和一个书法学员父母的沟通

谷樵

嗯，可以再试试，宝贝是个非常聪明的孩子，学东西也很快，同时感觉宝贝有点抵触，这样子效果可能不佳，您抽空多关注孩子的想法，无论学什么态度都是最重要的啊。

同时一定要坚持每天的有效练习，就是一定要按要求进行练习，避免假性学习。

我现在有一个外地学员，上高年纪了，写的很乱每次考试语文和数学都被扣分，他妈妈通过网络偶然找到我，每天都发给孩子我写的练习和视频让我点评再改进，这个孩子也是态度需要纠正，不过家长跟着盯着就好一些。还带过双师家庭（孩子父母都是在职教师）的孩子，因工作较忙跟进比较少，进行有效练习就比较少，效果也受影响。

由此可知，孩子自身很难有多大的自律性，孩子的练习真的需要咱们跟进，确保是有效练习，拒绝应付了事的练习。

坚持打卡是一个自我监督的有效手段，不是为了打卡而打卡，也不是为了单纯点评，而是保证过程管理的方法和途径，根据遗忘曲线，1天后遗忘率高达74%左右，每天坚持减少遗忘率，对任何学习都非常重要，尽量正面拍照，发送原图，不打卡自己在家能确保有效练习也可，但可能难度更大。过程做好了，结果通常不会太差

有效练习是指，有认真的态度，运用观→描→写→比→改5步学习法的方法去写，观察→描红→书写→比较→改正。描的时候要和例字重合，写的时候要写像，可以先少写几个，写完之后去比较看看什么地方不像，然后逐渐的去改，如此循环

jotis

写的很乱其实有什么呀？都是为了老师自己看的方便，学生多确实没办法
你去看老毛的手稿还有各种领导人的手稿，有哪个写的不乱的，你要是去批估计全部都不及格