golden21c 发表于 2014-9-16 08:41:35

新的高考科目还缺点啥？

不分文理科 高考总分由两部分组成
本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。
一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。
另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经“学完即考”、“一门一清”，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。
本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革，探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
教育部副部长杜玉波说，改革的重点是探索依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩、参考学生综合素质评价的多元录取机制，简单地说就是“两依据、一参考”。目的是破解“唯分数论”、“一考定终身”等问题，发挥高考“指挥棒”的正确导向，增加学生的选择机会，减轻学生的应试压力，全面推进素质教育，促使高校科学选才。


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似乎没有信息技术，这个是否应该是以后增设？

golden21c 发表于 2014-9-16 08:42:07

http://j.news.163.com/docs/10/2014090411/A59T7F1390017F14.html#jnewsartkeyword

2ndlife 发表于 2014-9-16 16:11:24

版主说了一个“信息技术”，我很赞同，我想说下这个方面。

信息技术（IT）,是当代各项技术的粘合剂，缺少了是不行的。现在很多中小学都开信息技术方面的课程，但很杂，真是不好梳理。大学开计算机技术基础，也是庞杂，学生似乎是懂点，实际是无法深入（非计算机专业）。信息技术当一门课程来考，内容庞大。不如就考一门：程序设计基础（C语言）。
千万别用谭的啊！误人无数啊！

这将对中国和世界产生重要影响，因此弄出个软件超级大国也未可知啊！因为高考的指挥棒太厉害了。

程序设计尽早开始，好处太多了！绝对会让学生很早就体会出什么叫“创造”、“创新”的工具的力量！

别考成死记硬背的“信息技术”，不直接，技术操作层面低。

如此，“创新型国家”的工具的一个方面就夯实了、进行了基础性储备，意义重大啊！

golden21c 发表于 2014-9-16 20:00:14

选择那种有自己的基础的，可以一步步自己来搞的那种。
高考就是要增加基石性的内容，不搞那些浮云流水般的事情

golden21c 发表于 2014-9-16 20:01:29

Linux、unix
c系
还有其他的，从简单的入手
最后自然而然形成自己的公司或者爱好者社团，有了这些，慢慢技术就形成了
其实语言很多，一划拉一大堆，
看java是oracle公司的，
Python
C++
C
basic
JavaScript
Ruby
Objective C等等，让人眼花缭乱

冒昧地认为应该选取C、C++、java以及几种我国信息产业急需的语言，作为指挥棒，并且可以根据情况慢慢调整
请各位大侠不吝赐教

henry2000888 发表于 2014-9-16 20:37:58

估计信息技术会在职业技术方向的院校作为特色试点小规模展开，但是这类考试难于大范围展开

第一教育主管机构的管理者目前主力都是1990年左右受教育的这波人，他们实质上对于计算机大部分不是特别精通，容易偏好硬件，所以短期内难于接受变化，同时这样变化对于他们实质上是丧失控制权，要交给精通的下一代

第二构建考试环境成本比较大，出设备故障的几率也比较大，同时老少边穷区域计算机普及程度还比较差，学习信息技术要求数理化成绩好，肯吃苦，愿意钻研交流，这些对很多贫困区域来说都不现实

第三计算机产业这块，目前中国不具备芯片商业生产设计的优势，年度进口芯片2000多亿美元，如果大范围实施，不过就是类似北大清华一样给美帝输送后备计算机人才而已，给人锦上添花的事情不愿意做的意思更多

欢迎讨论

2ndlife 发表于 2014-9-17 15:03:35

为什么是C语言而不是其它语言。

2011年12月26日 ISO正式公布C语言新的国际标准草案。C是国际的。

当然C++也有ISO标准。

国际标准化组织（ISO）1997年决定JAVA的ISO标准由SUN公司制定，不能说JAVA 是SUN的，是ORACLE的，因为JAVA虚拟机有规范，按照规范，都可以实现。


选有ISO标准的国际语言，但这些还不是最主要原因。

主要原因是C语言自身特点，有高级语言和低级语言（汇编）之综合优势，有人称为中级语言。
通过C可以让学生对机器硬件有更深刻的认识！语法不复杂，适合算法描述等等。

很多语言可能消亡，但C的编译器几乎是必须有的。JAVA太庞大了，C++组织工作不好，面向对象对高中生东西太多，不适合。

操作系统还主要靠C语言，嵌入式系统也多是......

没有第二选择。

yaoyumeidyx 发表于 2014-10-10 09:04:48

我觉得中国教育一直缺乏的是操作技术，即学习应用于实践，实践能检验真理，高考时，每个学生都能出一副作品，将物理、化学、生物方面的知识通过动手、动脑制作成初级试验品，这对学生本人及国家科技发展都会有好处。

hongxg 发表于 2014-11-15 11:34:31

变相的文理分科，3+3，选的3你会如何组合？最大的可能还是原来的文理组合

hongxg 发表于 2014-11-15 11:35:50

所谓的文理不分最遭殃的是谁？？原来的文科生，他们的数学如何考？

hongxg 发表于 2014-12-4 11:56:45

1、孩子们更累，变成三年都得在冲刺
2、原来的文科生，数学怎考？？
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