《如何成为尖子生》思维导图
【作 者】（美）卡尔·纽波特（Cal Newport）著 林虹，方雅婕译【出版发行】 北京：中国青年出版社 , 2007
【ISBN号】7-5006-6859-7
【页 数】 190
【内容提要】 本书讲述了通过采用反常规策略成为尖子生的奥秘。这些有效的方法帮助你成功应对测验和考试，成功上大学，让你从小学、初中、高中到大学都一以贯之的优秀。 一、 学习的基本原则
第一步 每天5分钟规划时间
需做事项和最后期限无论什么时间出现，都要在清单中记下来。
每天早晨把这些需做事项和最后期限移到日历上。
每天早晨为一天做计划，给需做事项标记安排可行的时间，把没有时间做的事项挪到其他日期。
第二步 向拖沓宣战
坚持记课业进展日志，每天记录你想完成的事项，以及是否已完成。
用功时，健康饮食，以最大限度保持精力。
把可怕的任务变成大事，这样可以有助于你集中精力开始。
形成常规，在有待完成的事项上稳步进展，不要对有限的动力资源期望过高。
提前选择刻苦用功的日子，以尽量减小对你的影响。
第三步 如何选择学习时间、地点和时长
在上午和下午的课间和大事之间，尽量多填充学习任务。
在僻静的地点学习。
每小时休息一次。 二、如何应对测验和考试
第一步 巧记笔记
从不缺课，做好课堂笔记。
目文科类课程时，抓住要点，以“问题－论据－结论”等形式做一些笔记。
上理科类课程时，尽可能将例题和答案都记下来。
第二步 给作业降格
每天定量完成作业，避免“最后一刻综合症”。
以“问题－论据－结论”等形式做一些阅读笔记。
分类解决问题，趁热打铁，第一次就要写出规范的答案。
第三步 整理复习材料
确定考试范围。
整理文科类课程笔记。
建立理科类课程大习题集。
第四步 征服复习材料
通过例题展开复习。
准备几天的时间来背诵某些资料。记住：每天能记住的东西是有限的，不要贪多。
第五步 投资“考试事故险”
消灭课堂或阅读过程中遗留的问号。
第六步 在考卷上写下最佳答案
浏览整个试卷。
合理分配每个问题是（留出10分钟时间检查所有答案）。
按难易程度逐个回答问题。
列出问答题提纲。
用所有剩下的时间来检查和复查答案。
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