培训＋领导科学讲稿

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绪论
第一节      领导科学及其基本内容
一、    什么是领导科学
二、    领导科学的基本内容
1、    基本概念
2、    组织论
3、    素质论
4、    职责论
5、    方法论
6、    效能论

第二节     领导活动的重要性及领导者的思想转变
一、    领导活动的重要性
二、    领导者的思想转变

第三节    领导科学的性质及其与相关学科的关系
一、    领导科学的性质
1、    领导科学是一门“帅才”的理论
2、    领导科学是一门高度综合性的学科
3、    领导科学的实践性
二、    领导科学与相关学科的关系
1、    领导科学与哲学的关系
2、    领导科学与管理科学的关系
（1）    领导与管理的区别
（2）    领导与管理的联系
3、    领导科学与党的建设学说
第四节 领导科学是领导者的必修课
第二章     领导概述
第一节 领导的概念
一、    领导活动的定义
1、    “领导”的定义
2、    现代领导观
二、    领导活动的特点
1、    领导的系统性
2、领导活动的动态性
3、领导的权威性
1、领导的超前性和战略性
2、领导的综合性
三、    领导活动的内容
1、    引导
2、    决策
3、    指挥
4、    组织
5、    协调
6、    控制与监督
7、    教育
第二节     领导的要素
一、    领导生态系统
1、    领导生态系统的概念
2、    领导生态系统的三边互动
二、    领导者
1、    什么是领导者
2、    领导者的类型
三、    被领导者
1、    什么是被领导者
2、    被领导者的特征
3、    被领导者的类型
四、    领导环境
第三章 领导者的素质
第一节 领导者素质的含义和特点
一、    什么叫素质
二、领导者的性格素质
1、前瞻性
2、信任
3、参与意识
4、求知精神
5、多样性
6、创造性
7、笃实精神
8、集体意识
三、领导者的素质特点
1、综合性
2、层次性
3、时代性
第二节 领导者的基本素质
一、    政治素质
二、知识素质
三、能力素质
四、品德情操素质
五、    理素质
六、    身体素质
第三节     企业创业者十大的素质
第四节     企业领导者的素质
第五节     企业中层领导者的素质
第六节     提高领导者素质的主要途径
第四章 领导用人
一、    领导用人的含义
二、    人才概念的界定
三、    用人在领导活动中的地位和作用
第一节 识才
一、有没有人才是国家、事业、企业兴衰的关键
二、爱才之心是领导人的必备条件
三、识才之能也是领导人的必备条件
1、    观察法
2、    试用法
3、    考绩法
四、    识才，不能求全责备
第七节     选才
一、    选拔人才的原则
1、    德才兼备的原则
2、    公开竞争的原则
3、    群众公认的原则
4、    注重实绩的原则
二、    选拔人才的方式
1、    选任制
2、    委任制
3、    考任职
4、    聘任制
5、    试用制
三、    选人不等式
第八节     用人
一、    不拘一格，适时任用
二、    因事设职，量才任职
三、    扬长避短，各尽所能
四、    用人不疑，放手使用
五、    知人善任，点石成金
六、    狂才难用，傲才难信
七、    赏罚分明，惩罚慎重
八、    用人的“方”“圆”艺术
九、    用人八忌
  第五章 领导艺术
第一节 领导者的包容艺术
一、包容的原则
   二、容人的内容
第二节 领导者的威慑艺术
第三节 一把手的领导艺术
    第四节 副职的领导艺术
    第五节 机关干部的工作艺术

jhwang

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