考考你,能拿多少分？--台湾高一历史考题
考考你,能拿多少分？-------台湾高一历史考题一、单选题 (共60分，每题二分，不倒扣)
1. 我国明教、白莲教的信仰受到哪一宗教的影响？
(A) 回教 (祆教 (C)摩尼教 (D)景教
2. 王威翰为宋代「附中宝号」商人，为了便于记帐，他使用商业数字，请问若他买进598本的书籍，他该如何记帐？
(A)〤〧卄 (〣〤〧 (C)〩〢〦(D)〥〩〨。
3. 广东商人拜北帝，福州商人拜妈祖，徽州商人拜朱熹，山西商拜人关公，这些商帮经常以奉拜当地共同的乡土神，其主要目的在：
(A)祈求乡土神保佑其阖家平安 (为对付其它商帮的竞争 (C)凝聚内部的团结 (D)为了掩人耳目，方便行走私贸易。
4. 「德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤」，是指宋代哪一种地方公益？
(A)乡约 (保甲 (C)社仓 (D)义庄。
5.有关唐代门第，在哪一场战争后世族才趋于没落：
(A)黄巾之乱 (武后之乱 (C)安史之乱 (D)黄巢之乱。
6. 下列那一史事发生在康熙年间？
(A)天津教案 (南京教案 (C)礼仪之争 (D)下令禁教。
7. 谁曾制定出家人改姓释，并制定僧尼戒律？
(A)道安 (法显 (C)鸠摩罗什 (D)鉴真。
8. 学者对古代某思想家有如下的叙述：「(他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒，兼及道释，而且组织一大系统……。思想上还是沿袭二程，尤其沿袭伊川的多」。请问这位古人是：
(A)李翱 (朱熹 (C)陆九渊 (D)王阳明。
9. 宋代商业繁荣，商业技术因之多有创新，其中如四川富商联合发行的「交子」就可反应何种创新？
(A)营业方式 (合伙技术 (C)宣传技俩 (D)会计制度。
10. 从唐代敦煌千佛洞的石窟艺术中，可以看到那些佛像雕塑充满立体感的染晕法，请问这是深受何处画风的影响？(A)波斯 (印度 (C)龟兹 (D)日本。
11. 于昌明正在撰写一部历史小说，背景是明末的江南，故事中的主角正为他的儿子准备上学堂的学费。张三不知道在这种情形下，主角应该使用何种货币。请您根据历史知识，为张三判断最有可能的货币为何？
(A)纸钞 (金币 (C)银两 (D)布帛。
12. 唐代北方的旱地耕作农具「不」包括下列何者？
(A)方耙 ( 磨 (C)耖 (D)人字耙。
13. 葛洪的《抱朴子》一书，内容主要为何？
(A)认为知识和文明是造成人类痛苦与罪恶的根源，为道家学说重要的著作 (B假托经义以推究灾异祥瑞，充满迷信色彩的书籍 (C)叙述人类生老病死、轮回转生的思想，为佛教重要经典 (D)讨论炼丹及长生不死，发挥道教理论的书籍。
14. 从唐宋以后，政论家认为中央宰相制度最好的时代是唐代，其原因为：
(A)宰相仅止一人，可以避纷扰 (B}军国大事决于御史台 (C)宰相与枢密院分掌政军大事 (D)置政事堂使三省分权又合议。
15. 隋唐时代，佛学发展臻于鼎盛，佛教势力如日中天之际，思想界却有一股潮流逐渐蕴蓄发展。此一股潮流是指：
(A)返归先秦儒学 (儒学与佛学融合 (C)返归汉初黄老之学 (D)理学的兴起及其发展。
16. 请问道教思想中含有下列那些内容？1神仙说2炼丹术3长生术4道家思想5灵魂轮回
(A)1234(1235(C)2345(D)1345。
17. 所谓「三十老明经，五十少进士」的意思是：
(A)唐代科举进士科及第较难 (唐代科举制度不公平 (C)唐代科举对考生年龄的限制 (D)明经科出身者与进士科出身者的对立。
18. 唐代文化西传，以那项发明最重要，对西方影响最大？
(A)火药 (造纸术 (C)指南针 (D)蚕丝术。
19. 我国中古时期，「有一草原民族，既帮助中原政权平乱，却乘机进行掠夺，曾和另一边族共同侵犯中国，勒索无止无休，中原政权只得将公主嫁与其领袖，勉强维持和好关系。」此一民族是：
(A)大食 (吐蕃 (C)突厥 (D)回纥。
20. 北宋初岁入一千六百余万缗，为唐代赋税的两倍。到神宗熙宁时已税收增至五千余万缗。南渡后，更增至六千余万缗，国土缩小而赋税转而增多。下列那一叙述可反映此现象？
(A)甘薯、玉米输入，增加农业生产量 (江南已成为中国历史重心 (C)大运河开凿后，对江南开发的助益 (D)赋税征收制度的健全。
21. 明清之际，耶稣会士藉历算、地理、火炮知识，作为传教的手段，主要是趁势利用当时中国弥漫何种思潮？(A)程朱理学 (阳明心学 (C)经世致用之学 (D)考据学。
22. 所谓「土断」之制，就是：
(A)土地国有政策 (限制土著不可迁徙 (C)以土地限制户籍 (D)土地买卖以户籍所在地为限。
23唐以前曾行府兵制的朝代有：1、北魏 2、东魏 3、西魏 4、北齐 5、北周 6、隋代
(A)356 (B)135 (C)456 (D)156。
