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[[资源推荐]] 经典总结 不看后悔:口诀学语法

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发表于 2006-6-23 22:47:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
口诀学语法
只能接-ing分词作宾语的动词:
建议冒险去献身,忍受期待不停顿;
放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;
注意原谅避反对,考虑要求不自禁;
允许习惯不介意,价值开始想动名。
如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to
定冠词用法小结口诀:
1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);
the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River
The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)
2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;
3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰);
Mount(or Mt.) Tai(泰山).
4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth,the moon,the sun用the;
欧洲等七大洲不用the.
Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania
5.有(足)族无球(运动):种族用the:the Indians(印第安人);球类运动
baseball,basketball
6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the
The Constitution(宪法); chapter one
7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;
The University of Fudan; Fudan University
倒装口诀:
副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Not only开头句,前一分句须倒装。
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
省略口诀:
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祁使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。
  一感:feel
  二听:hear、listen to
  三让:let、have、make
  四观看:observe、see、watch、look at
直引若是一般问,变间ifwhether连。语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。 toldaskedordered,根据口气来选定。告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。若是否定祈使句,not to do后边行。
直接引语变间接引语的人称变化:
一主二宾三不变. 直接引语的第一人称取决于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变.
名词前修饰语的顺序:
定会长大成壮年,红区才用站前排.
定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区, 指地区;才,指材料;用,指用途;站前排,即依次排列。
be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make,
此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,
还有feel和watch,使用它们要仔细,
后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握“八字言”,
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
分词做定语的位置及其它
“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。)
分词做状语在句子中所表示的意义
分词做状语,概有七意义。“
时间”和“原因”,“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”,“条件”常出席。
且谈其主语,谓语头前的*。
欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)
独立主格结构
独立结构要认清:名、代之后副或形。
或是分词或“介短”,with结构不可轻,
名代二词是其“主”,句子结构必分明。
独立结构好掌握 句中作用只一个:
千变万化皆做“状”,其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个,可以互变不难学。
英语分数巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
巧记英文信封的写法
A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。
long before 和before long
long 在前(long before),“很久前”, long在后(before long),“不久后”。
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag
out of question和out of the question
无the“无问题”,(毫无疑问)
有the“有问题”,(不可能)
基数词变序数词歌
基变序,有规律
词尾加上-ed(fourth,sixth)
一、二、三,特殊例,
结尾字母t,d,d(first,second,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth)
ve要用 f替;(fifth,twelfth)
ty将y改成i,
th前面有个e。
若是碰到几十几,
前用基来后用序。
分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s,some times表示“几次,次数”。
巧记以-o结尾加-es的词
A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)
B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes
C。有生命的加Es,无生命的加-s.
巧记不规则名词单变复
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.
加-ing要双写的常见动词
一个m,两个d和g
(swim) (nod,rid) (dig,beg)
三n,四p,十个t
(run,win,begin)
(dip,drop,mop,stop)
(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)
(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母)
五种基本句型歌
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语;vi独身无牵连;
vt又可分三类,单宾双宾最常见,
还有宾语补足语;各种搭配记心间。
对划线部分提问的程序
一代(用疑问词代替划线部分),
二移(把疑问词移至句首)
三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)
四抄(照抄其它部分)
多个词修饰名词的顺序:
限冠形龄色国材
限:限定词
冠:冠词
形:形容词
龄:年龄
色:颜色
国:国家
材:材料
名词前形容词的排列顺序:
限数描大形,新色国材名
限:限制性词语the,this,my, etc.
数:数量词
描:描写性用词
大;大小,多少
形:形状
新;新旧,老少
色:颜色
国:国籍
材:材料
名:名词做定语
The two expensive small round new yellow Chinese plastic garden tables are in my room.
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mintdream 该用户已被删除
发表于 2006-6-24 16:07:22 | 显示全部楼层
嗯,不错,教学时正好用的上!
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