福泽谕吉《劝学篇》--张之洞同时代的姊妹篇
[日]福泽谕吉《劝学篇》【内容简介】《劝学篇》为福泽谕吉的代表作，在当时畅销全日本，影响巨大。全书共17篇，陆续发表于1872－1876年，即明治改革时期。书中立足于人权思想，提倡自由平等，肯定人民为国家主人，同时号召人民舍身卫国，使日本文明追上先进国家。他认为在这个文明发展中，学习第一重要，而且，学习不止是读书和空谈，必须是有用之学。他勉励肩负重任的学者们不要独善其身，而要兴办事业，为世人造福，做世人的榜样（见本书“译校后记”部分）。依作者所言，《劝学篇》是以提供民众读本和小学课本为目的而写作的，所以用语通俗易懂（见该书第五篇“明治七年元旦献词”），说理也多辅以鲜明例子，深入浅出。虽然以现在的眼光看，作者许多观点已经不再新鲜，但其爱国热情以及倡导学习、尊重知识和要求端正学风的精神仍值得我们借鉴。 中文扫描版的链接：http://pan.baidu.com/share/link?shareid=247115&uk=1663555448 作为和张之洞同时代的福泽谕吉，相同题材的《劝学篇》，我们可以两厢对其进行比较，思考下所得所失。 去年读了三联版的《教养于文明—— 日本通识教育小史》。其中谈到明治维新前后西方思潮涌入日本时，
日本人通过对孟子的思想的梳理和认识作为保持自身文化的武器。相对来说，在西方思潮涌入时，国人又做了些什么呢？
罗志田先生在《再造文明的尝试：胡适传》中第130页写到
为了拥护新来的西方民主与科学，中国传统的一切差不多都要反对干净了。五四新文化人有意以西方为本位的取向在这里是非常明显的。当然，胡适等人外出取经所负的“使命”原来就是要“以西洋之长，以补中国之短”。正如严复说过的：“中国所本无者，西学也，则西学为当务之亟明矣。”他们“但见洋人之长，而未见其短，或讳言其短”，也是可以理解的。同时，像陈独秀、胡适这样的新文化人，都曾受过不同程度的辛亥革命的洗礼，在心态和行为准则上，或多或少都有些“革命气味”。用胡适自己的话说，就是带着“正义的火气”。由于“认定自己的主张是绝对的是，而一切与我不同的见解都是错的”，则“摧残异己”也是合乎逻辑的了。这样看来，新文化人在此时强调破坏的一面，就可多从革命心态和陈独秀上面一段话去理解。
可以说，我们目前的文化只不过是“正义的火气”“摧残异己”“强调破坏”的延续而已。
页:
[1]