24. 武则天时，企图结合那一社会、政治势力另造一新士族集团以对抗旧有山东士族？
(A)宦官 (B}豪富钜贾 (C)进士新贵 (D)外戚、显宦。
25. 下列关于「坊制」的陈述，何者错误？
(A)坊即城市内的住宅区 (B}坊门每天都定时鸣鼓开关 (C)每个坊都围有坊墙，设有坊门 (D)到唐代才拆除坊墙，变成开放式的大街小巷
26. 隋时期，陈姓夫妇与20岁及15岁儿子和刚满18岁的双胞胎女儿同住，家中尚有成年婢女二人，请问在均田制下，陈家应该拥有多少亩露田及桑田
(A)露田180亩、桑田60亩 (B}露田240亩、桑田60亩 (C)360亩、60亩 (D)440亩、60亩
27. 中国嵌入世界市场和欧洲近代那一事件有关？
(A)十字军东征 (宗教改革运动 (C)科学革命 (D)地理大发现。
28. 一本历史教科书提及：「此时外国人居留长安的约有二十万人，他们任官，与汉士比肩于朝，也有经商、买卖于商市，带来不同文化，使长安尉为国际性的大都市。」这是发生在何时的情景？
(A)汉代 (唐代 (C)宋代(D)元代。
29. 西学未能在中国生根发展的主要原因为何？
(A)与双方对传播及接受的态度错误有关 (传统科技基础与西方科技相距太远 (C)认为器物层面不足以救亡图存 (D)对康有为「西学源出中国说」的反动。
30. 唐代的诸道「进奏院」其主要职责是：
(A)负责处理地方贡品的运销 (负责接待进京晋谒的官员 (C)负责各地飞钱的汇兑 (D)负责管理海上贸易。
二、复选题 (共40分，每题两分，答错倒扣1/5题分)
31. 下列有关边族建国所据之地，那些是正确的？
(A)**厥：大漠南北 (B}西突厥：葱岭东西 (C)新罗：朝鲜半岛 (D)吐蕃：西藏 (E)南诏：滇西。
32. 北魏孝文帝曾透过那些手段，推动汉化政策？
(A)重用鲜卑世家 (B}制定官制礼仪、赋税制度 (C)迁都平城 (D)兴办教育 (E)崇尚儒学。
33. 有关「天可汗」制度的叙述何者正确？
(A)「天可汗」是君王之王、共主之意 (B}这是以唐朝天子为盟主的一种区域安全体系 (C)亚洲世界诸国皆须参与 (D)天可汗有册封诸王及调派联军之权 (E)怛罗斯之战以后，唐朝声威达到顶点。
34. 「西域」是中外文化、交通、商贸的重要地区，有关西域论述何者正确?
(A)「西域」在汉代泛指玉门关、阳关以西地方 (B}汉武帝时，派张骞西使西域，目的在联络(或寻找)盟国，夹击匈奴，但结果都失败 (C)汉武帝时，匈奴请降，于西域设安西都护府，以治理西域各国 (D)南北朝时，突厥强大，吐蕃崛起于青海，阻绝中国与西域的交通 (E)唐高宗时，击败西突厥，曾设安南都护府，做为统治天山南路各国的根据地。
35. 有关怛罗斯战役的正确叙述是： (A)唐帝国与阿拉伯帝国之间，有关西域、中亚霸权的争夺战 (B}发生在公元八世纪，唐玄宗时期 (C)此场战役唐军战胜，使大食西进政策受挫 (D)此役与中国造纸术西传有关系 (E)在此战役中国的将领是王仙芝
36. 有关民族融合及文化交流的叙述，何者是正确的？
(A)中华民族的融合是由上古至现代不断在进行着 (B}春秋战国时代融入了五胡，因而有秦汉大一统的出现 (C)北魏孝文帝推行汉化政策是属于民族融合的第三期 (D)两宋时，女真、蒙古虽以军事入中原，但大多采用中国的政治制度，接受中国的文化思想 (E)第四期自明代起迄现代，融入的外族主要是满、回、苗、傜等外族。
37. 有关朱熹与陆九渊的比较，那些是正确的？
(A)朱学主穷理致知的外向工夫；陆九渊则特重持敬的内向工夫 (B}南宋、元、明初学者大致不出朱子的范围，至明中叶，王守仁始光大陆九渊的学说 (C)程颢和朱熹的思想方向很接近，后世称「程朱」；陆九渊与王守仁思想颇接近，后世称「陆王」 (D)朱熹教人以教人先发明本心，而后博览；陆九渊信古人、读古书为格物、穷理的入手方法 (E)朱熹思想系统以理为高概念；陆九渊则以心为最高概念。
38. 有关唐代日本汉化情形，下列叙述何者正确？
(A)派遣「遣唐使」来华，主要目的在学习中国文物 (B}用唐衣冠、年历、仿制汉字，号为「君子国」 (C)推展的「大化革新」是一种「唐化运动」 (D)日本文字字母平假名是据汉字楷书偏旁所制 (E)日本除学习唐代政治制度外，日常生活、习俗也曾加以学习。
39. 那些重要的西方宗教曾随着「丝绸之路」传入中国？
(A)佛教 (B}祆教 (C)摩尼教 (D)景教 (E)回教。
40. 十六世纪以后，国内商业的昌盛，其具体表现在那些方面？
(A)区域分工的形成 (B}海商走私贸易的盛行 (C)江南市镇的勃兴 (D)白银广泛的流通 (E)商人集团的活跃。
41. 有关中韩(朝鲜)关系，下列何者论述正确？
(A)秦始皇时，平定朝鲜，于其北部设立郡县，首纳入中国版图 (B}隋炀帝、唐太宗均曾用兵于朝鲜 (C)唐高宗时，争爆发中日第一次大战－白江口之役后，并置「安东都护府」治理 (D)唐时新罗立国规模大体上仿照唐制 (E)自宋代始，朝鲜即脱离中国而独立，文化上也未再交流。
