课堂里多了位老学生【原创首发】
安老师匆匆忙忙赶到学校去上课，爬了两层楼，气喘吁吁地，还是迟到了两分钟。学生们都已经坐好了。像有一股看不见的磁场，以讲台为中心荡开了一个大圆圈，大部分人都坐在了圆圈之外的安全领域，只有一两个学生坐在圆圈里，准备迎接台上的狂轰滥炸。
圆圈外的角落里，坐了个老学生，对着她笑。
今天讲课的内容是古希腊戏剧《安提戈涅》。安老师先把故事情节讲了一遍，然后开始读剧本，第一场是安提戈涅和妹妹拉斯墨涅的对话，从对话来看，这两个人各自是什么性格？台下一片沉寂，大家都低下了头，只有那个老学生仰着脸，看着她笑。
第四场安提戈涅对着克瑞翁慷慨陈词，发表了自己对死亡的看法，由此可以看出希腊人对死亡是一种什么样的观念？台下仍然是沉寂，只有那个老学生仰脸看着她，一副困惑不解的样子。
安老师脑中灵光忽现，讲起中国人际关系中的“差序格局”来，这是和希腊人很不相同的。中国人看重的是父子关系，夫妻关系是建立在生育关系之上的，这和西方建立在浪漫爱之上的核心家庭很不一样，而古希腊人与这两者都不同，安提戈涅愿意为了兄长而死，却不愿为了丈夫或孩子而死，说明希腊人看重血缘关系甚于姻亲。安提戈涅对自己即将死亡的命运感到悲哀，她悲哀的不是肉体即将腐坏，灵魂失去皈依，而是自己尚未结婚走入洞房，她悲哀的不是还没有享受到人世的情爱，不曾得到肉体欲望的满足，而是没有经历生育儿女的快乐，世代传承的血脉之链被迫中断，死去之后无人再在坟前祭奠……安老师讲着讲着，觉得自己像是换了一个人，像是另一个人在讲，讲的内容早已经不知道是讲义的第几页，也许在讲义上根本就找不到了。她觉得自己好像变成了两个人，一个自己正兴致勃勃地讲着，另一个自己一边侧耳谛听，一边评点着，不错，就是这样，她被自己陶醉了。老学生若有所思地点着头，他的脸在融化，慢慢地，他和背景里的教室连成了一片，夜老师再也看不见他，也再看不见自己。一切都变得遥远而模糊，世界之大不过是一张讲桌。
铃声响了，安老师从梦中醒来,发现自己还站在讲桌跟前。学生们纷纷起身，拎着书包走出门去。那个老学生走到跟前，对安老师说，我喜欢你的课，讲得真不错，可惜这群学生就像当年我上学的时候，春风过驴耳，什么都不在心上。安老师才恍悟过来这是学院外聘的某老师，也是自己的同事。怪不得看起来那么眼熟……怪不得我今天发挥这么好，原来是因为多了个老学生啊。浑身发着光的安老师感到一丝欣慰，却又莫名地寂寞了。 这个道理说得深刻。就是，在上学时，在那个最好的岁月，就能懂得珍惜多重要。 引用第1楼一千零一夜_1于2013-11-23 12:08发表的 :
这个道理说得深刻。就是，在上学时，在那个最好的岁月，就能懂得珍惜多重要。
是啊，少壮不努力，老大徒伤悲。 很有哲理！耐人寻味！ 引用第2楼左安于2013-11-24 20:34发表的 :
是啊，少壮不努力，老大徒伤悲。
可怜之人必有可恨之处
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