引用:
引用第7楼chengzi于2007-09-20 11:49发表的 :
建议列入本版版规,并设置相应处罚。
另外建议版面设置可以分为高等教育、中等教育和初等教育,以下可以再细分。细分可考虑分为教学方法、教学资源等。
版规这么复杂的系统工程,我恐怕只能敲锣打鼓~

,等其他版主来执笔吧。
关于分类,我也是考虑到要照顾小学、初中、高中、高职及大专、本科、硕博。但是,诚如兄所言,还要分方法探讨、资源共享等,正在头疼中。
引用:
引用第8楼guyixian于2007-09-20 11:50发表的 :
此外,引用并略微修改我兄弟的一句话:
身为教师的,在这个板块发言要像个教师。
身为学生的,在这个板块发言要像个学生。
.呵呵……不知道不是教师也不是学生的怎么发言
你看,我兄弟已经回答得很清楚了。
引用:
引用第9楼yu_xin51于2007-09-20 11:57发表的 :
每个人都是广义的教师或广义的学生。
简单的说,看心态。心态不良很容易从帖子上反映出来。