从声学角度谈英语发音的练习

中美口语发声习惯的区别

今天，首先学习中美口语发声习惯的区别。


英语和汉语属于两个完全不同的语言系统，其发声习惯是有着很大区别的。（英语属于日耳曼语系和汉语属于汉藏语系）。

中国人讲话时主要是运用口腔和喉腔来发声的，而美国人除了口腔和喉腔之外，还运用了\"胸腔\"的力量--这样做的客观效果是很容易形成\"胸腔共鸣\"，听起来具有磁性和穿透力，讲起英语来，非常悦耳动听，听觉效果就是和中国人不一样！相信这种体会几乎每个英语学习者都有，尤其是每次看完美国大片，如《Titanic》,《True lie》等，更会觉得自己苦苦学习了10余年的英语和美国人相差十万八千里！

这种现象和差别是如何产生的呢？

我们不妨从\"发声学\"的角度来看：众所周知，人说话的\"声音\"是依靠人体的共鸣产生的，一般地说，人体有五大\"共鸣腔\"：口腔、喉腔、鼻腔、胸腔、脑腔。

由于不同国家、不同民族、不同地域的人们有着不同的\"共鸣习惯\"，所以他们的\"共鸣效果\"听起来也是各不相同的。语言学家经研究发现：在地域上每相隔20公里，居民的\"口音\"就会发生一些变化。

那么\"共鸣效果\"的决定因素又是什么呢？现代科学发声学认为：声音共鸣点的位置决定了\"共鸣效果\"，由于不同的\"共鸣点\"对应着不同的\"共鸣腔\"，\"共鸣效果\"自然就不同。如果我们把\"共鸣点\"分为前、中、后三个点，大家马上就会发现它与\"共鸣腔\"的对应关系：
前-----口腔共鸣 + 喉腔共鸣 （声音单薄、柔弱 ）
中-----口腔共鸣 + 喉腔共鸣 + 部分胸腔共鸣 （声音洪亮、有力）
后-----口腔共鸣 + 喉腔共鸣 +完全胸腔共鸣+ 鼻腔共鸣（声音饱满、磁性）

在汉语语系中，我们可以发现典型的例子：

例1：我国东南沿海的广东人、上海人，他们讲话时的\"共鸣点\"的位置较靠前，以\"口腔共鸣 + 喉腔共鸣\"为主，声音听起来\"温婉细腻、单薄柔弱\"，比较适合女同志讲，男同志就显得有些\"娘娘腔\"了。所以大家笑话\"上海男人\"，其中语言形象是主要因素之一。

例2：我国中部的武汉人，他们讲话时 \"共鸣点\"的位置居中，以\"口腔共鸣 + 喉腔共鸣 + 部分胸腔共鸣\"为主，声音听起来\"粗犷豪迈、洪亮有力\"，比较适合男同志讲，女同志就显得有些\"悍妇\"之嫌了，全国流行一句笑话\"宁听苏州人吵架，不听武汉人讲话\"，就很幽默地表达了这层意思。

例3：我国北方的北京人，他们讲话时的\"共鸣点\"的位置典型靠后，以\"口腔共鸣 + 喉腔共鸣 +完全胸腔共鸣+ 鼻腔共鸣\"为主，声音听起来\"字正腔圆、饱满磁性、悦耳动听\"，男女老少皆宜，一般来说，很多人都愿意和北京人讲话，主要原因是北京话\"好听\"。所以在全国推广以\"北京话\"为基础的普通话是有群众基础的。

在英语语系中，我们同样可以发现生动的例子。

例如：英国人讲话时的\"共鸣点\"的位置典型靠前，而美国人讲话时的\"共鸣点\"的位置则明显靠后，这也是英式英语和美式英语的重要区别。

英国人讲话时\"共鸣点\"的位置典型靠前，加上 \"气流内收\"，所以大家在收听BBC时会觉得英国人讲话时\"温文尔雅、绅士十足\"，有些象我国南方人的特质；
美国人讲话时\"共鸣点\"的位置明显靠后，另外\"气流外走\"，所以在收听VOA时会觉得美国人讲话时\"粗犷豪放、休闲时尚\"，倒有几分相似我国北方人。

通过以上的了解，可以看到：\"共鸣点\"的位置对\"共鸣效果\"取到了决定性作用。那么，美式英语\"共鸣点\"的准确的位置在哪里呢？如何确定其\"共鸣点\"和进行\"胸腔共鸣\"训练呢？

刚才已讲过了，美国人讲话时\"共鸣点\"的位置居后------准确地讲，这个点在舌根部，或者说在小舌头后面偏下的地方。确定的方法很简单，你只要张大嘴巴，发\"啊\"音时，就是准确的\"共鸣点\"的位置。

