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俺也来说说《三字经》

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发表于 2005-9-2 16:26:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
看到一个网友说到《三字经》,俺也来说一说。这是俺以前写的一篇小文,投了家报纸,没们被看上眼,就放下了。现在放这里,也算引玉之砖吧。


             读读《三字经》吧
  
   人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。多么熟悉的句子!这也是几乎在每个中国人头脑中生了根的句子。这是《三字经》中的开头几句。它对我们的影响太大了。但是,我们现在有多少人全读过这本只有300来句、1000多字的著名的书呢?

   《三字经》是一本传统蒙学教材,作者是南宋的王应麟。王应麟是学识渊博、治学严谨的大学者,官至礼部尚书,著有《玉堂类稿》、《困学纪文》、《玉海》等书。但对后世影响最大的就是《三字经》这部1000多字的小书。

   后来明清学者又对《三字经》进行过补充,1928年章太炎先生又将此书重订。但他们的补充与修订是在十分尊重原作的基础所做的,只改变了原文的个别字句,增添了后来的历史年代。他们的慎重态度值得我们学习,毕竟,原作的创造性是经过了历史检验的。章太炎在《重订三字经题辞》中曾这样评价:“先举方事类,次及经史诸子,观其分别部居不 相杂厕。虽字有重复,辞无藻采,其启人知识过之。”足见大学者对《三字经》的重视。

   《三字经》历来被称为“袖里通鉴纲目”、“千古一奇书”。有人说“若能句句知诠释,子史经书一贯通”。历史的发展也证明了这部小书的价值。南宋以来,《三字经》成为家喻户晓、脍炙人口的启蒙教材,历经一千多年,生命力不衰。这部书不仅在我国广泛流传,在国外也深受欢迎, 已被译成多国文字,在亚、欧、美诸国发行。近年来,联合国教科文组织已将此书选入《儿童道德丛书》,向全世界推广。

   一本仅有1000多字的《三字经》,其影响力为什么能够胜过许多“鸿篇巨制”呢?作为一本蒙学教材,它读来朗朗上口,易诵易记。书中仅用三百多字就把中华几千年朝代更迭、帝王兴衰的史实讲得明明白白,足见其驾驭文字功底之深。但原因绝不止于此。读了《三字经》的人知道,它是用最简单易懂的语言来讲中国传统文化中最基本的哲学、教育、历史观念。在民间,传统文化的语言传递在它身上找到了载体。在偏远的乡间,老农用“人之初,性本善”向孩子传递人性论的哲学,用“玉不琢,不成器;人不学,不知义”向孩子说明学习的重要性。它正是用百姓的语言,把深植于百姓心中的传统文化说了出来,表达了百姓的内心需求,百姓的信念,百姓的经验和百姓对后代的期望。

   《三字经》无疑还是一部伟大的大众教育学著作。它在这方面的实际价值之大可能会超出我们的想象。试想,私塾先生的教育学是哪里来的?大部分仅仅读了三字经的人做了家长以后,教育孩子的理念是从那里来的?三字经的作用绝不可抹煞。

   如:要相信孩子,因为“人之初,性本善”。要教育孩子,因为“苟不教,性乃迁”,因为“养不教,父之过”。要为孩子营造好的教育环境,因为“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”。培养孩子第一位的是道德,其次才是学问,因为“首孝悌,次见闻”。教育学生要循序渐进,因为“为学者,必有初,小学终,至四书”。教育学生要尊重历史,注重实据,因为“读史者,考实录,通古今,若亲目”。教育学生要治学严谨,孜孜以求,“口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯”。教育孩子学习是人的天职,因为“犬守夜,鸡司晨,苟不学,何为人!”

   值得一提的是,《三字经》的最后劝学部分,列举了各种各样的学习者,告诉读者(当然包括家长与老师),学习是终身的,学习是不讲条件的:“昔仲尼,师项橐”,圣贤须学习;“赵中令,读鲁论”,做了官也要继续学习;“披蒲编,削竹简”,无书也学;“头悬梁,锥刺骨”,无人教要学;“如囊萤,如映雪”,家贫要学;“苏老泉,二十七,始发愤,读书籍”,年龄大了仍学;如此等等。

   无论你是家长、老师,还是学生,这部有如此魅力、如此短小简单的“经典”都值得一读、值得一背。记住:勤有功,戏无益;戒之哉,宜勉力!
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发表于 2005-9-2 21:11:34 | 显示全部楼层
现代人不注重古典了 其实古典是前辈们的智慧结晶 其中很多我们应该牢记的
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发表于 2005-9-2 21:47:54 | 显示全部楼层
汗^^^,我只会前面的几句。
我竟然从来没有看过<三字经>!
找来读读去!
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发表于 2005-9-2 22:13:53 | 显示全部楼层
我不到2岁的儿子已经背到“老何为”了,可我还只会前两句~

汗~
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 楼主| 发表于 2005-9-3 20:11:15 | 显示全部楼层
我儿子已经背下来了,我每隔一个星期,就让他再念一遍。儿童的记忆力很好,但是忘记的也快。
好书要常常读才是。
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发表于 2005-9-3 20:31:21 | 显示全部楼层
光会背也没用呀,现在的人有几个会把它应用上?
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发表于 2005-9-3 21:12:46 | 显示全部楼层
主任说了

玉不啄,不成器,人不学,不知义

为了全面提高文学版各成员的素质修养

主任特别委派coolsila同志督察背诵三字经的情况~~



检查顺序依次是


雪融

青青

博士熊(猫)

myfmyf


对于没有按时背诵的 将扣除当月奖金~~  



[wmv]http://www.xslh.com/upload/forum/2005050503444034.wma[/wmv]
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发表于 2005-9-4 08:53:37 | 显示全部楼层
偶半年前就检查过了,现在该reader亲自检查了哈

http://readfree.net/bbs/read.php ... =%C8%FD%D7%D6%BE%AD
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发表于 2005-9-4 17:13:19 | 显示全部楼层
到现在为止,
我还是只能背到“狗不叫,信乃钱”,
还是琼瑶阿姨教给的
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 楼主| 发表于 2005-9-5 10:48:07 | 显示全部楼层
之所以让孩子们读读三字经之类的传统经典,不过是与电视广告、与日本动画片在争夺儿童的记忆力。
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