42. 以下有关中国对越南的影响，何者正确？
(A)自秦、汉至晚唐，越南曾为中国郡县长达千年之久 (B}越南的史书都用汉字来记载 (C)历代王朝均沿袭中国的科举制度 (D)佛教信仰自三国时期由中国传入越南，至唐代已广为流行 (E)越南的书法、束发、节令、花道亦深受中国影响。
43. 有关唐代对外贸易与国内商业盛况，何者正确？
(A)就对外贸易而言，海路以南海最繁盛；陆路主要沿着丝绸之路发展 (B}当时的进口商品以绢帛、茶叶、瓷器为大宗；出口货物则以马匹、皮毛、珍宝、香料为主 (C)各官府置有「飞钱」贷与商贾，以取利息 (D)为便利日趋发达的远途运贩，已有邸店等服务性机构 (E)唐末出现夜市，市制开始破坏。
44. 所谓中国文化圈(汉字文化圈)涵盖范围包括那些地区？
(A)朝鲜半岛 (B}日本 (C)越南 (D)吐蕃 (E)南诏。
45. 由于世界市场对中国商品的大量需求，带动国内商业的昌盛，区域分工于是形成，如：
(A)此时农业商业化程度大幅提升 (B}经济作物的发展扩大了粮田面积 (C)粮食大量外销，以前以贩卖奢侈品为主，此时则以米、棉等民生必需品为主 (D)由于农产商业化的经营，使粮食作物和经济作物形成区域分工 (E)手工业原料的生产和成品的制造也产生分工。
46. 唐代中期以后，由于户籍散乱，致使那些制度破坏？
(A)府兵制 (B}两税制 (C)均田制 (D)三省六部制 (E)租庸调法。
47. 下列有关唐代税制的叙述，何者正确？
(A)唐代先行租庸调法，后行两税法 (B}「租庸调法」的内容并非唐代首创，两税法则创行于唐 (C)两税法系为政府量入制出，向人民课税所制定的 (D)租庸调法尚有为民制产之意，两税法则无此精神 (E)两种税制均限定以钱缴税。
48. 因耶稣会士传教策略而造成礼仪之争，其结果如何？
(A)教皇明令禁止中国教徒祭孔、拜祖，违者破门开除 (B}清帝认为教皇干涉中国内部事务，谕令保护所有在华传教士及教徒 (C)教皇与中国皇帝争持不让，引起纷争 (D)清世宗时因传教士介入皇位继承之争，乃下令禁教 (E)此后天主教传教事业乃陷入停顿，到十九世纪中期以后才有改变。
49.在道教史上曾有那些关键性的发展？
(A)张盛创「天师道」，使道教略具宗教雏型 (B}东晋葛洪着《抱朴子》一书，确立道教的神学理论体系 (C)北朝寇谦之为道教创制了经典仪式 (D)南朝慧远不但编造道教的神仙谱系，还企图融合佛、道两教 (E)至唐代，若干道教学者已致力于融儒援佛，使道教教义趋深化。
50. 请问下列哪些属于宋代庶民文化？(A)讲史、说经、合生商谜 (B}小唱、嘌唱、唱赚 (C)张泽端的风俗画－清明上河图 (D)吃糖品甜食、拜城隍 (E) 蹴球、踏索、角抵 看完这套题，我有想自杀的冲动，宝岛一定要回归，大陆一定要改革。祖国的历史弱到了不可附加的地步。
回去翻翻《中国通史》这套题估计也顶多作对一半，爆汗！！ 看完这套题，我感到相当的安慰，大陆一定要改革, 宝岛一定要回归，。祖国的历史被弱到了不可附加的地步。
回去翻翻《中国通史》这套题估计也顶多作对一半，爆怒！！
好在, 还有一个宝岛. 唉！！看了上面的试卷心里一阵哭泣！！！痛苦！！！虽然楼上的兄弟在感叹台湾对于祖国历史的重视，而且确实比大陆好得多，但是也同时让我再一次感受到，余世维博士比较中西方历史教育之后的巨大哀伤和难受。
以下辑录自余世维的讲座，有心人自己比较一下中西方教育之间真正的鸿沟！以及我辈自身永远被愚蠢教育耽误时间和前途的无法弥补的遗憾吧。我们接受的教育从古到今都是填鸭式的，并且千年未变！
去除脑袋思考功能的，埋葬思考能力的所谓教育历史背诵史实，大大的毁灭了整个中华民族的创新和创造能力，等你我恍然悔悟的时候，我们的不需要动脑袋思考的头脑，以及背诵而不是思考知识的习惯已经被我们的所谓的教育养成和定形了。诺贝尔远啊！！！希望亦远！！！
现在的填鸭还在一辈辈，一个地方一个地方的继续着，遗毒千年！！！！
以下是辑录转贴余博士对教育差距的议论：
余世维博士眼中2015年的中日战争，再看看中国自己弱智一般不用头脑思考的历史教育
余世维简介：
著名跨国公司职业经理人，哈佛大学企业管理博士后、牛津大学国际经济博士后,北京时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，哈佛大学企业管理博士后，牛津大学国际经济博士后，美国诺瓦大学公共决策博士。现任上海慧泉企业管理咨询有限公司董事、总经理，美国富顿集团中国总经理。曾服务的客户有：日本航空、飞利浦、柯达、联合利华、ABB、三得利、3M、西门子、摩托罗拉、中国电信等国内外著名企业。
