【读书园地学报】中国式教育“十不赦”之一：虐待生命zt

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中国式教育“十不赦”之一：虐待生命

对于许多中国儿童来说，当他“呱呱”落地来到这个世界的时候，他们的恶梦也就开始了！在中国，孩子被公认为最辛苦的人，他们毫无反抗能力必须逆来顺受外部强加的一切！

中国实行计划生育政策，大多数家庭都只有1个小孩！于是这个生命就得承载这个家庭的所有希望！孩子一出生许多父母的狂想开始了。他们希望，自己年轻时未能实现的梦想，或者压根儿就是一些不着边际的狂想，能够由自己的子女来实现，如是以爱的名义，一场旷日持久的虐待开始了。刚学会发声就要背唐诗，背口诀，能跑能走的时候，就要被强送去各种培训班学习五花八门的各种本领。为了根本就渺茫，甚至一开始就注定要失败的可能，百分之百地剥夺了作为一个生命本应得到的快乐！他们为孩子狂想各种未来，在自己根本就不知道通向未来的道路在哪里的情况下，按自己的理解，开始了对孩子的教育，对大多数人来说，除了虐待生命之外，实际上是一无所获！

孩子上学以后，学校以爱的名义，把孩子变成了追名逐利的工具。成绩、名次、重点学校、北大、清华成为孩子生活中唯一的目标，为此必须付出一切。按照家长和学校的意志，成为考试的机器。而所有这一切，从来没有人考虑是否是孩子所需要的？

在中国式的教育理念和模式下，生命一诞生，就成为了强者的工具，就像贪婪的民间耍猴者得到一只新猴崽！有的甚至到了变态的程度，放弃生活，倾家荡产，不惜代价，甚至灾绝人性的开始了中国式教育。有的小孩在我看来，其受到的尊重远不如文明社会里的一只动物！

我不想为我的观点举例，这种例子实在是太多了！当然，也不是小孩都像我说的那样悲惨，但这种虐待确实不同程度的发生在几乎所有孩子身上，而这种系统性的、全局性的，在爱的掩护下不自觉的虐待比个性化的虐待危害性更大，更可怕！我所说的中国式教育并不单包括中国的教育机构，而是指全社会的教育意识、教育方法、教育体制等等。我也希望能有更多的人和我一起呐喊，因为一个人的声音太弱小，但是，千万个人的声音汇合起来就可以震憾世界！我的文章只是一个开头，希望大家和我一起来完善，包括虐待的和被虐待的。