人生最好的教育
人生最好的教育强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是不赖,可总归不是咱自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个瞧得起咱自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。
那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个憨蛋。
在露天仓库里,强查看了一垛又一垛,加固被掀动的篷布。待老板驾车过来,他已成了水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实,就想把另外一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说我看你行!
强就当了经理。
公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告,本家哥闻讯跑来,说给弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这儿当成自己的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事儿干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一块儿共事,就把事办好吧。我这个经理的帽谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑,就不吭声了。
外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼哪,咱得好好接待。强说,对头。
外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。
强用英语问,先生,会汉语吗?
那外商一愣,说,会的。强就说,我们用母语谈好吗?
外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单,但有特色,所有的盘子都吃尽了,只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。
虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起,抓住强的手紧紧握着,说, OK,明天我们就签合同!
事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做这么好?
强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说,俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事儿就中…
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒,说,我提议敬她老人家一杯--你受过人生最好的教育--把母亲接来吧! 不知道说什么了
沉默吧 我们只有一个地球,请节约资源! 好的开始是成功的一半。这样的人到处都需要。 现在的高中生都知道这个故事,该故事选自《微型小说选刊》1996.9,题名为:高等教育
大家有兴趣也来当回高中生:
21.本文写了三个内容,试把这三个内容加以概括:_________________、_____________、_________________。(4分)
22.强具有哪些特点?(6分)
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23.本文写高考落榜生强的成功经历,题目却定为“高等教育”,有什么作用?(4分)
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24.对这篇小说的赏析,不正确的两项是()(4分)
A.这篇小说立意新奇,没有受过高等教育的强,总是记着妈妈的教导:“做好自个儿的事”,赢得人们一致的称赞,说他受过最好的教育。
B.作者对主人公外貌、心理都没有作描摹,连对话都用叙述人的语言来间接表达,去掉了一切虚饰,只留人生的本真,较好地表现了人性的美好本质。
C.小说常用对比衬托的手法,如开头用本家哥与强进行对比,中间用几个受过高等教育的青年人,与之进行对比,后面用助手来进行对比。
D.老板说“比文化高的是人身上的那种东西”,强说“可有价值的并不在这顶帽上”,他俩说的意思是一样的,都是说道德品质更重要。
E.强与外商谈判场面很有戏剧性,外商是个外籍华人,会说汉语,却还带着翻译,他是想摆一下外商架子的,结果被强的外语攻势打掉了架子,改用母语谈。
F.谈判完后,强邀外商共进晚餐,外商为什么“迟疑”呢?他怕吃了人的嘴软,中了强的圈套,后来看到强的晚餐很简单,不像套他的样子,就高兴地签了合同。 其实这种东西在我们看来都是很多的,但是有几个人真正去学着作了呢 人生最好的教育 不错,不错有的发展~! 不光是孩子,现在的家长也要好好体会一下 这样的事情在当今的社会太少见了,
所以这样的人才更加可贵
不过说来,这样的人成功的机会
就看伯乐能不能相中这匹千里马 是啊!其实每人的路就在脚下,踏踏实实做事,诚实做人 现在的社会不弄虚作假就不太现实了,诚实守信的人太少了! 迈着踏实的步伐走向成功的颠峰。
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