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[【社会视角】] 小学教师书写10万字记录61名学生成长故事

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发表于 2012-7-18 01:28:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
http://news.sina.com.cn/s/2012-07-18/010824792097.shtml

2012年07月18日01:08 华声在线-湖南日报

  一份珍贵的毕业礼物

  ——刘迎军老师10万字手记记录学生成长故事

  本报记者 段云行

  通讯员 吴斌 秦玲

  7月1日,新化县吉庆镇中心小学六(1)班61名同学来到班主任刘迎军老师处领取通知书时,都得到了一份珍贵的礼物——刘老师为他们撰写的《行走在希望的征途上》的成长故事书。

  孩子们手捧书本,心里充满了感动。

  现年26岁的刘迎军毕业于吉首大学数学系,2010年9月通过特岗教师招聘来到吉庆镇中心小学教书。由于他工作任劳任怨,教学效果好,一年后便升任学校教导主任,同时担任毕业班班主任。

  2011年暑假,刘老师忽然萌发了写书的念头,想以此作为孩子们2012年毕业时的礼物。但写什么好呢?什么才是孩子们觉得最有纪念价值的东西呢?他想到了自己与孩子们共同成长的故事。

  “对,就写他们!”刘老师连夜打开电脑,思绪翻腾,文如泉涌,他很快写完了第一篇:《康乐怡与我的成长故事》,文章2000字,开头配上康乐怡的照片和她的理想、爱好等方面的简介,结尾附上师生交往的信件以及老师对学生的毕业祝福。

  以此开端,刘迎军按着“学生简介”、“师生成长故事”、“最后是祝愿”等基本写作思路,花了整整1年的业余时间,前后改稿3次,终于写完了全班61名学生的61篇成长故事,共计10万字。书中拍摄、穿插了89张学生单照或校园活动照,书名为《行走在希望的征途上——我与吉庆镇中心小学2012届毕业生的成长故事》。

给学生最珍贵、特别的礼物。
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