整体而言,05年之前大作文评分标准更注重语言的表达,而05年开始,跑题成为最关注的焦点。举例而言,04年9月11日的考题为是有关“crime”的,当时有考生看不懂题目中crime这个单词,结果硬着头皮将平时练习的“人们由于压力过大逃避工作和学习,简析压力的原因、给出减压建议”的作文原封不动的搬上考卷,结果出人意料:写作6分,其他项目分别为:听力5.5、阅读5.5、口语6。同样的情况出现在今年,结果将是极其悲惨的。今年1月22日,考生针对There is an increasing number of juvenile delinquents. Analyze its causes and give some solutions.作了如下论述,青少年犯罪主要是因为
1. 受到互联网上有害身心健康的信息影响;
2. 交友不慎;
3. 家庭关爱太少,父母经常吵架。随之给出三大建议:建立青少年俱乐部、让孩子有团队归属感、增加父母与孩子间的交流。
最终,这篇文章的得分为4分,而这位学生其他项目的得分均为7分!具体分析,该文章有三大问题:
1. 没有切中特定的主题:这位学生论证的是青少年为什么犯罪,而不是青少年犯罪越来越多。
2. 分论点缺乏广度。相比之下,另一位学生从家庭、学校和社会三方面论述这个问题就更加全面,可将这篇文章的有害信息和交友不慎都包含其中。
3. 本题是问题原因解决方案题,原则是“头痛医头、脚痛医脚”。这就意味着解决方案要与原因一一对应,可惜这位学生的解决方案和分析的原因并没有很明显的对应关系。这就是为什么文章最终只得了4分。
根据这位学生的其他项目得分,她的语法词汇在写作中拿6分是不成问题的。可见现在的考官比以前更没耐性了,只要开头跑题,立马阴阴一笑,文章打入5分以下。所以写作更应该注重逻辑性。所谓的逻辑性体现在总论点是否直接回答论题;分论点是否支撑总论点以及论据是否有力支持分论点。