新托福

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新托福的变革，尤其是新增加的口语考试，无论是对于ETS还是遍及世界的广大考生都是一次新的尝试。新一代考生将面对一个更具有科学性、系统性、严谨性、极度淡化技巧的新托福考试。那些没有深厚语言功底，只寄希望于考试技巧的考生今后的留学之路可能会更加艰难。于是，新托福被赋予了太多近似忧虑的关注，而考试者和被考试者的博弈也将会继续进行下去。
　　
　　目前，在美国教育考试服务中心（ETS）托福的官方网站上能看到新托福口语部分的样题，及其展示的包括听、说、读、写四个部分的新托福考试形式。2005年7月，ETS将在其官方网站上公布完整的新托福练习版及该练习版中口语和写作部分的答案。
　　现行的托福口语考试TSE(Test of Spoken English)，作为托福考试中相对独立的单项考试，不计入托福成绩总分。因为TSE是新托福口语发展完善的基础，所以与新托福的口语部分差别并不大。
　　TSE的实际考试时间为20分钟，分为七部分，因为其在不断改革的过程中融入了阅读、听力，做到了听、说、读、写的基本结合，所以基本上可以通过一次考试判断出考生的英语沟通能力。从题目内容上来说，TSE也类似于美国课堂上的发言，它主要考查考生的三种能力：看懂材料内容（阅读）或听懂讲师言论（听力）的能力；在头脑中形成独立见解的能力；在短时间内有效、地道的表述能力。
　　
　　考试相关情况
　　
　　到目前为止，国内大部分英语考试中，听、说、读、写都是独立考查的，而不是像新托福那样综合考查。所以新托福的很多题型，考生在现有的考试中几乎找不到。比如先听后说、先听后写、先读后说、先读后写等。
　　新托福考试将通过互联网进行，考试采取机考形式。考试时间和各部分试题数目都是固定的。但不同于其它机考，该考试不采用计算机出题的方式，也就是题目难度与上一题考生答案是否准确无关。ETS在GRE和托福考试上都有着丰富权威的机考经验，机考系统已经相对完善，所以也很可能将沿用现行美国托福机考的系统。考生可以去ETS的官方网站下载托福的机考模拟软件。
　　另外，新托福的成绩单也将科学地通过成绩段分析来显示考生语言能力的优势和弱势，使国外各高校可以更好地判断如何为即将入学的外国学生提供语言支持。
　　
　　考试题型
　　
　　新托福将首次把口试成绩计入总分。新增的口语测试将分为两大部分，共6道题目，总时间约为20分钟。包括独立答题，读/听后答题和先听后答题三种题型，以考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力：
　　第一部分是两项测试。第1题和第2题为关于日常话题的自由表述，即独立回答题，要求考生就某一话题自由发表见解，阐述自己的观点。准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时出现在屏幕上。
　　第二部分是四项综合性测试，要求考生在听或读一段材料后，围绕该材料内容展开论述。
　　其中，第3题和第4题以考试中的阅读和听力材料为基础，要求考生先阅读一段文字，然后听一段与阅读内容相关的听力材料，再回答问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，具体步骤是：首先让考生在45秒内阅读屏幕上的一篇短文(一般只含一个自然段)，随后短文隐去，接着播放一段与短文相关的对话或课堂演讲，其长度大约为1分半钟。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。最后，考生需根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，答题时间为60秒。第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常是一道情景题，一道学术题。听力内容可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间，60秒的答题时间。另外，考生在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。每个答案的得分为0～4分。
　　
　　考查内容
　　
　　* 新托福的核心：听、说、读、写相融合，旨在考查考生在特定环境下的语言应用能力，而不仅限于孤立地考查语言技能。
　　* 考生对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的清晰程度，以及回答内容与话题的切合程度是评分的重点，这些测评标准远远比是否有地道的发音更重要。
　　* 侧重考查考生的实际交流能力，其目的是评价考生到达北美校园后，能否顺利地进行学习交流。新托福的口语题目设置，部分模拟了北美大学课堂的学术氛围及校园会话的各个方面，包括能够做课堂笔记、有效地在课堂上发表自己的意见和看法、读书报告总结、以及应付在生活中可能遇到的情况等等。
　　* 托福口语考试和ETS其它考试一样，仍然是不考查任何专业背景知识的。因此，如果考题涉及到了某一个专业领域，考生不必以专业知识作答，只需从基本的知识角度来阐明观点即可。
　　
　　应对策略
　　
　　思维
　　北美人士在进行成段的口语表达时，会事先在头脑中形成类似于写作一样的逻辑框架，对开头（提出论点），中间（发展论点），结尾（总结或辨析）进行规划。在北美的中小学教育里，学生们就已经受过系统的作文训练，把这种逻辑能力培养得炉火纯青。因此在北美的高等教育里，此项更成为考查学生是否掌握了所学知识的重要手段。
　　综上所言，在托福的新旧口语考试中，学生只要应用了逻辑的写作，比如在开头部分，首先给出topic sentence来陈述立场，中间提出并扩展论点等，就会得到考官认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而给出高分。
　　
　　语言
　　单词 & 句型：
　　注重口语类单词和句型。正确把握语体对中国考生来说是一个难点，在准备过程中考生要注意以下几个方面：
　　* 一个极端：过于极端的非口语体。中国考生一般是把托福和GRE/GMAT作为一条循序渐进的路来走，所以很多考生或多或少地掌握着一些GRE类的非口语体的单词。而这一部分单词绝对不可以在口语中应用。
　　* 一个激进：使用过于激进的不得体俚语。新托福的考试确实模拟了北美大学的校园生活。而美国的校园确实也充斥着一些俚语。可是俚语并不是社会的主流。因此在口语考试中不要大量使用俚语，以免适得其反。
　　
　　发音
　　中国考生一般语速求快而导致的含混不清，发音不到位会影响整体成绩。
　　
　　口音
　　中国考生并不需要具有极其地道的美式或英式口音。
　　
　　语音语调
　　这部分要求考生不能像阅读文章一样平淡表达，而要在陈述过程中有丰富的抑扬顿挫，对于语句重音、语调方式及停顿等，要做到自然飘逸。
　　
　　语速
　　语速重在流畅，而非越快越好。注意要把每一个长元音，双元音读到位，辅音和短元音的节奏也形成顿挫。
　　
　　听力
　　以不变应万变。口语考试中的听力考查相当于甚至低于托福听力考试的语速，因此中国考生只要努力练习托福听力即可。
　　
　　时间的掌握
　　表达的迅速，包括把握好起答和答题过程两个部分的时间。
　　考生首先需要培养一种对事物拥有独立见解，快速组织思想的能力，这也要求大家在平时必须不断积累高效词汇。考试时，要合理分配时间，充分考虑各论点所需要的阐述时间，这样就不会过早或过晚地完成整个答题过程。
　　也许，新托福口语乍看之下就像中国的古典文学，其实它也就是浅显的现代英文。