[原创]网络检索课出题的思考和举例（一）
网络检索课也要布置作业，我个人认为，出题要侧重提高学生对检索目的分析能力，一旦能够准确把握检索对象的关键特征，就能够事半功倍，现在举例说明：一、利用google搜索：
例1。胡国恩教授在《Approximation Theory and its Applications》上发表的至少两篇论文的标题。
学生习惯在google里直接输入“胡国恩 Approximation Theory and its Applications”，但是却查不到所要的答案。
分析：首先，要考虑到是英文期刊，应该尽量避免同时把中英文都作为关键词来查，而是要对人名进行翻译；其次，胡国恩的英文格式有点儿特殊，最后一个字是韵母，可以翻译成“HU,GEN”，也可以翻译成“HU,GUOEN”；第三，《Approximation Theory and its Applications》收录的文献很多，要在冗长的目录里找到“HU,GUOEN”，最好使用浏览器自带的搜索功能。
例2。利用“inurl:”找到一个介绍数学相关体系、人物、奖项与应用的网站，记录下该网站的名字和地址，查找介绍爱因斯坦生平成功的公式。
学生很容易在goole里找到同时介绍数学知识和爱因斯坦生平的网站，但是达不到题目的要求。
分析：数学类网站在URL里有个显著的特点，就是常用“math”代表数学，如果能够了解该专业在URL里常用的表达方式，如同“wangfangdate”、“grid50”等，就可以大大提高检索效率，所以如果输入“爱因斯坦 inurl:math”，就可以很快找到“数学博览馆”的网站了。
例3。利用“intitle:”查出一个三天之内破解的维普数据库免费入口或密码，记录下提供该信息的网站名称和地址、发布该地址的作者和发布时间。
学生通常是输入“维普 intitle:免费入口”，但是得到的总是些过期的链接。
分析：首先，这道题的关键是“三天之内”，现在发布免费入口的网站很多，但是更新速度却大相径庭，抓住时间的特征，可以提高查新率；其次，要了解网络上表达时间的方式，一般都是“yyyy-mm-dd”的形式，所以如果输入“2009-06-21 intitle:免费维普”，就能够得到比较新的资源了。
例4。查找一个外文站点，该网站提供20多亿源代码下载，其中有大量的C语言源代码，记录该网站的网址。
学生通常是无从下手，既不了解外文网站，又不晓得C语言代码检索的方法。
分析，google里有“filetype:”，但是不提供C语言代码的格式，所以首先要知道C语言代码的格式是“*.C”；其次，要从众多提供C语言代码的网站中找到领头羊，就必须选择有代表性且有难度的代码，RSA算法是比较有难度的，一般的代码站不提供它的源程序，所以可以输入“RSA.C”，就可以很快找到http://www.koders.com/。
未完待续。。。
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