后来我在台湾又读到一道题：甲午战争是公元哪一年爆发？签订的叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？我后来到了日本大阪，才知道他们考这道题目不是这样考的。日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了一仗，日清战争，他们叫日清，我们叫甲午战争。20世纪打了一场日中战争，我们叫做八年抗战。21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析。
每个学生都努力作答案。结果我们一天到晚研究割让辽东半岛、台湾澎湖，赔偿二万万银两，1894年爆发甲午战争，1895年订马关条约，那又怎么样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要的是将来可能会打！所以人家就分析了，日本跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国。中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国的内海，日本的油轮就统统走右边，走中国未来台湾基隆和高雄的右边。这样，会增加日本的运油成本，日本的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海，到日本海。这条在日本 叫做石油生命线，中国政府如果把台湾海峡锁起来，日本的货轮一定要从那里经过，日本的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，海军马上就会上场，那就打！
按照判断，公元2015年-2020年，这场战争可能爆发。所以，日本现在统统做了对华抗战的准备，所以什么事情是进入长期状态，他们的情况，现在开始，把这个事情当作是时事，在小心谨慎的在那里准备。按照他们的判断，中国跟日本的摩擦，会从东海开始，从台湾海峡开始，时间判断是2015-2020年，他们的学生统统在开始答了。这种题目在他们那里是这么考虑的，在我们这里是李鸿章伊腾博文，所以这叫做思考，全世界都在研究他们中学的教育，小学的教育，都在启发他们思考，而我们自己对国家的未来们就孤独地教条化，僵化他们的人生。
中国人寿虽然不是一个造纸企业，但是有人想这样一个问题吗？我们把问题，上纲到国家，看看国家在想什么？我们来看一个概念，日本在中国的南方，一直在不停的部署，就是随时准备做好跟中国打仗的准备。所以日本人，在这个事当中，全国都基于这种共识，所以不光日本国防部有这个想法，这个没有什么稀奇，整个日本全国具备这种想法。为什么？我讲两个道理你听听看，他们是否全国皆兵。
中国大陆一个河北的石家庄，一个山西的太原跟大同是产煤的地方，你认为最大的买主是谁？日本。其实日本这个国家不烧煤的，你有没有注意到，为什么他大量的向中国采购煤炭呢？其实二、三十年来日本大量不断的向中国采购煤炭，回去以后在日本的下关下船，然后统统用水泥把他封起来，封成一个个石方，然后沉在内部的内海的海底。听说现在已经沉下去半个太原，这个煤炭是准备将来跟中国打仗的时候要用的。公元2015年至2020年，中国跟日本可能开为。这时候中国的核潜艇可能封锁他的太平洋，中国如果那时有航空母舰，可能出动在日本海，日本主力舰如果跟中国不能突转，就把这个煤炭挖起来烧。所以，现在就开始在采购了。所以，中国一船一船的煤向日本去，统统沉在他的海底，不知他心中有什么想法？
第二件事情，从人造卫星，看下去，整个日本是条绿色的，你知道为什么吗？因为他们的树一棵都不砍。所以在日本砍任何一棵树，都要经过日本政府的许可，因为他们把森林看成重要的资源。可是全日本都用筷子，那怎么办？就中国东北、黑老江、大兴安岭的木材统统向日本出口，从乌苏里江送下去，在海参崴整装了以后，向日本外销。所以日本人买的全部是我们东北的木头，买回去以后全部削成筷子，给一亿一千万人口使用。当他们吃完以后，没有一根筷子是丢掉的，全部收起来，再给他磨成纸浆，卖给人民日报印报纸。所以人民日报纸印报纸的纸浆全部是自己的木头，不过是在日本人的嘴巴上面转了一圈。
这两个故事，给你一个什么启示？一个国家要有危机感，就要像这样子，全日本都有这种危机感。每一根筷子都不丢，知道那个是纸浆的原料，每根筷子来自中国的木头，知道自己的树是不能砍的。所以这个图，在他们那里讲是一个国民意识，就是中国的南方非常的小心。日本的海军一直在刺探中国的情报，很少有人知道日本海军的总人数，已经是世界排名第二位，已经超过了俄罗斯了，仅次于美国，他还叫做海上自卫队。其实只差航空母舰和主力舰没有做，其实是个标准的海军，他只是称他为自卫队。但是做军人总要有磨练的机会吧！有机会要打打仗吧！所以他一找到机会，就总是要操兵一下，练一下。
