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[【其它】] 初中信息技术课,如果要补充一点编程内容,该补充一些什么内容?

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发表于 2012-3-5 18:06:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
借茶社人气,请教大家一点问题:

基本情况:   七年级(相当于以前的初一年级)、农村初中、大山深处,每班学生50人。

目前授课情况: 本学期的书本上的内容(也就是国家要求教授的内容:建文件夹、复制、查找、改        变计算机设置之类),已经上完。

一点想法:   不想让学生虚度光阴,多教给一点,兼顾学生长远发发展,想给学生补充一点编程        方面内容。

微机室基本情况:电子无盘室,适宜于运行一些不太大的程序。

我的基本情况: 参加工作时,还不会开计算机,也不会编程,在这方面即无经验,也没有主见,因        此来请教大家。

请教的问题:  1。适合补充有关编程一些什么内容?(希望不要学一些没有用的、以后根本就不用的东西,少走转路)

        2。有哪些适合的教学用书籍?有哪些适合于学生看的书籍?(书应该比较多,我希望知道最好的2-3本)有哪些相关的论坛?(适合于初、高中学生一类,不是成人专业编程的内容)

        3。教学到怎样的难度比较好?


        
        如果您有参加信息学竞赛(中、小学、大专)的经历、您从事编程、或者有这方面的爱好与心得,您的建议更能给我带来更有用的帮助,您的建议有可能改变我的课堂!

        先谢谢大家参与与关注!
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发表于 2012-3-6 17:54:36 | 显示全部楼层
《C++》(美国斯奈思(Snaith)编著,辽宁教育出版社),这书绝对浅易,适合初中生看的,估计几天时间就明白基本语法
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发表于 2012-3-6 20:14:59 | 显示全部楼层
建议思路开发和编程内容如下:
1. 毒秀leak 的开发;
2. 毒秀和超星的下载

此项开发的意义在于,以后进入读书园地不为财富发愁~
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发表于 2012-3-6 20:21:41 | 显示全部楼层
我觉得小孩子的刚开始的教育很重要,难得楼主如此热心。
小孩子是未来的希望,不要填鸭,重点培养兴趣吧,学不学编程无所谓,如果有,可以看看能帮家里大人做点什么,比如农历节气,统计稻谷,养殖方面的。
或者ipad上的钢琴程序也很有意思,电脑上应该可以弹midi音乐的,可以和美丽的音乐老师一起教学。
千万不要追新潮。
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发表于 2012-3-6 21:12:18 | 显示全部楼层
补充一些最简单的程序思想或者算法就是,教具体语言显然不大现实,有一些算法思路留下来已经很不错了
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发表于 2012-3-6 22:30:01 | 显示全部楼层
还想多说几句,回想初中高中时候的教育,与现实脱节的厉害,我们现在不能教他们一些他们都不知道干什么用的东西了,这就是填鸭。
这样的小孩子能懂得什么算法,等到他们10多年以后都不一定有用,反过来如果能教他们明白计算机能够帮忙解决一些他们平时接触到的东西更有用,比如和他们别的课程算术/自然科学结合,更有利于培养兴趣和启蒙。不要那些高分低能的教育
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发表于 2012-3-7 00:15:21 | 显示全部楼层
如果只是了解一下编程是怎么回事可以考虑微软的SmallBasic,了解一下面向对象是怎么回事。或者还是学点Basic,现在有FreeBasic,开源的,兼容QB乃至BASICA。要学点有用的,可能Python是个不错的选择,开源的,有不少中文的免费教材,据说也很容易学。或者学VBA,结合Word和Excel,先录制宏,然后教孩子修改来完成一些功能?或者学一点html,编程的人毕竟比较少,多了解一些网络的知识可能更有用。

我觉得最基础的,是打字练习,打字速度快了,以后学什么都好学,打字慢会是个障碍。让他们练习打字到一分钟100英文字母,40汉字以上。(也许他们在网吧玩聊天什么的,打字速度已经可以了,那就算这条没说过。)同时教给他们用百度、谷歌搜索他们想要的东西。
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发表于 2012-3-7 00:28:25 | 显示全部楼层
office应用显然更容易也更实用
一定要编程的话,python吧。。。

当年俺们上大学的时候,要求过的一级也不过是dos下打几个字,排下版
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发表于 2012-3-7 08:25:40 | 显示全部楼层
不懂编程。

大山深处的孩子们吗?

还是教一些谋生手段的基础吧,毕竟楼主的目的不是发掘天才,而是帮助这一群孩子。
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发表于 2012-3-7 09:37:56 | 显示全部楼层
编程这种东西要入门很简单。我昨天刚刚现学了VBA,就可以做比较复杂的东西了。对于初中学些简易的VB或VBA就足够了。
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发表于 2012-3-7 11:23:30 | 显示全部楼层
Pascal Basic这些东西就别学了

还是教C好了,推荐一本《写给大家看的C语言书》,英文书名叫Absolute beginners Guide to C
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