料峭阑珊知多少

梅芷

寒假快结束的一天，小亮受父母之命带着作业本让我看。

  一篇写春节的作文里，小亮这样写道：“过年最好玩，爸爸买了好多烟花。吃过年夜饭，我高高兴兴地跑到门口，在料峭的寒风中燃放烟花，啊，太美丽了！”

  我问正在旁边翻看报纸的小亮：“你知道‘料峭’是什么意思吗？”

  “很冷的意思呗。”小亮头都不抬地说。

  “你怎么知道的？”

  “书上看来的，老师也这么说。”

  我想了想说：“小亮，你记住了，‘料峭’不是很冷的意思，是微寒，也就是不太冷。”

  小亮显然有点不信，抬头用明亮的大眼睛看着我，嘴里却应道：“哦。”

  我继续读他的作文。

  “叔叔你看，这报上也这么写的，你看：‘春节临近，寒风料峭，城里的大街小巷，却到处洋溢着节日的温暖……’”

  我凑近报纸一看，果不其然。

  没办法，我只好取出《现代汉语词典》，翻到“料峭”那一条让小亮看。

  小亮走后，我有意上网搜索了一下。不查不知道，一查还真的吓了一跳。比方北京晚报《北风料峭送来蓝天》，说的是较强冷空气入侵北京；新闻晚报《较强冷空气突然袭来昨天一夜风雪春寒果然料峭》，也是说冷空气；天津日报《节日家电市场春寒不料峭》，报道春节后家电市场表现并不清淡；还有一则被广泛转载的报道《中国红星合唱团享誉东京用歌声唱响春天和友谊》，一开头就说：“2月的日本寒意料峭，位于新宿的东京歌剧院里却春意盎然。”

  至此，又想到了另一个常常被人误用的词：“阑珊”。好多人都以为“灯火阑珊”与“灯火辉煌”同义，廊坊日报副刊上有一篇《最喜灯火阑珊时》，文中写道：“我喜欢城市灯火阑珊、灿烂辉煌的夜景。”云南日报《今夜，灯火阑珊》：“饭后，他们来到街上，徜徉在一片灯火阑珊里。”我相信，之所以误用，是把辛弃疾“那人却在灯火阑珊处”一句“想当然”了。然而，只要翻翻词典就知道，“阑珊”在这里的意思是“残，将尽”，例如：龚自珍《浣溪沙》词：“香雾无情作薄寒，银灯吹处气如兰，凭肩人爱夜阑珊。”鲁迅《“碰壁”之后》：“此刻太平湖饭店之宴已近阑珊。”

  这样看似简单却经常被用错的例子不知还有多少。

  哦，说到“不知还有多少”，却又叫人想到那个“知多少”。

  千百年来，李煜的《虞美人》“春花秋月何时了，往事知多少”脍炙人口，几乎无人不知无人不晓。“往事知多少”的意思是“往事不知有多少”，然而，现在我们能看到的“知多少”却大多被误解为“知道多少”了。你瞧：肝炎知多少？汉字数量知多少？中英文网络新词知多少？明星知多少？问的都是你对这些事知道多少。

  唉，不说了。大环境如此，再怎么说恐怕也是白搭……

stanleysan

写的好，这是大部分人都容易犯的错误。
学校教育没有达到应有的效果。

小兵

最根本原因
是压根不懂，却要附庸风雅

如果是我，绝对不会用这些生僻词。因为自己先得掂量一下自己

桃子

梅老师文章很实在，不花哨，我喜欢看。我也比较倾向于文字简化，尽量不用自己不熟悉的生僻字。