这张照片是刚刚照没有多久的，日本出动运输机，支援阿富汗战争，其实那地方挥手的统统是日本军人。那个飞机已经在巴基斯坦，所以日本为了这个事情出动。为什么？做军人就是要常常练习练习，所以日本的军队好久没有打仗了。上一次打了波斯湾战争，日本就想要参战，美国总统就是现在那个小布什的爸爸没有同意。这一次日本人又出动了，这一次他们美国改变了一个方针，允许日本做后勤。所以他们的运输部队，后勤部队就统统出动了。日本实际很想参加前卫部队，希望美国让日本参加，打那个野战。可是美国怎么想，都觉得不太妥当。所以日本的前卫部队到现在没有出动，下次如果世界上再有什么战争，日本兵还希望出兵，来练习练习他的野战部队。其实他们在做打仗的准备，积极地做好跟中国战争的准备，中国是亚洲新列强，日本是亚洲霸权，这两个国家非打一仗不可。不打一仗，不能够分出谁更强，没有办法了，你们的小宝要上学了，注意你们的小宝的EQ，注意他的管理，注意他从小长大的生活习惯，到那时你们家的小宝，是跟日本家的小宝，一起打仗，我们看看是谁的训练比较好。
中国跟日本100年打一次，19世纪干了场甲午战争，我们输了，20世纪又打了8年抗战，我们又输了，要不是美国丢了两颗原子弹，我真不晓得、真难想像，中国是否要亡国了。我到日本去的时候，你猜他们讲了句什么话？我们是一头野狼，挨了十几拳，死于两颗枪弹，那十几拳就是中国，那两颗枪弹，讲的就是美国，这句话全日本都在讲。我们是一头野狼，挨了十几拳，死于两颗枪弹。这个是他们永远记住的。
我们现在搞经济发展，不承认错误，至少要有这种忧患意识。所以21世纪跟中国再干一仗。万一又输了，我们中国就22世纪，100年打一次，这件事情全日本都记在心上。
所以，我觉得美国其实不是中国的心腹大患，美国那个家伙，喜欢当老大，没有事就过来问，你看谁是大哥？那当然是你了，老大！他就说，说得也是！走了，他就走了，你就不要管他了。他对中国没有领土野心。倒是那个小日本就不同了，一碰到的时候就说，日中友好，一边握手，一边在那里磨刀。没有事就恁搞你一下。所以我想到躺在旁边那个日本，我晚上都睡不着觉。那个美国，我坦白讲，我真的无所谓。
以我对这两个民族的了解，因为与这两个民族交往了20几年，不是读书就是就业，不是出差就是在那开会。所以，我到现在还有一大堆的美国和日本朋友，我对这两个民族的看法始终是耿耿于怀。所以，我始终认为日本这个国家，迟早要跟中国干一仗的，因为他们天生下来就是缺少资源。为了活下去非打不可，你认为怎么办呢？虽然这个问题是个国家问题，那么跟企业不是完全一样吗？难道中国人寿不能想像，我是一个缺少市场和资源的企业吗？我也要在人家的腰上咬一口啊！不是一样的道理吗？那人家也是这样想你们的，也是在你的腿上开饭吃一口肉，也是一样的嘛？所以每个企业都要有短中长期计划。你们的计划是什么？我们不用讨论，那时有没有，你自己在心里想想看。
小日本的历史要么是在那儿侵略，要么是在那儿磨刀准备侵略。
.....全世界150年来，能打3大国的就只有日本，今天问题不是他敢不敢动中国，问题是有没有这个必要，一旦决定要动手，我相信日本现在就开始做好了准备，他们那个合作性，中国人要特别记在心里。其实我对日本这个国家，我耿耿于怀，我不是非常喜欢日本人，但是我每一次想到它那个样子的强大，我就非常的矛盾。
我要不断的跟它学习，我要把它当作我们强大的对手，所以我每次一想到小日本躺在我们的右边，在那里磨刀，我就睡不着觉，日本这个民族是一旦动手，合作的力量非常强大。
你不要忘了所有的亚洲人或黄种人，唯一能做航空母舰的是日本人。而且半个世纪以前就跟美国打过，这个国家跟我们动起手来，它不会特别的害怕，因为了不起中国跟美国一样，更何况中国不见得超过美国。它连那个世界的帝国美国也干过，连那个大清帝国也干过；俄罗斯也打过，你认为它会怕打，今天它活得还可以，一旦它活不下去了，没有事情，它一旦活不下去，就要打仗， 经济学读到最后一章的最后一节，我教经济学我很清楚的，最后一章的最后一节你猜写了一句什么样的话，如果这整本书上的方法如果都试过了没有效果，就只剩下一个方法，战争。
经济学上最后一节写的是这句话，所以一个国家一旦活不下去，就要进行战争，日本的经济已经连续衰退14年了，对我们来讲是一个幸灾乐祸的好消息，对我来讲，我非常的忧愁，这表示，准备要作战了。因为快要活不下去了。
现在整个日本都已经作好了一个作战的准备，它们判断2010年中国大陆，台湾，香港跟澳门会成立中华邦联，2015年成立中国国协，2017年把国协拿掉，中国。国家就统一了。 2018年中国解放军收回台湾海峡为中国的内海，2019年中国政府封锁台湾海峡基隆跟高雄，世界各国的油轮统统靠右。要走台湾海峡过去的，要经过共和国政府同意。2020年日本油轮进台湾海峡，驱逐舰护航，解放军说靠右，日本说‘这条线我们走100年了'，少罗嗦，靠右。日本说‘我就想过去'‘蹦'，2020年，日本跟中国开火，他们现在就作好了战争的准备，所以日本的树一棵也不砍，每天从中国进口大兴安林的木头。中国真的不知道？（一些木头）在日本削成筷子，所有的日本人全都拿这个筷子来吃饭，吃完了一根都不丢掉，集合起来磨成纸浆，卖给人民日本印报纸。。。。。
