充分利用教材对学生进行德育教育

涂于德

充分利用教材对学生进行德育教育

      语言是思想文化的载体, 英语教材的课文内容自然渗透着丰富的思想教育内容。教材中丰富的思想教育内容能否充分获得利用, 主要靠教师深入钻研教材, 认真挖掘教材潜在的德育因素, 通过融合、渗透的方法, 有目的、有计划、自觉地寓德育于英语语言教学之中。这既遵循语言教学与思想教育相一致的原则, 又符合英语教学的规律。目前, 我们所用的英语教材中, 可以找到许多可供思想品德教育的内容。如“ Why Edgar Didn’t HaveMany Friends”“, Time is Precious”“, How to Avoid Traffic Accidents”“, My View On My Part- time Job”“, Is Money to Blame”“, Yang Liwei———China’s First Spaceman”等课文都可以突出进行某一方面的思想教育