传统文化如何施教？（附笑话一则）

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这个题目有点大，先抛个砖，欢迎大家拍砖讨论。

“中华诗词大会”的火热给我们上了一课，只要能让人们提起 对  中国传统文化和语文的兴趣，参与者是何其多也！价值摆在那里，还要有好的形式来吸引人。金矿石固然价值很高，但做成黄金首饰给人们带来的强烈刺激与前者自然不可同日而语。
语文和传统文化的教育之方式可窥一斑。读书要去应用啊！怎么能让学习者看到读书的用处，这是个值得仔细考虑的问题。
至于学习，本论坛确实是个好地方，好工具！

附笑话一则，大家玩味一下：

父子二人饮茶儿问：为什么我要读书？父答：我这么跟你说吧！你读了书，喝这茶时就会说：此茶汤色澄红透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘醇，齿颊留香，韵味十足，顿觉如梦似幻，仿佛天上人间，真乃茶中极品！
而如果你没有读书，你就会说：卧槽，这茶不赖?

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传统文化如何施教？“中华诗词大会”就是巧妙施教。我也看了又看。
附笑话一则意味深长：论读书的重要性和为什么要读书！还有这样说的，共玩味：
父子二人品玉聊天，儿问：“为什么要我读书？” 父答：“我这么跟你说吧！你读了书，看到这些玉石时就会说：此玉颜色浓郁，细腻油润，冰清玉洁，圆润如诗，此乃世间珍品。佩戴此玉者温文尔雅，儒雅大方，气质非凡，秀色可餐！谦谦君子，内外兼修，比德如玉！家有黄金万两，不如凝玉一方！而如果你没有读书，你就会说：卧操！这石头好看，好看，真好看！

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父子二人饮茶这则笑话很有名，其施教方法就是因材施教：读书与不读书的区别。

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首先要选择优秀传统文化，其次要利用现代教育理念，最后要因材施教。

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读书会长知识，所以对於喝茶自然有一番大道理可以说出来，不读书的，不要他说大道理，小道理也不行。

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透彻透彻，借王国维的话说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。”

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还是要有氛围，没有氛围，别说看传统文化相关书籍了，看任何书都看不进去。
这个太难了，首先得有个好的老师，需要他知识渊博，能够做到厚积薄发。说出来的话，讲出来的故事，对人非常有吸引力。简而言之，就是一个很有人格魅力的老师。
其次是要有耐心，要循循善诱，只有这样慢慢的形成氛围之后，自然就会对传统文化感兴趣了，也会觉得有趣