日本这个国家根本不烧煤，中国的河北，山西，石家装，跟太原，每年大量的煤外销日本，我们真的不知道？所以日本把煤统统买过去，用水泥封起来，沉在奈户内海，准备将来跟中国打仗的时候挖起来烧。因为日本这个国家没有资源。东京跟大阪的高速，中间有10公里，非常的宽，非常的平，那个地基非常的好，那个叫战备跑道，（中国）真的不知道？那个是起降轰炸机和战斗机的地方。所有的日本都按武器的规格统统做好，同盟国当初规定日本不准建造武器，可是参观参观日本吧，它的石油管跟武器中的炮管是一个口径，它的瓦斯管跟迫击炮是同一个口径，它的自来水管跟步枪是同一个口径。一旦打仗，它们就可以投入，这个事情，他们统统做好了准备。连时间都推算好了，2020年跟中国开火。所以去年秋天，解放军的海军跟日本的海军在钓鱼岛附近非常紧张。就是为了这个事情。
最近北朝鲜有事情，日本马上跟美国联手对付北朝鲜，压制中国，对北朝鲜实施压力。这个事情，你真的不知道？日本对这个事情，一直耿耿于怀，一直做好了战争的准备，他们说，打过，中国，俄国跟美国都打过的。再打一次叫着威胁。我重新威胁你。
如果下次我们碰到，那个日本要小心了。再打下他的时候要记住了。这次要打掉了它，可不能放掉它。上次我们留下他的天皇，保持日本的国土，使日本二次大战以后，重新站起来。当初斯大林做过建议的，说俄国拿北海道，中国拿关东，美国拿本州，英国法国拿九州跟四国，东京5国占领。结果我们放过了他，蒋介石主张以德报怨，我们留下了日本，没想到二次世界大战以后，它又重新站起来，是个强大的国家，所以孟子讲得对，无敌国外患者，国恒亡。一个国家没有强大的敌人，这个国家就会走向衰败。
.........所以危险的俄罗斯，凶悍的日本，恐怖的印度，是中国的心腹大患。
.........中国如果敢丢原子弹，按照日美条约，美国要提供日本核子武器的。这个事情可千万不要忘记，中国最厉害的本事是甩原子弹，其实日本不怕中国甩原子弹的，真的要甩，大家甩，美国日本全都想过这个后果，最坏最坏的结果都想过了。日本肯定是要和中国打的，不可能不打，你认为中国准备好了吗？
所以中国的合作性，真的很弱，是中国人的一项弱点.......
只是教课书不同，才会这样。
如果拿大陆的历史题去台湾，他们的反应也应该是这样的。
我是外行，看不出有什么问题。 未曾看书，闭卷作答，
郑重声明，此非标答
村学究06.10.11.10时
---------------------------------------
一、单选题(共60分，每题二分，不倒扣)
1.我国明教、白莲教的信仰受到哪一宗教的影响？
(D)景教
2.王威翰为宋代「附中宝号」商人，为了便于记帐，他使用商业数字，请问若他买进598本的书籍，他该如何记帐？
(D)〥〩〨。
3.广东商人拜北帝，福州商人拜妈祖，徽州商人拜朱熹，山西商拜人关公，这些商帮经常以奉拜当地共同的乡土神，其主要目的在：
(C)凝聚内部的团结
4.「德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤」，是指宋代哪一种地方公益？
(A)乡约
5.有关唐代门第，在哪一场战争后世族才趋于没落：
(C)安史之乱
6.下列那一史事发生在康熙年间？
(D)下令禁教。
7.谁曾制定出家人改姓释，并制定僧尼戒律？
(A)道安
8.学者对古代某思想家有如下的叙述：「(他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒，兼及道释，而且组织一大系统……。思想上还是沿袭二程，尤其沿袭伊川的多」。请问这位古人是：
王阳明。
9.宋代商业繁荣，商业技术因之多有创新，其中如四川富商联合发行的「交子」就可反应何种创新？
(D)会计制度。
10.从唐代敦煌千佛洞的石窟艺术中，可以看到那些佛像雕塑充满立体感的染晕法，请问这是深受何处画风的影响？ (印度
11.于昌明正在撰写一部历史小说，背景是明末的江南，故事中的主角正为他的儿子准备上学堂的学费。张三不知道在这种情形下，主角应该使用何种货币。请您根据历史知识，为张三判断最有可能的货币为何？ (C)银两
12.唐代北方的旱地耕作农具「不」包括下列何者？
(A)方耙(磨 (D)人字耙。
13.葛洪的《抱朴子》一书，内容主要为何？
(D)讨论炼丹及长生不死，发挥道教理论的书籍。
14.从唐宋以后，政论家认为中央宰相制度最好的时代是唐代，其原因为：
(D)置政事堂使三省分权又合议。
15.隋唐时代，佛学发展臻于鼎盛，佛教势力如日中天之际，思想界却有一股潮流逐渐蕴蓄发展。此一股潮流是指：
(儒学与佛学融合
16.请问道教思想中含有下列那些内容？1神仙说2炼丹术3长生术4道家思想5灵魂轮回
(A)1234
17.所谓「三十老明经，五十少进士」的意思是：
(A)唐代科举进士科及第较难
18.唐代文化西传，以那项发明最重要，对西方影响最大？
(A)火药
19.我国中古时期，「有一草原民族，既帮助中原政权平乱，却乘机进行掠夺，曾和另一边族共同侵犯中国，勒索无止无休，中原政权只得将公主嫁与其领袖，勉强维持和好关系。」此一民族是：
(D)回纥。
