梧州：大学校园师生关系不够密切 教师节氛围较淡

水壶转

　　本报讯（记者 罗丽思）教师节是学生们向老师表达感谢之情的日子。然而，记者近日采访发现，我市大中小学对于教师节的态度各异，同为教师，中小学老师在节日里“很受宠”，大学的教师节却显得冷清，多数大学生对待教师节态度较为冷淡。

　　中小学节日氛围浓


　　教师节前后，不少小学老师收到了学生送的贺卡和礼物。记者在市内一些小学附近的店铺了解到，近段时间购买贺卡、塑料花及小礼物的学生大为增加，其中大部分为小学生。据云盖路小学附近精品店老板介绍，临近教师节，贺卡的生意一天比一天好，每天能卖出几十张，还有不少学生精心挑选了礼物，要求店家帮忙包装。小学数学老师左瑾然告诉记者，她陆续收到了学生们送的贺卡和小礼物，有部分还是学生亲手制作的，“身边不少同事也收到了小朋友们的贺卡，大家都感到很高兴。”

　　“老师您辛苦了！”“桃李天下漫花雨，幸福常在您心底。老师，节日快乐！”在十一中任教的陈老师的手机中，记者看到了部分学生发给她的节日祝福短信。记者了解到，不少中学老师收到了学生所发送的节日祝福短信。“现在中学生们的学业任务都比较重，没太多时间准备礼物，作为老师能收到学生的祝福已经很满足，还有一些已毕业的往届学生，也通过电子邮件或短信的方式送上节日祝福，让我很感动。”陈老师说道。

　大学师生关系相对疏远

　　当记者在梧州学院采访时，不少老师表示，在大学校园里，教师节的节日氛围比较淡，学生们大多以班集体的名义给老师送节日祝福，且学生年级越高，与老师过节的越少。


　　记者随机采访了十位大学生，大部分表示对教师节没有太大感受，也没特意为其做准备。面对记者关于教师节的询问，这些大学生表示：“碰到老师时说声‘节日快乐’就可以了。”“给老师买礼物都是班委会负责的，况且老师可能还不认得我们。”担任班级辅导员的胡老师告诉记者，她带的班在前年的教师节，以全班同学的名义送了一盆美丽的盆栽给她，让她很受感动，但之后的教师节，同学们便没有类似的行动。

　　教师节为何会在大学遇冷？采访中很多大学生认为，自己已是成年人，自主性比中小学生强，有自己的想法，生活上已能独立，对老师的依赖不大，因而对教师节的感受不深。另外，部分大学生表示，随着年龄的成长，对于老师的感谢之情常常只是放在心内。大四中文系学生唐红晓说：“教师节当天大家可能会在课堂上说一些节日祝福之类的话，但我觉得对老师的感谢是放在心里的，要我当面跟老师说，还真说不出口，觉得不好意思。”

　　梧州学院谭老师对此认为，教师节在大学里遇冷，很大一部分原因是由于大学里师生关系不密切。“中小学生平日里与老师接触多，关系紧密，因此感情也比较深厚。大学里除科任老师外，其他任课老师与学生见面时间少，接触不多，还会存在老师不认识学生的情况，师生关系相对松散，不如中小学师生亲密，加上不少大学生面临考研、就业等多种压力，对教师节的关注也就相对减少。”

http://www.gxnews.com.cn/staticp ... 417-3253386-1.shtml
有的人看得很重，个人觉得应该淡化，教师节不同于民间其他节日。