带兵不忘读书，平时为人处世也难掩其读书人本色。从大处讲他一直醉心于推崇桐城派古文，颇有文坛领袖的气派；从细处讲他对读书也有一些自己的方略，这较多体现在他在家书中对子弟的读书指导上。

作为一个带兵近20年的统帅，其读书的方略与指挥打仗不无相通之处。究其军事思想，最典型的体现在他的这样一段话中：“我军以寡敌众，并不用虚声奇计，专以扎硬寨、打死仗为能。”“扎硬寨、打死仗”讲究的是认准一个目标，持之以恒地不懈努力，关键是要守之有恒。这一道理转到读书上就化为他给几个弟弟定的一条规矩：“读书不二：一书未点完断不看他书。东翻西阅，都是徇外为人。”无论古今，世上该读的书多得不可胜数，而人生能有效利用的时间却相当有限，读书的目的是要建立自己的表述习惯和知识体系，为此只能精选少数成套的典范著作专心去读，以达到读书的目的。对这层道理他举读韩愈的著作为例：“诸子百家，汗牛充栋。或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅。如读昌黎集，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎。以为天地间，除昌黎而外，更别无书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字诀也。”换句今天的白话说，就是在读书上贯彻集中优势兵力打歼灭战原则。在信息爆炸的当今这一原则的重要性尤显突出。

在读书的方略上“专”字诀要奉若圭臬，而尽讲一个“专”字似乎又有所不足。对此，曾国藩还有一个读书方略，就是把读书分为略读的“看”和精读的“读”。照他的说法，除“看”和“读”外还有“写”（书法）和“作”（写作），以此四者构成读书的整个体系。在他眼中，“看”和“读”是有严格分工的。“看者涉猎宜多、宜速；读者讽咏宜熟、宜专。看者‘日知其所亡’，读者‘月无忘其所能’。看者如商贾趋利，闻风即往，但求其多；读者如富人积钱，日夜摩挲，但求其久。看者如攻城拓地，读者如守土防隘。二者截然两事，不可缺亦不可混。”说的是讲究“专”字诀的“读”是主心骨，而四面撒网的“看”则是附丽核心的枝叶，两者相辅相成地共建学问和知识的大厦。与此读书方略相合，在他日记中谈到读书时常有“阅”和“温”的区别，“阅”的往往是第一次看的生书，而“温”的则是烂熟于心的《孟子》、《史记》一类。有此读书方略，在军务繁忙的营帐之中，曾国藩于执笔批稿发折、与人坐谈立谈之余居然尚有他的一番学问可做。

tongxuke

顺便把此书的链接提供一下：