20.北宋初岁入一千六百余万缗，为唐代赋税的两倍。到神宗熙宁时已税收增至五千余万缗。南渡后，更增至六千余万缗，国土缩小而赋税转而增多。下列那一叙述可反映此现象？
(D)赋税征收制度的健全。
21.明清之际，耶稣会士藉历算、地理、火炮知识，作为传教的手段，主要是趁势利用当时中国弥漫何种思潮？ (C)经世致用之学
22.所谓「土断」之制，就是：
(C)以土地限制户籍
23唐以前曾行府兵制的朝代有：1、北魏2、东魏3、西魏4、北齐5、北周6、隋代
(B)135
24.武则天时，企图结合那一社会、政治势力另造一新士族集团以对抗旧有山东士族？
(C)进士新贵
25.下列关于「坊制」的陈述，何者错误？
(B}坊门每天都定时鸣鼓开关(C)每个坊都围有坊墙，设有坊门(D)到唐代才拆除坊墙，变成开放式的大街小巷
26.隋时期，陈姓夫妇与20岁及15岁儿子和刚满18岁的双胞胎女儿同住，家中尚有成年婢女二人，请问在均田制下，陈家应该拥有多少亩露田及桑田
(A)露田180亩、桑田60亩（村学究按：此户当以3口计）
27.中国嵌入世界市场和欧洲近代那一事件有关？
(D)地理大发现。
28.一本历史教科书提及：「此时外国人居留长安的约有二十万人，他们任官，与汉士比肩于朝，也有经商、买卖于商市，带来不同文化，使长安尉为国际性的大都市。」这是发生在何时的情景？
(唐代
29.西学未能在中国生根发展的主要原因为何？
(C)认为器物层面不足以救亡图存
30.唐代的诸道「进奏院」其主要职责是：
(负责接待进京晋谒的官员
二、复选题(共40分，每题两分，答错倒扣1/5题分)
31.下列有关边族建国所据之地，那些是正确的？
(C)新罗：朝鲜半岛
32.北魏孝文帝曾透过那些手段，推动汉化政策？
(A)重用鲜卑世家(B}制定官制礼仪、赋税制度(C)迁都平城(D)兴办教育(E)崇尚儒学。
33.有关「天可汗」制度的叙述何者正确？
(A)「天可汗」是君王之王、共主之意
34.「西域」是中外文化、交通、商贸的重要地区，有关西域论述何者正确?
(A)「西域」在汉代泛指玉门关、阳关以西地方
35.有关怛罗斯战役的正确叙述是：(A)唐帝国与阿拉伯帝国之间，有关西域、中亚霸权的争夺战
36.有关民族融合及文化交流的叙述，何者是正确的？
(A)中华民族的融合是由上古至现代不断在进行着
37.有关朱熹与陆九渊的比较，那些是正确的？
(E)朱熹思想系统以理为高概念；陆九渊则以心为最高概念。
38.有关唐代日本汉化情形，下列叙述何者正确？
(E)日本除学习唐代政治制度外，日常生活、习俗也曾加以学习。
39.那些重要的西方宗教曾随着「丝绸之路」传入中国？
(C)摩尼教(D)景教(E)回教。
40.十六世纪以后，国内商业的昌盛，其具体表现在那些方面？
(D)白银广泛的流通
41.有关中韩(朝鲜)关系，下列何者论述正确？
(D)唐时新罗立国规模大体上仿照唐制(
42.以下有关中国对越南的影响，何者正确？
(C)历代王朝均沿袭中国的科举制度
43.有关唐代对外贸易与国内商业盛况，何者正确？
(C)各官府置有「飞钱」贷与商贾，以取利息
44.所谓中国文化圈(汉字文化圈)涵盖范围包括那些地区？
(A)朝鲜半岛(B}日本(C)越南
45.由于世界市场对中国商品的大量需求，带动国内商业的昌盛，区域分工于是形成，如：
(A)此时农业商业化程度大幅提升(B}经济作物的发展扩大了粮田面积(C)粮食大量外销，以前以贩卖奢侈品为主，此时则以米、棉等民生必需品为主
46.唐代中期以后，由于户籍散乱，致使那些制度破坏？
(A)府兵制(B}两税制(C)均田制 (E)租庸调法。
47.下列有关唐代税制的叙述，何者正确？
(A)唐代先行租庸调法，后行两税法
48.因耶稣会士传教策略而造成礼仪之争，其结果如何？
(E)此后天主教传教事业乃陷入停顿，到十九世纪中期以后才有改变。
49.在道教史上曾有那些关键性的发展？
(A)张盛创「天师道」，使道教略具宗教雏型(B}东晋葛洪着《抱朴子》一书，确立道教的神学理论体系(C)北朝寇谦之为道教创制了经典仪式
50.请问下列哪些属于宋代庶民文化？(A)讲史、说经、合生商谜 一、答案
1.C 5.D 6.C 10.B 11.C 14.D 15.A 16.A 17.A 18.B19.D 21.C23.A 25.D 27.D 28.B
29.A
没有写的属于不会或拿不准的
二、答案
32.BCDE 33.ABD 34.AB 35.ABD 36.ADE 38.ACE 39.ABCDE 40.ACDE 41.ABCD 42.ABC 44.ABC 46.CE 47.ABD 48.ACDE
没有写的属于不会的
请导师指点。 好多与导师不一样的，爆汗~~~
请导师指点一二。
看看孩子们在学些什么？！
仔细看完后，真正拿的准的不到5个小题，得分一定是个位数。汗！！对于下面这种命题，不敢恭维，不知宝岛的命题人是出于何种考虑，还是无计可施：
