四级前的一些思考——我们为什么要学习英语

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培根说：knowlarge is power!但是学习英语绝对不是学习一门知识，因为它永远只是一个语言交流的工具。在如今中国这个环境下，像研究学问一样去学习语言是一种学习的悲哀。
  
  同时在学习上对外语要求胜过了对专业知识的要求更是一种大学的悲哀。难道国外的语言超越了我们一切知识的精华？

  但是我们不得不承认英语国家的经济和科技远远的超越了我么。我们要学习别人，就必须找到一个去学习交流的工具，在这个大环境下我们不得不学习。但是不仅仅是为了学习英语语言而学习，更是为了用英语去学习那些更可贵的知识。

  永远不要听别人说什么英语的语音优美，易于学习那样的无稽之谈，作为每个国家有自己民族自尊心的人永远认为是自己的语言是最美的，就像都德在他的《最后一课》里面认为的那样，爱自己的语言。也不要说英语的语境典雅，词汇丰富之类的妄语，即使那些英语过了专业八级的人也不一定能理解出英语散文和英语诗歌之中那样的语境词汇之美，远不如理解“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，“杨柳岸，晓风残月”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”那样能深刻的体会出其中韵味与意境之美、、、、、、如果一个人只会一味的诋毁自己的语言去夸越别人的语言，那她就是新时代的汉奸，一个连自己民族的语言都要诋毁的人还有什么民族人格可言呢？

  美国人普遍不学外语，因为这个世界上有超过他们国家几十倍的人在学习他们的语言而为了亲近他们。而一味的要求全民英语学习真是中国人一种奴性的体现，美其名曰为了我们2008年的来的外宾更加方便。悲哀！为什么在我们国家的地盘哂纳感还要去别人的语言去服饰别人，为什么不是把我们的语言宣传给他们学习呢？而当我们去到国外的时候有没有哪个国家想到过学习一下汉语来为我们中国人服务呢？

  也许说得有些偏激，但是语言是工具这是一个不争的事实。英语好的人大多数只是优秀的翻译，学得很好的人也就是翻译的最高境界——同声翻译，但是仅仅是在两种文字间游戏，而并不是在思想上做出创造性的东西。

  当然，我并不否认钟书先生，语堂先生，志摩先生等学贯东西的大学者，把英语发挥出了自己创造性的思想。但他们只是个别，并不因为他们而就对英语的地位有了崇高的认识。

  我今天对英语的学习，只是为了那张证书，也不排除有机会与老外进行思想上的交流，但我希望我们在英语的学习上做出自己创造性的学习。因为我们始终相信，汉语最美。