从练习的角度来看，\"胸腔共鸣\"的技巧并不难，也不神秘，其本身只是一种发声习惯而已，一般人都可以通过科学、系统、有效的训练达成\"胸腔共鸣\"的发声效果。而且，这方面的训练方法在国内已经很成熟了，只不过目前只限应用于音乐学院的声乐教学而已。当然，对于普通英语学习者而言，花费大量精力和时间去研究\"科学发声学\"是没有必要的，情感英语创始人麦文老师通过语音教学实践，把声乐教学原理和方法进行成功\"嫁接\"，总结出一套简单高效的\"胸腔共鸣\"气息训练法，神秘的\"胸腔发声\"变成了人人都可以掌握的小技巧,希望能够帮到你。

一、麦文老师谈气息训练法

气息是人体发声的动力、发声的基础。气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱，长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说要想讲一口漂亮英语，就必须学会控制气息。
所谓控制气息，就是要学会腹式呼吸法。我是1995年在电视台担任播音工作时开始练习的。当时觉得无比\"神秘\"，心里想：我一直都是用胸部呼吸的，怎么可以用\"腹部呼吸\"呢？但我按照老师告诉我的办法，坚持了两个月，我这只\"笨鸟\"居然成功了，最明显的感觉是：每当我讲英语的时候，感觉气息从小腹深处往上涌动，声音宏亮、饱满、有力，而且持久，于是开始有人说我\"底气十足\"，我也就坦然接受。今天，我把这个\"秘密\"也告诉你，也许你的英语已经讲得很漂亮了，但你可以做得更好。

腹式呼吸首先要做深呼吸，将空气吸入肺底部--横膈膜处（腰部），一般采用鼻子吸气，吸入横膈膜处，使肋骨自然向外扩张，腹部感觉发胀时，小腹逐渐收缩；吐气时要保持横膈膜的扩张状态，这一点很重要，不要一吐气横膈膜就“轮陷”了，一下子气息泄掉，声音就失去了气息的支持，致使头几个字有气息支持，后面的字无气息支持，讲起话来前强后弱、上气不接下气，不仅费力，而且声音难以持久。

气息训练的步骤如下：
（1）坐直，静心，躯干略前倾，头正，肩松;
(2) 小腹微收，舌尖抵住上腭，如闻花般地从容吸气，感觉气流好像沿脊柱而下，后腰部逐渐有胀满感。
(3) 两肋向外扩张，小腹逐渐紧张，吸气至七八成满；控制一两秒，然后缓缓吐气，气息均匀而缓慢地流出。
(4) 反复进行上述练习，呼气时间要逐渐延长，以达到25-30秒为合格。
(5) 请早晨早起练习，效果更佳

二、麦文老师谈胸腔共鸣训练法

气息发音的方法虽可省力，但要让英语更加抑扬顿挫、铿锵有力、响亮而磁性，还必须学会胸腔共鸣的发声方法。我给大家总结了两套简单实用的\"胸腔共鸣训练法\"，希望大家按照实施步骤和方法，仔细体会，反复练习，二个月的坚持，你就可以欣赏到自己充满磁性魅力的悦耳英文了。祝你成功！

（1）单音训练法：
◆ 发音之前先做好闭口打哈欠状。
◆ 在气息推出的同时，胸腔打开，嘴里发长元音[ i: ]（或[u:][ ][ ][ a: ]皆可），并尽量拖长（30秒-60秒）。
◆ 意念中想象体会胸腔打开状（可想象手风琴的风箱张开或雄鹰展翅……）
多次反复练习就能获得胸腔共鸣的效果。

（2）长句（段落）训练法
◆ 发音之前做腹式呼吸一次，作闻花状。
◆ 在气息推出的同时，嘴里开始朗读句子（段落），尽量不要换气，坚持拖长至30秒-60秒。
◆ 意念中想象并体会：胸腔打开状或手风琴风箱打开状……。
□坚持反复练习即可获得胸腔共鸣效果。
（3）“木塞”训练法

如果以上两种方法的效果都不明显，说明你的发声习惯非常顽固，“牙关太紧”，“共鸣点”无法象美国人一样“靠后”，所以为了帮助你尽快地养成正确的好习惯，我教给大家一个“野蛮” 的办法：那就是使用常见的 “木塞” 进行训练，听起来不太“雅观”，但对于 “反应稍慢” 的学员，效果却是非常直观、有效！正如俗话所说：一蛮三分理！
□将木塞清洗干净，然后放置于牙根处，感觉口腔空间增大。
□做腹式呼吸。
□在气息推出的同时，开始朗读句子（段落）。
□意念中想象并体会：胸腔打开状或手风琴风箱打开状……。
□坚持反复练习即可获得胸腔共鸣效果。

请相信，人的潜能是巨大的，科学的、艺术的发声训练方法加上你本身追求成功的欲望，你一定可以讲一口魅力非凡的漂亮英文!