26. 隋时期，陈姓夫妇与20岁及15岁儿子和刚满18岁的双胞胎女儿同住，家中尚有成年婢女二人，请问在均田制下，陈家应该拥有多少亩露田及桑田
(A)露田180亩、桑田60亩 (B}露田240亩、桑田60亩 (C)360亩、60亩 (D)440亩、60亩
面对大陆内地教育日趋滑坡，种种教育策略不利于发扬国学，最甚者：各个级别的教育都彻底的贯彻english teaching,以至于英语在初中过后竟成了学生们花费时间、精力最多，也是最头疼的科目。
而与之相对应的、让国人感到羞耻的是，香港、台湾及海外华人则非常重视汉文教育。从上面一套试卷可以看出，中华民族的历史传统文化知识得到了重视，更深层次的关注则是在国学。
由此想到一件可笑之事：我们学校几年前由香港商人田家炳投资建了一所教学楼，命名为“田家炳##”，后来田老先生致函学校领导，询问教学楼使用情况，这封信着实让领导们为难了--田老先生信中以文言文行文，满眼看去，尽是古文，学校领导命人给田老先生回信，竟无人可使，人家是文言文，你不能拿白话文应对阿！最后此时不了了之。
呼吁：有识之士、能为者大力重视国学，以使后人有能力继承我千年文化积淀----我等已无药可救！！！ 英语，痛。
无论何时，何地，总会考虑抽一定时间来学哑巴英语。却总抽不出时间看看历史和古文。
呜呼。 对于下面这种命题，不敢恭维，不知宝岛的命题人是出于何种考虑，还是无计可施：
26. 隋时期，陈姓夫妇与20岁及15岁儿子和刚满18岁的双胞胎女儿同住，家中尚有成年婢女二人，请问在均田制下，陈家应该拥有多少亩露田及桑田
(A)露田180亩、桑田60亩 (B}露田240亩、桑田60亩 (C)360亩、60亩 (D)440亩、60亩
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
junminzh兄:
古时每户丁口计算,只计成年男丁,女子及未成年人不计入户册.唐制不甚了解,明代是这么计的.
此题并未出错,其实是对综合能力的考量.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
一份试卷牵动很多历史知识.背后是教育制度和教材定位的大问题.恭请书园专家出场,答疑解惑,或表述对教育制度和教材很无奈的见解！ 大受刺激，大受刺激 引用第4楼krttg于2006-10-11 10:34发表的“”:
只是教课书不同，才会这样。
如果拿大陆的历史题去台湾，他们的反应也应该是这样的。
我是外行，看不出有什么问题。
那些选择题是知识性的，大陆的最可能会让他们感到难做的，却是些政论性的东西——说白了，是些瞎掰的东西。 引用第12楼颠倒梦想于2006-10-11 14:04发表的“”:
那些选择题是知识性的，大陆的最可能会让他们感到难做的，却是些政论性的东西——说白了，是些瞎掰的东西。
这样啊，看来我们只懂政论，说些大话。
这些题都不会做啊，是不是说历史白学了？
但我也知道些历史啊，最起码看过上下五千年，史记之类的，不懂做这些题，是不是说白看了呢？
我还是觉得，这些不能说明什么问题。
要不，再找个大陆的历史考题同，贴上来，对比一下。很久没见过历史题了，都忘了，没办法说些什么。 汗！没多少会的？看来必须有所改变了！ 试作，居然花了半个小时，汗。
1.C2.A3.C 4.A5.B6.D7.A8.B9.D（交子就是汇票） 10.A11.C12.D（不清楚，用排除法）13.D14.D15.A（理学先声） 16.A17.A18.A19.B20.B21.C22.B23.A24. C25.D26.A（按桑田都是六十亩也可知人丁3人，估计题目有误）27.D28.B29.C30.B
31.CDE32.BCDE33.AB34.AB35.ABE36.AD（此题颇有争议处）37.ABE（C应为小程、D正好反了）38.AE 39.ACD40.ACDE41.BD42.AB43.ADE 44.ABC45.DE46.AC E47.ABD48.ACDE49.CE（张盛误）50.ABCE
再补充自己做过的感觉，总体上比大陆难，具体来看，政治上的估计有争议，但有关经济上的题目，大陆的新教材也加了不少，所以和大陆中学还是有不少相同之处,： 如第7、25、27、28 32题等等。但文化上特别是宋明理学，那就……，唉。 yuka兄
9.D（交子就是汇票）
----------------------
交子是宋代流通的纸币。 不会做，汗
对于祖国的历史了解太少了，以前一直知道自己历史不好，但没想到差到这个程度。 引用第16楼zm799于2006-10-11 16:56发表的“”:
yuka兄
9.D（交子就是汇票）
----------------------
交子是宋代流通的纸币。
不愧是zm799兄，一眼就看出俺的错误，俺把交子当会子了，该打该打，呵呵。
以前学的都忘光了，只留下模模糊糊的印象，呵呵。 看了这套题，非常惭愧！！想想我们所学习的东西，简直不能叫历史了！！！
郁闷中！！！